下列裝置或實驗操作正確的是
| A．①用pH試紙測某溶液的酸堿性 | B．②吸收氨氣制氨水 |
| C．③探究氧化性：KMnO4>Cl2>I2 | D．④中和滴定實驗 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
實驗室需配制950mL 0.1mol/L的Na2CO3溶液，填空并請回答下列問題：
（1）配制時應選用的容量瓶的規(guī)格和稱取Na2CO3的質量分別是 ；
A．1000mL，10.6g B．1000mL，10.1g
C．950mL，10.1g D．950mL，10.6g
（2）配制時，其正確的操作順序是（用字母填空，每個字母只能用一次） ；
A．用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤天平準確稱取所需的Na2CO3的質量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其完全溶解
C．將已冷卻的Na2CO3溶液沿玻璃棒注入一定規(guī)格的容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內小心加水，直到液面接近刻度1～2cm處
（3）若出現(xiàn)如下情況，所配溶液濃度偏高的有
①容量瓶中原來存有少量蒸餾水；
②溶解后未洗滌燒杯和玻璃棒；
③定容時加水超過了刻度線，用膠頭滴管吸出一些溶液使液面達到刻度線；
④攪拌或轉移溶液時有液體濺出；
⑤給容量瓶定容時，俯視讀數(shù)；
⑥稱取固體時，藥品與砝碼的位置放反。
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作或描述中，錯誤的是
| A．將等物質的量的NaNO3和KCl的混合液加熱并濃縮至有晶體析出，趁熱過濾時，可分離出NaCl晶體 |
| B．亞硝酸銀和氯化銀都是白色沉淀，故不能用硝酸銀和稀硝酸溶液來區(qū)別亞硝酸鈉與氯化鈉 |
| C．冷卻結晶時，如未出現(xiàn)結晶，可以用玻璃棒摩擦瓶壁并將錐形瓶置于冰水中冷卻，促使晶體析出 |
| D．在適量氯化鈷的乙醇溶液中，逐滴加入水至溶液恰好呈粉紅色，加熱該溶液，結果依次呈現(xiàn)紫色、藍紫色、藍色的變化 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列儀器中①燒杯；②容量瓶；③蒸餾燒瓶；④蒸發(fā)皿；⑤分液漏斗；⑥滴定管；⑦試管，常用于直接加熱的是
| A．①③④ | B．①②⑥ | C．④⑦ | D．①③④⑦ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗對應的結論正確的是
| A．①能組成Zn、Cu原電池 |
| B．②能證明非金屬性：S＞C＞Si |
C．③說明反應2NO2 N2O4△H＞0 |
| D．④ 白色沉淀為BaSO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某研究性學習小組討論甲、乙、丙、丁四種儀器裝置的有關用法，其中不合理的是( )
| A．甲裝置：可用來證明碳的非金屬性比硅強 |
| B．乙裝置：橡皮管的作用是能使水順利流下 |
| C．丙裝置：用圖示的方法不能檢查此裝置的氣密性 |
| D．丁裝置：先從①口進氣集滿二氧化碳，再從②口進氣，可收集氫氣 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
研究物質的性質的基本程序是一個系統(tǒng)過程，其基本程序一般分為四個過程。下列是研究物質性質的基本程序的第一步的是
| A．預測物質的性質 | B．觀察物質的外觀狀態(tài) |
| C．進行實驗和觀察 | D．作出相關的解釋和結論 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關實驗裝置進行的相應實驗，能達到實驗目的的是
| A．圖1定量測定H2O2的分解速率 |
| B．圖2裝置制備Fe(OH)2并能較長時間觀察其顏色 |
| C．圖3裝置測量Cu與濃硝酸反應產生氣體的體積 |
| D．圖4證明CH3CH2OH發(fā)生消去反應生成了乙烯 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用下列裝置能達到有關實驗目的是
① ② ③ ④
| A．用①量取15.00 mL NaOH溶液 |
| B．用②制備并收集少量NO2氣體 |
| C．用③所示的儀器配制1L 0.1000mol/LNaCl溶液 |
| D．用④進行Fe2+的檢驗 |
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D不正確，答案選C。
