欧美三级精品,精品无码久久久久久国产,中文字幕一区日韩精品欧美

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

（2013?朝陽區一模）實驗室制乙烯時，產生的氣體能使Br₂ 的四氯化碳溶液褪色，甲、乙同學用下列實驗驗證．（氣密性已檢驗，部分夾持裝置略）．

實驗操作和現象：

操作	現象
點燃酒精燈，加熱至170℃	Ⅰ：A中燒瓶內液體漸漸變黑 Ⅱ：B內氣泡連續冒出，溶液逐漸褪色
…
實驗完畢，清洗燒瓶	Ⅲ：A中燒瓶內附著少量黑色顆粒狀物，有刺激性氣味逸出

（1）燒瓶內產生乙烯的化學方程式是

（2）溶液“漸漸變黑”，說明濃硫酸具有

脫水性

性．
（3）分析使B中溶液褪色的物質，甲認為是C₂H₄，乙認為不能排除SO₂的作用．
①根據甲的觀點，使B中溶液褪色反應的化學方程式是

CH₂=CH₂+Br₂→CH₂Br-CH₂Br

②乙根據現象Ⅲ認為產生了SO₂，在B中與SO₂ 反應使溶液褪色的物質是

H₂O、Br₂

③為證實各自觀點，甲、乙重新實驗，設計與現象如下：

	設計	現象
甲	在A、B間增加一個裝有某種試劑的洗氣瓶	Br₂的CCl₄溶液褪色
乙	與A連接的裝置如下：	D中溶液由紅棕色變為淺紅棕色時，E中溶液褪色

a．根據甲的設計，洗氣瓶中盛放的試劑是

NaOH溶液

b．根據乙的設計，C中盛放的試劑是

濃硫酸

c．能說明確實是SO₂使E中溶液褪色的實驗是

加熱已經褪色的品紅溶液，若紅色恢復，證明是SO₂使品紅溶液褪色而不是Br₂

d．乙為進一步驗證其觀點，取少量D中溶液，加入幾滴BaCl₂溶液，振蕩，產生大量白色沉淀，淺紅棕色消失，發生反應的離子方程式是

SO₂+2H₂O+Br₂═4H⁺+2Br^-+SO₄^2-、SO₄^2-+Ba²⁺═BaSO₄↓或SO₂+2H₂O+Br₂+Ba²⁺═4H⁺+2Br^-+BaSO₄↓

（4）上述實驗得到的結論是

乙烯能使Br₂的四氯化碳溶液褪色，干燥的SO₂不能使Br₂的四氯化碳溶液褪色

．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2013-2014學年甘肅省高三下學期第一次診斷考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

)單晶硅是信息產業中重要的基礎材料。工業上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應生成SiCl4和CO，SiCl4經提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實驗室制備SiCl4的裝置示意圖。

實驗過程中，石英砂中的鐵、鋁等雜質也能轉化為相應氯化物，SiCl4、AlCl3、FeCl3遇水均易水解，有關物質的物理常數見下表：

物質	SiCl4	AlCl3	FeCl3
沸點/℃	57.7	－	315
熔點/℃	-70.0	－	－
升華溫度/℃	－	180	300

請回答下列問題：

（1）寫出裝置A中發生反應的離子方程式：_____________，裝置D的硬質玻璃管中發生反應的化學方程式是????????????????????????? 。

（2）裝置C中的試劑是?????????? ； D、E間導管短且粗的原因是????????????? 。

（3）G中吸收尾氣一段時間后，吸收液中肯定存在OH－、Cl－和SO42-。請設計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子（忽略空氣中CO2的影響）。

【提出假設】假設1：只有SO32-；假設2：既無SO32-也無ClO－；假設3：?????? 。

【設計方案，進行實驗】可供選擇的實驗試劑有：3 mol/L H2SO4、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO4、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。

取少量吸收液于試管中，滴加3 mol/L H2SO4至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中，分別進行下列實驗。請完成下表：

序號	操? 作	可能出現的現象	結論
①	向a試管中滴加幾滴????????? 溶液	若溶液褪色	則假設1成立
若溶液不褪色	則假設2或3成立
②	向b試管中滴加幾滴????????? 溶液	若溶液褪色	則假設1或3成立
若溶液不褪色	假設2成立
③	向c試管中滴加幾滴????????? 溶液		假設3成立

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：2013-2014學年四川省綿陽市高三第二次診斷性考試理綜化學試卷（解析版） 題型：實驗題

單晶硅是信息產業中重要的基礎材料。工業上可用焦炭與二氧化硅的混合物在高溫下與氯氣反應生成SiCl₄和CO，SiCl₄經提純后用氫氣還原得高純硅。以下是實驗室制備SiCl₄的裝置示意圖。

實驗過程中，石英砂中的鐵、鋁等雜質也能轉化為相應氯化物，SiCl₄、AlCl₃、FeCl₃遇水均易水解，有關物質的物理常數見下表：

物質	SiCl₄	AlCl₃	FeCl₃
沸點/℃	57.7	－	315
熔點/℃	-70.0	－	－
升華溫度/℃	－	180	300

請回答下列問題：

（1）寫出裝置A中發生反應的離子方程式：_____________，裝置D的硬質玻璃管中發生反應的化學方程式是。

（2）裝置C中的試劑是； D、E間導管短且粗的原因是。

（3）G中吸收尾氣一段時間后，吸收液中肯定存在OH^－、Cl^－和SO₄^2-。請設計實驗，探究該吸收液中可能存在的其他酸根離子（忽略空氣中CO₂的影響）。

【提出假設】假設1：只有SO₃^2-；假設2：既無SO₃^2-也無ClO^－；假設3：。

【設計方案，進行實驗】可供選擇的實驗試劑有：3 mol/L H₂SO₄、1 mol/L NaOH、0.01 mol/L KMnO₄、溴水、淀粉-KI、品紅等溶液。

取少量吸收液于試管中，滴加3 mol/L H₂SO₄至溶液呈酸性，然后將所得溶液分置于a、b、c三支試管中，分別進行下列實驗。請完成下表：

序號	操作	可能出現的現象	結論
①	向a試管中滴加幾滴溶液	若溶液褪色	則假設1成立
若溶液不褪色	則假設2或3成立
②	向b試管中滴加幾滴溶液	若溶液褪色	則假設1或3成立
若溶液不褪色	假設2成立
③	向c試管中滴加幾滴溶液		假設3成立

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源：模擬題 題型：實驗題

用下面所示的A、B、C三種裝置都可制取溴苯，請仔細分析三套裝置的特點，然后回答下列問題

(1)裝置A、C中長導管的作用是___________________。
(2)C裝置已連接好，并進行了氣密性檢驗，也裝入了合適的藥品，接下來要使反應開始，對C應進行的操作是：_________________。
(3)A中存在加裝藥品和不能及時密封的矛盾，因而在實驗中易造成的不良后果是：_______________。
(4)B中采用了雙球吸收管，其作用是_______________________；反應后雙球吸收管中可能出現的現象是
__________________；雙球吸收管內液體不能太多，原因是_____________________。
(5)B裝置存在兩個明顯的缺點，使實驗的效果不好或不能正常進行，這兩個缺點是：____________________________。
(6)分析上面三套實驗裝置后，某研究性學習小組又設計了如下圖制備溴苯的第四套裝置D，請分析其優點：

①有分液漏斗，可以通過控制液溴的量控制反應的量；
②____________________________；
③燒瓶上方的導氣管較長，可以使反應液冷凝回流；
④____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

久置的乙醛水溶液會產生分層現象，上層為無色油狀液體，下

層為水溶液．據測定，上層物質為乙醛的環狀聚合物(C₂H₄O)_n，它的沸點

比水的沸點高，分子中無醛基，乙醛的沸點是20.8℃,它在溶液中易被氧化,

氧化產物的沸點是117.9℃，從久置的乙醛水溶液中提取乙醛(仍得到乙醛水

溶液),可利用如下反應: (C₂H₄O)_nnC₂H₄O．

　　試回答下列問題：

(1)先分離混合物得到(C₂H₄O)_n，基本方法是：將混合物放入分液漏斗中，靜置分層后，打開活塞，將下層液體放入燒杯中，然后_________．

(2)設計一簡單實驗證明久置的乙醛是否被氧化(寫出簡要操

作步驟、使用的試劑、實驗現象和結論)：______________．

　 (3)當n＝3時，試寫出(C₂H₄O)_n的結構簡式___________________________．

　 (4)提取乙醛的裝置如圖，燒瓶中的液體是(C₂H₄O)_n和6mol/LH₂SO₄的混合物，錐形瓶中盛放蒸餾水，加熱混

合物至沸騰，(C₂H₄O)_n緩緩分解，生成的氣體導入錐形瓶中．

　①冷凝管中冷凝水的進口是________(填“a”或“b”)．

　　 ②若實驗過程中不使用冷凝管冷卻，隨著蒸發的進行，溶液中有黑色物質和刺激性氣味氣體生成．

請用化學方程式解釋這一現象：_________________________．

③當錐形瓶內導管口氣泡越來越少時，表明乙醛已幾乎全部蒸出，實驗結束．拆除實驗裝置的第一步操作是：____________________________．

查看答案和解析>>

精品一区二区免费在线观看_国产精品久久久久久av福利软件_97成人精品区在线播放_国内成人精品一区

練習冊

高中

初中

小學