【題目】依據(jù)專家分析，北京市（ ）
A. 環(huán)境承載力為2300萬人 B. 人口合理容量為1961萬人
C. 環(huán)境承載力為3000萬人 D. 人口合理容量為3000萬人
天天向上課時(shí)同步訓(xùn)練系列答案
陽光課堂同步練習(xí)系列答案
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“某河流量過程曲線圖”（該河以降水補(bǔ)給為主），回答下面小題。
【1】該河所在的位置大致位于（ ）
A. 40°～60°N之間的大陸西岸
B. 30°～40°N之間的大陸東岸
C. 30°～40°S之間的大陸西岸
D. 30°～40°N之間的大陸西岸
【2】該河流6～8月流量減少是由于該地區(qū)（ ）
A. 受副極地低氣壓控制 B. 受極地高氣壓控制
C. 受副熱帶高氣壓帶控制 D. 受東北信風(fēng)帶控制
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】世界上大牧場(chǎng)放牧業(yè)分布地區(qū)主要的氣候類型是( )
①溫帶大陸性氣候②地中海氣候 ③亞熱帶季風(fēng)和季風(fēng)性濕潤(rùn)氣候④溫帶海洋性氣候
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國(guó)某地某天的部分氣象信息，讀圖完成下列各題：
【1】圖示氣象信息可能是哪一天（ ）
A. 3月18日 B. 8月23日 C. 9月28日 D. 11月28日
【2】圖示氣象信息當(dāng)天，以下四地晝最長(zhǎng)的是（ ）
A. 廣州 B. 重慶 C. 北京 D. 哈爾濱
【3】此季節(jié)位于地中海沿岸城市羅馬的氣候特點(diǎn)是（ ）
A. 高溫多雨 B. 炎熱干燥 C. 溫和多雨 D. 溫暖少雨
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。
巴拿馬運(yùn)河受寬度和水深的限制，目前僅可通航7.6萬噸級(jí)以下的輪船，更大型輪船的貨物則需分裝、轉(zhuǎn)運(yùn)。輪船通過運(yùn)河的時(shí)間約9小時(shí)。近期，哥倫比亞擬修建一條鐵路，長(zhǎng)約220千米，預(yù)計(jì)通過時(shí)間為3小時(shí)。如圖示意巴拿馬和哥倫比亞擬建鐵路的位置。
說明與巴拿馬運(yùn)河相比，哥倫比亞擬建鐵路在運(yùn)輸方面的優(yōu)缺點(diǎn)。
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】熱力環(huán)流是大氣運(yùn)動(dòng)最簡(jiǎn)單的形式。據(jù)此完成下面小題。
【1】下圖中符合熱力環(huán)流原理的是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】能用熱力環(huán)流原理解釋的現(xiàn)象是（ ）
A. 晴朗天空呈蔚藍(lán)色 B. 濱海地區(qū)的海陸風(fēng)
C. 人造煙幕防御霜凍 D. 春季多沙塵天氣
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“世界某區(qū)域資源、工業(yè)、城市、交通分布示意圖”，回答下列各題。
【1】該區(qū)域木材加工業(yè)主要沿波的尼亞灣沿岸分布，其主導(dǎo)因素是（ ）
A. 接近原料產(chǎn)地 B. 科技力量雄厚
C. 勞動(dòng)力豐富 D. 交通便利，便于出口
【2】近年來，該地區(qū)來自中國(guó)的游客不斷攀升。這里對(duì)中國(guó)游客最具吸引力的是（ ）
①優(yōu)美的湖濱風(fēng)光 ②優(yōu)美的峽灣景觀 ③極晝極夜景觀 ④林海景觀
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
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科目：高中地理 來源： 題型：
【題目】讀“2000～2014年北京市民出行結(jié)構(gòu)變化圖”和資料，回答下列問題。
資料：2016年7月北京市研究試點(diǎn)建設(shè)全市首條封閉式自行車“高速”路。該路從回龍觀出發(fā)，經(jīng)過上地到中關(guān)村，全程封閉，機(jī)動(dòng)車不會(huì)穿行，途中沒有紅綠燈，騎行通暢。自行車“高速”路建成以后，將極大方便沿途市民自行車出行，能夠吸引更多通勤范圍在10千米以內(nèi)的人們改為自行車出行，降低公共交通的壓力。
(1) 2000～2014年北京市民出行的主要方式有______、____等。
(2)導(dǎo)致北京市自行車出行分擔(dān)率降低的主要原因有____________ （選擇填空）。
A．日常出行距離過遠(yuǎn) B．騎行環(huán)境差
C．曼交通擁堵影響小 D．維護(hù)費(fèi)用高
(3)建設(shè)自行車“高速”路，有利于____（選擇填空）。
A．解決職住分離 B．緩解交通壓力 C．騎行安全 D.節(jié)能減排
(4)為倡導(dǎo)綠色出行理念，提高北京市自行車出行比例的可行措施還有____________、____________、____________。
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