下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是 ( )。
| A．證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮，可用濕潤的碘化鉀淀粉試紙檢驗，觀察試紙顏色的變化 |
| B．鋁熱劑溶于足量稀鹽酸再滴加KSCN溶液，未出現血紅色，該鋁熱劑不含氧化鐵 |
| C．測氯水的pH可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標準比色卡比較 |
| D．用新制氫氧化銅懸濁液可以鑒別甲酸、甲酸甲酯、乙酸、乙酸乙酯四種物質 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
只用一種試劑區別Na2SO4、MgCl2、FeCl2、Al2（SO4）3、（NH4）2SO4五種溶液, 這種試劑是
| A．Ba（OH）2 | B．H2SO4 | C．NaOH | D．AgNO3 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
海藻中含有豐富的碘元素。下圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是
| A．步驟④的操作是過濾 |
| B．可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應是否進行完全 |
| C．步驟①、③的操作分別是過濾、萃取 |
| D．步驟③中加入的有機溶劑可能是酒精或CCl4 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗操作中錯誤的是（ ）
| A．用酒精萃取碘水中的碘 |
| B．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶的支管口處 |
| C．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出 |
| D．過濾時玻璃棒的末端應輕輕靠在三層的濾紙上 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
離子檢驗的常用方法有三種：
| 檢驗方法 | 沉淀法 | 顯色法 | 氣體法 |
| 含義 | 反應中有沉淀產生或溶解 | 反應中有顏色變化 | 反應中有氣體產生 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
實驗是研究化學的基礎，下列圖中所示的實驗方法、裝置或操作正確的
是( )
| A．干燥SO2 |
| B．實驗室制取并收集O2 |
| C．裝置氣密性的檢查 |
| D．分離乙醇和乙酸的混合液 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某酸性溶液可能含有Br－、SO42-、H2SO3、NH4+等，分別對該溶液進行如下實驗：
①加熱時放出的氣體可使品紅溶液褪色；
②加入堿溶液使溶液呈堿性，再加熱時放出的氣體可使濕潤的紅色石蕊試紙變藍；
③加入氯水時，溶液略呈橙紅色，再加入BaCl2溶液，產生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
對于下列物質不能確定其在原溶液中是否存在的是（ ）
| A．Br－ | B．SO42- | C．H2SO3 | D．NH4+ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
實驗室從海帶中提取碘的操作過程中，主要儀器選用不正確的是( )。
| 選項 | 操作 | 選用儀器 |
| A | 稱取3 g左右的干海帶 | 托盤天平 |
| B | 過濾煮沸后的海帶灰與水的混合液 | 普通漏斗 |
| C | 灼燒干海帶至完全變成灰燼 | 燒杯 |
| D | 用四氯化碳從氧化后的海帶灰浸取液中提取碘 | 分液漏斗 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
用下列實驗裝置進行相應實驗，能達到實驗目的的是( )。
| A．用圖1所示裝置除去Cl2中含有的少量HCl |
| B．用圖2所示裝置蒸干NH4Cl飽和溶液制備NH4Cl晶體 |
| C．用圖3所示裝置制取少量純凈的CO2氣體 |
| D．用圖4所示裝置分離CCl4萃取碘水后已分層的有機層和水層 |
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