| 選項 | 溶液配制操作 | 影響 | 原因分析 |
| A | 將2 g I2加入到98 mL CCl4中溶解混勻后,即得質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的I2的CCl4溶液 | 偏小 | CCl4的密度 大于1 g/mL |
| B | 配制一定濃度的溶液時,將燒杯中的溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶時不慎灑到容量瓶外 | 偏小 | 灑出的溶液中含有溶質(zhì) |
| C | 配制一定物質(zhì)的量濃度的硝酸溶液,定容時加入的水超過了刻度線,立即用滴管吸出多余的水,再搖勻 | 無影響 | 吸出了多余 的水 |
| D | 配制一定物質(zhì)的量濃度的食鹽溶液,定容,搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線 | 偏大 | 液體的體積 偏小 |
科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.蒸餾石油 | B.除去甲烷中少量乙烯 | C.驗證化學(xué)能轉(zhuǎn)變電能 | D.制取乙酸乙酯 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.燒杯、坩堝、試管、錐形瓶都可以用酒精燈直接加熱 |
| B.銀鏡反應(yīng)、乙醛與新制Cu(OH)2反應(yīng)、實驗室制取乙烯都必須用水浴加熱 |
| C.制取氨氣、氫氣時都可以用向下排空氣法收集 |
| D.石油的分餾、實驗室制取乙炔和制取蒸餾水都要用到冷凝裝置 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| 選項 | 儀器 | 試劑 | 相應(yīng)實驗?zāi)康?br /> |
| A | 托盤天平(帶砝碼)、滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒 | 食鹽,蒸餾水 | 配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液 |
| B | 燒杯、漏斗、滴管、鐵架臺(帶鐵圈)、玻璃棒、濾紙、導(dǎo)氣管 | AlCl3溶液(含少量MgCl2),燒堿,CO2,稀鹽酸 | 除去AlCl3溶液中少量的MgCl2 |
| C | 酸式滴定管、滴管、鐵架臺(帶鐵夾) | 已知濃度的鹽酸,未知濃度的NaOH溶液 | 測定NaOH溶液的濃度 |
| D | 分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管、橡皮塞 | 稀鹽酸,大理石,硅酸鈉溶液 | 證明非金屬性:Cl>C>Si |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| | 實驗?zāi)康?br /> | 操作 |
| A | 證明CH2=CHCH2OH中含有碳碳雙鍵 | 滴入溴水 |
| B | 欲證明濃硫酸有脫水性和強(qiáng)氧化性 | 將濃硫酸滴到蔗糖上 |
| C | 證明FeCl2溶液中含有Fe2+ | 加入酸性KMnO4溶液 |
| D | 比較確定銅和鎂的金屬活動性強(qiáng)弱 | 用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合液 |
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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題
| A.裝置①可用于實驗室制取少量NH3或O2 |
| B.可用從a處加水的方法檢驗裝置②的氣密性 |
| C.實驗室可用裝置③收集H2、NH3 |
| D.利用裝置④制硫酸和氫氧化鈉,其中b為陽離子交換膜、c為陰離子交換膜 |
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