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下列實驗操作不能用于物質分離的是

A B C D

試題分析：過濾（A）、蒸餾（C）、分液（C）等操作常用于物質的分離。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A．加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質

B．配制溶液定容時，用膠頭滴管滴加蒸餾水至溶液凹液面最低點與刻度線相切

C．用分液漏斗分離液體時，先放出下層液體后，再放出上層液體

D．萃取時，將酒精和碘化鉀溶液放入分液漏斗中靜置

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為提純下列物質（括號內的物質為雜質），所選用的除雜試劑和分離方法都正確的是（　　）

	被提純物質	除雜試劑	分離方法
A	苯（苯甲酸）	生石灰	蒸餾
B	乙酸乙酯（乙酸）	氫氧化鈉溶液	分液
C	乙烷（乙烯）	酸性高錳酸鉀溶液	洗氣
D	苯（苯酚）	濃溴水	過濾

A．A

B．B

C．C

D．D

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是（　　）

A．蒸餾操作時，應使溫度計水銀球插入蒸餾燒瓶的溶液中

B．過濾操作時，玻璃棒應靠在三層濾紙的一側

C．萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

D．分液操作時，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體也從下口放出

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗不能達到目的的是

A．用飽和NaHCO₃溶液除去CO₂中混有的HCl

B．用加熱蒸干CuCl₂溶液的方法制備無水CuCl₂固體

C．用分液漏斗分離CCl₄萃取碘水后已分層的有機層和水層

D．用加熱分解的方法區分碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種固體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列屬于分離、提純固態有機物的操作的是

A．蒸餾

B．萃取

C．重結晶

D．分液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(8分)（1）某實驗室要用90mL1．00 mol·L^-1的NaOH溶液。在配制該NaOH溶液的過程中：
①除了要使用托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管，還要使用的儀器有。
②需用托盤天平稱取NaOH的質量為 g。
（2）從海帶中提取碘的流程如下圖：

①指出提取碘的過程中實驗操作、操作的名稱：a__________、c__________
②在3mL碘水中，加入1mL四氯化碳，振蕩、靜置后，觀察到試管里的分層現象是
。（注：下圖試管中深色區為紫紅色溶液）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關除雜質（括號中為雜質）的操作中，錯誤的是

A．福爾馬林（蟻酸）：加入足量飽和碳酸鈉溶液充分振蕩，蒸餾，收集餾出物

B．乙醇（水）：加入足量生石灰，蒸餾，收集餾出物

C．苯（苯酚）：加溴水，振蕩，過濾除去沉淀

D．乙酸乙酯（乙酸）：加飽和碳酸鈉溶液，充分振蕩，分液，棄水層

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）某化學課外小組用右圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴，再將混合液慢慢滴入反應器A（A下端活塞關閉）中。

（1）寫出A中反應的化學方程式：
（2）觀察到A中的現象是                           _______________________。
（3）實驗結束時，打開A下端的活塞，讓反應液流入B中，充分振蕩，目的是                   ，寫出有關的化學方程式                       。
（4）C中盛放CCl₄的作用是                        。
（5）能證明苯和液溴發生的是取代反應，而不是加成反應，可向試管D中加入AgNO₃溶液，若產生淡黃色沉淀，則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入            ，現象是             。

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