已知Zn(s)+ H2SO4(aq)= ZnSO4(aq)+ H2(g) ΔH<0；則下列敘述不正確的是
| A．該反應的ΔH值與反應物用量無關 |
| B．該反應的化學能可以轉化為電能 |
| C．反應物的總能量高于生成物的總能量 |
| D．該反應中反應物的化學鍵斷裂放出能量，生成物化學鍵形成吸收能量 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
在下列各說法中，正確的是（ ）
A．對于2SO2(g)+O2(g)  2SO3(g) ΔH=－QkJ·mol-1，(Q＞0)，若反應中充入1molSO2和足量的氧氣反應時，放出的熱量一定是Q/2 kJ |
| B．熱化學方程式中的化學計量數不能用分數表示 |
| C．Zn(s)+H2SO4(aq) =ZnSO4(aq)+H2(g) ΔH＜0，該反應的化學能可以轉化為電能 |
| D．ΔH的大小與熱化學方程式的化學計量數無關 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
已知反應 ①
②稀溶液中，
,下列結論正確的是
| A．碳的燃燒熱為110.5kJ/mol |
| B．2molC(s)+1molO2(g)的能量比2molCO(g)的能量高221kJ |
| C．0.5 molH2SO4(濃)與1 molNaOH溶液混合，產生57.3kJ熱量 |
| D．稀醋酸與稀NaOH溶液反應生成1 mol水，放出57.3kJ熱量 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
化學用語是學習化學的重要工具。下列用來表示物質變化的化學用語錯誤的是 ( )
A．碳酸鈉的水解反應：CO32－＋H2O  HCO3－＋OH－ |
B．FeCl3水解的離子方程式：Fe3++3H2O Fe (OH)3+3H+ |
| C．稀溶液中強酸與強堿的中和熱：H＋(aq)＋OH－(aq)＝H2O(l)ΔH＝－57.3 kJ· mol－1 |
| D．C燃燒的熱化學方程式為：C(s)＋1/2O2(g)=CO(g)△H = 110.5kJ·mol-1 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
甲醇質子交換膜燃料電池中將甲醇蒸氣轉化為氫氣的一種反應原理如下：
CH3OH(g) + H2O(g) → CO2(g) + 3H2(g) – 49.0 kJ
下列說法正確的是
| A．1 LCH3OH蒸汽與1 L水蒸汽反應生成1 L CO2氣體與3 L氫氣吸收熱量49.0 kJ |
| B．1個CH3OH分子與1個水分子反應生成1個CO2分子與3個H2分子吸收49.0 kJ熱量 |
| C．相同條件下1molCH3OH(g)與1mol H2O(g)的能量總和小于1molCO2(g)與3 mol H2(g)的能量總和 |
| D．1 molCH3OH蒸汽與1 mol液態水反應生成1mol CO2氣體與3 mol 氫氣吸收的熱量小于49.0 kJ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
反應 A + B→C + Q分兩步進行 ①A + B→X - Q；②X→C + Q。下列示意圖中，能正確表示總反應過程中能量變化的是
 |  |  |  |
| A | B | C | D |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
能源是當今社會發展的三大支柱之一。有專家提出：如果能夠利用太陽能使燃料燃燒產物，如CO2、H2O、N2等重新組合（如圖），可以節約燃料，緩解能源危機。在此構想的物質循環中太陽能最終轉化為
| A．化學能 | B．熱能 |
| C．生物能 | D．電能 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
化學反應H2＋Cl2===2HCl的能量變化如圖所示，則下列說法正確的是
| A．該反應是放熱反應 |
| B．斷裂1 mol H—H鍵和1 mol Cl—Cl 鍵放出x kJ能量 |
| C．斷裂1 mol H—Cl鍵需要吸收y kJ的能量 |
| D．2 mol HCl的總能量高于1 mol H2和1 molCl2的總能量 |
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