【題目】讀某地區等溫線圖，回答下面小題。
【1】【1】乙兩地的相對高度可能是：（ ）
A. 1000-1667米 B. 1333-1667米
C. 1333-2000米 D. 1667-2000米
【2】【2】丙地的氣溫可能是：（ ）
A. <0 o B. <2o C. 0oc D. 2oc
【3】【3】地可能是：（ ）
A. 山地 B. 丘陵 C. 盆地 D. 河谷
【答案】
【1】【1】C
【2】【2】A
【3】【3】A
【解析】本題組主要考查等值線。
【1】【1】溫度越高，海拔越低；溫度越低，海拔越高；甲應比周圍地勢低，乙應比周圍地勢高，所以甲氣溫高于4℃小于6℃，乙氣溫低于-4℃大于-6℃，溫差應大于8℃小于12℃；根據海拔每升高100米，氣溫下降0.6℃的規律，該甲乙兩地溫差換算成海拔高度差至少應該在8℃÷0.6℃/100米和12℃÷0.6℃/100米之間。也就是1333-2000米之間，C選項正確。
【2】【2】根據等值線“高于高值，低于低值”的規律判斷。甲地和乙地是位于兩條等值線內的封閉等值線，則圖中北側的2℃等溫線和最南側丙地附近的等值應該是正常遞變的等溫線，且要保證甲地位于高溫中心，乙地位于低溫中心，則最南側的等溫線應該是0℃，所以丙地氣溫應該小于0℃大于-2℃，選項中符合的是<0℃，A正確。
【3】【3】乙地溫度較周圍低，且等溫線為封閉等值線，說明此地海拔較高導致氣溫降低，故判斷地形為山地地形。A選項正確。
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【題目】關于花崗巖的敘述，正確的是( )
A. 屬于沉積巖，由外力作用沉積而成
B. 屬于噴出巖，由于冷卻快，結晶顆粒細小，多氣孔
C. 屬于侵入巖，是良好的建筑材料
D. 屬于侵入巖，但巖性堅硬，不會被風化、侵蝕
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【題目】某學校研究性學習小組的學生通過調查，記錄了該地區農事活動的時間。分析該地區農事活動時間表中的信息，完成下列各題。
【1】該地區可能位于我國的
A. 松嫩平原 B. 黃淮海平原
C. 鄱陽湖平原 D. 準格爾盆地的綠洲
【2】該地區發展農業生產的主要限制性因素可能是
A. 低溫、凍害 B. 早澇、鹽堿
C. 地形、水源 D. 光照、風沙
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【題目】讀我國某地1990年與2010年土地利用比較圖（兩幅圖比例尺均為1：2000000），完成下面小題。
【1】與1990年相比，2010年圖示區域
A. 植物蒸騰量增加 B. 晝夜溫差變小
C. 降水一定增多 D. 城市熱島效應明顯
【2】對圖示城市郊區農業，符合可持續發展的措施是
A. 壓縮城市用地，擴大林地
B. 大力發展游牧業，提高畜產品質量
C. 濕地排水，發展糧食種植
D. 因地制宜，發展觀光旅游農業
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【題目】下圖為我國2017年春運首日十大人口流出（入）城市統計圖。讀圖，完成下面小題。
【1】有關春運首日人口流動的敘述，正確的是( )
A. 人口流動的方向主要是農村到城市
B. 十大流入城市都位于我國東部地區
C. 十大流出城市大多在沿海發達地區
D. 流出和流入地區分布基本是一致的
【2】現階段影響我國人口遷移的主要因素是( )
A. 政治因素 B. 經濟因素 C. 社會因素 D. 環境因素
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【題目】讀下圖，完成下面小題。
【1】圖示區域內最大高差可能為 （ ）
A. 50 m B. 55 m C. 60 m D. 65 m
【2】圖中①②③④附近河水流速最快的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】讀下面幾個地區農業基本情況比較表，完成下面小題。
【1】①地區的農業地域類型可能是( )
A. 水稻種植業 B. 混合農業 C. 商品谷物農業 D. 種植園農業
【2】與②地區農業地域類型相似的地區是( )
A. 剛果盆地 B. 四川盆地 C. 大自流盆地 D. 墨累—達令盆地
【3】提高③地區土地載畜量的合理措施是( )
A. 提高機械化水平 B. 充分利用水資源
C. 建設高質量的人工草場 D. 合理開墾當地土地
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【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
塞內加爾地處非洲西部，地形以平原為主，70%的人口從事農業生產，以種植花生、棉花、小米、高梁、玉米、木薯等為主；漁業是塞內加爾主要創匯產業之一。塞內加爾河是一條國際性河流，巴克爾以下的河谷地帶是人口較為稠密的地區，也是主要的種植業區。下圖為塞內加爾河水系示意圖。
（1）概括圖示區域年降水量分布規律，并分析其形成原因。
（2）說明塞內加爾河流經巴克爾后徑流量的變化特點并分析原因。
（3）評價塞內加爾發展種植業的自然條件。
（4）分析塞內加爾西北部海域漁業資源豐富的原因。
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【題目】讀自然景觀地域分異示意圖，讀圖回答下面小題。
【1】自然景觀從①→②→③→④的變化，體現了（ ）
A. 從沿海向內陸的地域分異規律
B. 由赤道到兩極的地域分異規律
C. 山地的垂直地域分異規律
D. 非地帶性現象
【2】形成③→⑤→⑥地域分異地基礎是（ ）
A. 光照 B. 海拔 C. 熱量 D. 水分
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