現有可逆反應：A (g)＋B(g)
3C(g)，下圖中甲、乙、丙分別表示在不同條件下，生成物C在反應混合物中的百分含量（C%）和反應時間的關系：
（1）若甲圖中兩條曲線分別表示有催化劑和無催化劑時的情況，則 曲線表示有催化劑的情況。
（2）若乙圖中的a曲線分別表示200℃時的情況，b曲線表示100℃的情況,則此可逆反應的正反應是 （填“吸熱反應”或“放熱反應”）。
（3）若丙圖中的兩條曲線分別表示不同壓強情況，則 曲線是表示壓強較大的情況。
科目：高中化學 來源： 題型：
C(g)+D(g)；ΔH＜0。在相同溫度下，將1 mol A和2 mol B加入到容積固定不變的甲容器中，將2 mol C和2 mol D加入到容積可變的乙容器中，t1=5 min時兩容器內均達到平衡狀態，甲中c(C)=1.5 mol·L-1。請回答下列問題： 
(1)5 min內，用B物質表示甲容器中的平均反應速率v(B)=_____________________。
(2)若使甲容器化學平衡向正反應方向移動，則可以改變的條件是(填寫字母)___________；改變條件的瞬間，體系的正反應速率將__________________。(填“增大”“減小”或“不變”)
A.減小A的物質的量 B.降低體系的溫度
C.增大D的濃度 D.加入催化劑
(3)保持溫度不變，移動活塞P，使乙的容積和甲相等，達到新的平衡后，乙容器中C的物質的量濃度c(C) __________________(填“＞”“＜”或“=”)3 mol·L-1。
(4)保持溫度不變，t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后，下圖中能表示甲中反應速率變化情況的是__________________，能表示乙中反應速率變化情況的是__________________。
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科目：高中化學 來源：2011-2012學年山東省莘縣實驗高中高二上學期期中考試化學試卷 題型：填空題
現有可逆反應：A(g)＋2B(g)
C(g)＋D(g)；ΔH<0。在相同溫度下，將1 mol A和2 mol B加入到容積固定不變的甲容器中，將2 mol C和2 mol D加入到容積可變的乙容器中，t1＝5 min時兩容器內均達到平衡狀態，甲中c(C)＝1.5 mol/L。請回答下列問題：
(1)5 
min內，用B物質表示甲容器中的平均反應速率v(B)＝________。
(2)若使甲容器化學平衡向正反應方向移動，則可以改變的條件是(填寫字母)________；改變條件的瞬間，體系的正反應速率將________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
A．減小A的物質的量 B．降低體系
的溫度
C．增大D的濃度 D．加入催化劑
(3)保持溫度不變，移動活塞P，使乙的容積和甲相等，達到新的平衡后，乙容器中C的物質的量濃度c(C)__________(填“>”“<”或“＝”)3 mol/L。
(4)保持溫度不變，t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后，下圖中能表示甲中反應速率變化情況的是__________，能表示乙中反應速率變化情況的是________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
3C（g），如下圖所示的甲、乙分別表示在不同的條件下生成物C在反應混合物中的體積分數和反應時間的關系圖，按下述要求填寫答案，并簡述判斷的理由。
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科目：高中化學 來源： 題型：
現有可逆反應：A(g)+2B(g) 
C(g)+D(g)；△H<0。在相同溫度下，將1mol A和2mol B加入到容積固定不變的甲容器中，將2mol C和2mol D加入到容積可變的乙容器中，t1=5min時兩容器內均達到平衡狀態，甲中c(C)=1.5mol/L。請回答下列問題：
（1）5min內，用B物質表示甲容器中的平均反應率度v(B)= 。
（2）若使甲容器化學平衡向正反應方向移動，則可以改變的條件是（填寫字母） ；
改變條件的瞬間，體系的正反應速率將 。（填“增大”、“減小”、“不變”）
A．減小A的物質的量 B．降低體系的溫度
C．增大D的濃度 D．加入催化劑
（3）保持溫度不變，移動活塞P，使乙的容積和甲相等，達到新的平衡后，乙容器中C的物質的量濃度c(C) （填“>”“<”“=”）3mol/L。
（4）保持溫度不變，t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后，下圖中能表示甲中反應速率變化情況的是 ，能表示乙中反應速率變化情況的是 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
現有可逆反應：A(g)+B(g) 
xC(g)，在不同條件下生成物C在反應混合物中的體積分數（C%）與反應時間（t）的關系如圖所示，請根據圖像回答下列問題：
（1）若甲圖中分別表示有催化劑和無催化劑的情況，則 曲線表示無催化劑的情況（填字母，下同）；
（2）根據乙圖可判斷該可逆反應的正反應為 熱反應（填“放”或“吸”）；
（3）化學計量數x的值 （填取值范圍）；
（4）若丙圖表示反應達到平衡后再充入惰性氣體的情況，則 曲線表示恒溫恒容的情況。
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