以下進行性質比較的實驗，不合理的是
| A．比較鎂、鋁金屬性：氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過量的NaOH溶液 |
| B．比較氯、溴非金屬性：溴化鈉溶液中通入氯氣 |
| C．比較Cu、Fe2+的還原性：鐵加入硫酸銅溶液中 |
| D．比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性：高錳酸鉀中加入濃鹽酸 |
C
解析試題分析：A．比較鎂、鋁金屬性的強弱可以通過它們的最高價氧化物對應的水化物的堿性的強弱。即氯化鎂、氯化鋁溶液中分別加入過量的NaOH溶液。Mg(OH)2不能與過量的NaOH溶液反應，而AlCl3溶液中加入少量的NaOH溶液產生白色Al(OH)3沉淀，當堿過量時沉淀也溶解消失。說明Al(OH)3呈兩性。從而證明了金屬性鎂>鋁。正確。B.比較元素非金屬性的強弱可以通過單質之間的置換反應來證明。活動性強的能把活動性弱的非金屬置換出來。溴化鈉溶液中通入氯氣發生反應：Cl2＋2NaBr=2NaCl＋Br2 。非金屬性：Cl>Br.C.鐵加入硫酸銅溶液中發生反應：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.只能證明還原性Fe>Cu. 而不能證明Cu、Fe2+的還原性的強弱。錯誤。D. 高錳酸鉀中加入濃鹽酸發生反應：2KMnO4+16HCl(濃) = 2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。氧化性：氧化劑KMnO4>氧化產物 Cl2。因此可以比較高錳酸鉀、氯氣的氧化性的強弱。正確。
考點：考查化學實驗在物質性質比較中的應用的知識。
手拉手全優練考卷系列答案科目：高中化學 來源： 題型：單選題
已知X、Y、Z、W均為中學化學中常見的單質或化合物，它們之間的轉化關系如圖所示(部分產物已略去)。則W、X不可能是
| 選項 | W | X |
| A | 鹽酸 | Na2CO3溶液 |
| B | NaOH溶液 | AlCl3溶液 |
| C | CO2 | Ca（OH）2溶液 |
| D | Cl2 | Fe |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
以下物質間的轉化不能通過一步反應實現的是
| A．HClO→ O2 | B．Al2O3 → Al(OH)3 | C．CO2→ CaCO3 | D．Cu → CuSO4 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
對以下反應的產物判斷正確的是
| A．H2S與濕的醋酸鉛試紙：生成硫化鉛和醋酸 |
| B．SO2與氨水：生成的銨鹽肯定只有一種 |
| C．CO2與NaClO溶液：生成的鈉鹽肯定只有一種 |
| D．NO2、NO與NaOH溶液：生成的鈉鹽肯定只存一種 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法中正確的是
| A．二氧化硫的排放會造成溫室效應 |
| B．綠色食品是不含任何化學物質的食品 |
| C．Cu和濃H2SO4反應，H2SO4即表現氧化性，又表現酸性 |
| D．用加熱的方法不能鑒別NaHCO3和Na2CO3固體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質的性質與應用不對應的是
| A．氨氣具有還原性，可用作制冷劑 |
| B．MgO、Al2O3熔點高，可用于制作耐火材料 |
| C．Na2CO3溶液顯堿性，可用其熱溶液除去金屬餐具表面油污 |
| D．常溫下濃硫酸能使鋁發生鈍化，可在常溫下用鋁制容器貯運濃硫酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某課外實驗小組設計的下列實驗不合理的是
| A．甲可用于制備并觀察氫氧化亞鐵沉淀 |
| B．乙可用于證明過氧化鈉與水反應放熱 |
| C．丙可用于制備并收集少量NO2氣體 |
| D．丁可用于實驗室制備少量氨氣 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是
| A．從海水中提取物質都必須通過化學反應才能實現 |
| B．將盛滿二氧化氮氣體的試管倒立在水中，可觀察到溶液充滿試管 |
| C．金屬鎂著火可用CO2滅火 |
| D．向 FeSO4溶液中滴加NaOH溶液，先出現白色沉淀，最終沉淀轉化成紅褐色 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列有關物質的性質與應用不相對應的是
| A．Na2O2能分別與H2O、CO2反應產生氧氣，可用作供氧劑 |
| B．硅膠多孔、吸水能力強，常用作袋裝食品的干燥劑 |
| C．K2FeO4具有強還原性且被氧化生成Fe3＋，可用于水的消毒和凈水 |
| D．液氨氣化時能吸收大量的熱，使周圍溫度急劇降低，因此可用作制冷劑 |
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