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下圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的是（）

C.實驗室制硝基苯 D.探究硫酸、苯酚、碳酸酸性強弱

試題分析：A中溫度計的水銀球沒有插入到溶液中，不正確；B中沒有用鐵架臺固定分液漏斗，錯誤。C中溫度計測量的應該是水浴的溫度，不正確，因此答案選D。
點評：化學實驗常用儀器的使用方法和化學實驗基本操作是進行化學實驗的基礎，對化學實驗的考查離不開化學實驗的基本操作，該類試題主要是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規范性和準確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作不正確的是

A．做“鈉與水的反應”實驗時，切取綠豆大小的金屬鈉，用濾紙吸干其表面的煤油，放入燒杯中，滴入兩滴酚酞溶液，再加入少量水，然后觀察并記錄實驗現象

B．進行分液操作時，應將分液漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽對準上口頸上的小孔，打開旋塞，使下層液體從漏斗頸下慢慢流出，待下層液體完全流出后，關閉旋塞，上層液體從漏斗上口倒出

C．蒸發操作中，邊加熱邊用玻璃棒攪拌，當加熱至蒸發皿中有較多固體析出時，應停止加熱，利用余熱將液體蒸干

D．過濾操作中，濾紙邊緣一定低于漏斗邊緣，將玻璃棒靠在三層濾紙的邊緣，將燒杯嘴靠在玻璃棒上，慢慢引流倒入液體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列操作或發生事故時的處理方法正確的是(　　)

A．給試管里的液體加熱時，試管應與桌面垂直

B．將pH試紙用蒸餾水潤濕后，測定稀鹽酸的pH值

C．配制一定濃度的NaCl溶液，定容時發現液面超過刻度線，立即用膠頭滴管將多余的水吸出

D．濃硫酸不慎沾在皮膚上，應立即用干布擦掉再用大量水沖洗，最后涂上3%～5%的小蘇打溶液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

氧化銅有多種用途，如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等。為獲得純凈的氧化銅，某同學用工業硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質)進行如下實驗：

經查閱資料得知，在溶液中通過調節溶液的酸堿性而使Cu²⁺、Fe²⁺、Fe³⁺分別生成沉淀的pH如下：

物質	Cu(OH)₂	Fe(OH)₂	Fe(OH)₃
開始沉淀pH	6.0	7.5	1.4
沉淀完全pH	13	14	3.7

⑴ 步驟Ⅰ的目的是除不溶性雜質。所需操作的名稱是________、________。
⑵ 步驟Ⅱ的目的是除硫酸亞鐵。操作步驟是先滴加H₂O₂溶液，稍加熱，當Fe²⁺轉化完全后，慢慢加入Cu₂(OH)₂CO₃粉末，攪拌，以調整溶液pH在一定范圍之內，加熱煮沸一段時間，過濾，用稀硫酸酸化濾液至pH=1。
①寫出用H₂O₂溶液除去硫酸亞鐵的離子方程式____________________________。
②調整pH 的范圍應該在____________之間。
⑶ 步驟Ⅲ的目的是得到CuSO₄·5H₂O晶體。操作是將溶液加熱蒸發至有晶膜出現時，停止加熱，_____________，水浴加熱烘干。采用水浴加熱的原因是____                       。
⑷ 該同學用CuSO₄溶液進行如下探究實驗：取A、B兩支試管，分別加入 2 mL 5%H₂O₂溶液，再向H₂O₂溶液中分別滴入0.1 mol·L^－１FeCl₃和CuSO₄溶液各1 mL，搖勻，觀察到滴入FeCl₃溶液的試管產生氣泡更快，由此得到結論：Fe³⁺對H₂O₂溶液分解的催化效率比Cu²⁺高，該同學的結論是否正確________（填正確或錯誤），請說明原因                           。
（5）16克硫酸銅固體投入水中形成1升溶液，則該溶液顯      性（填“酸性”或“堿性”或“中性”），溶液中所有陽離子總數        0.1N_A（填“等于”或“大于”或“小于”），若在上述新配制溶液加入稀硫酸再加入鐵片產生氫氣速率會明顯加快，原因是             ；室溫下、若在上述新配制溶液中加入氫氧化鈉稀溶液充分攪拌有淺藍色氫氧化銅沉淀生成，當溶液的pH=8時c（Cu²⁺）=________________mol·L^-1（K_ap[Cu（OH）₂]=2.2×10^-20）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某同學在實驗報告中記錄了以下實驗數據，其中數據合理的是