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如圖1所示是實驗室中制取氣體的一種簡易裝置。

(1)請簡述檢驗它的氣密性的方法_______________________。
(2)利用如圖1所示裝置可以制。ㄌ罘磻餇顩r及發生反應是否需要的條件)________________________氣體。
某同學設計如圖2所示裝置,用粗鐵粒與16.9%稀硝酸反應制取NO氣體并探究產物中鐵的價態。請回答有關問題。

(3)已知16.9%稀硝酸的密度為1.10g/cm3,則其物質的量濃度為____________(計算結果保留兩位小數)。用若用63%的硝酸配制16.9%稀硝酸500mL,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和            。
(4)當打開止水夾a、關閉止水夾b時,A裝置的干燥管中觀察到的現象是_______________________。B裝置燒杯中液體的作用是__________________________________。當A裝置中氣體幾乎無色時,打開止水夾b,關閉止水夾a,可用C裝置收集NO氣體。
(5)已知下列反應可以發生:Fe2O3+3KNO3+4KOH2K2FeO4+3KNO2+2H2O,而A裝置中的稀硝酸即使換成濃硝酸,也不能生成+6價的鐵的化合物,其原因是________。
a.HNO3的氧化性比KNO3
b.反應的溫度不夠
c.HNO3的熱穩定性比KNO3
d.FeO42不能存在于酸性溶液中
(6)現有儀器和藥品:試管和膠頭滴管,0.1mol/LKSCN溶液、0.2mol/L酸性KMnO4溶液、0.1mol/LKI溶液、氯水等。請你設計一個簡單實驗,探究A裝置燒杯里完全反應后含鐵可能的價態,填寫下列實驗報告:

實驗步驟
操作
現象與結論
第一步
取少量液體裝于試管,向試
管中滴入幾滴KSCN溶液。
 
第二步
 
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+;
若無明顯變化,則說明不含Fe2+。
 

(1)關閉止水夾,從左管處加水,使U形管兩端形成液面差,一段時間后,
液面差沒有變化,說明氣密性良好(沒有關閉止水夾不得分)
(2)不溶于水的塊狀固體,不需要加熱     
(3)2.95mol/L(沒單位不得分)    量筒
(4)產生紅棕色氣體    吸收二氧化氮
(5)d
(6)若溶液呈血紅色,則說明含Fe3+,若不顯血紅色,證明沒有Fe3+  取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴酸性KMnO4溶液

解析試題分析:(1)請簡述檢驗它的氣密性的方法關閉止水夾,從左管處加水,使U形管兩端形成液面差,一段時間后,液面差沒有變化,說明氣密性良好。
(2)該題考查的是啟譜發生器的制備大批量,要保證使固液分離,要滿足制備物質是不溶于水的塊狀固體,不需要加熱來制備的某種氣體。
(3)設溶液的體積為v L,可得c=1.10v*1000*16.9%v69=2.95mol/L。用濃溶液來配制稀溶液,前提是溶質的量前后相等,所需的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和量筒。
(4)A裝置中鐵線和稀硝酸反應了生成一氧化氮氣體,當遇到氧氣時變成紅棕色,干燥管中觀察到的現象是產生紅棕色氣體。
(5)稀硝酸即使換成濃硝酸,也不能生成+6價的鐵的化合物,其原因是FeO42不能存在于酸性溶液中。
(6)可通過三價鐵離子與KSCN溶液反應顯紅色檢驗三價鐵離子。二價鐵離子能與酸性KMnO4溶液發生氧化還原反應而褪色,可進行檢驗,故為:

實驗步驟
操作
現象與結論
第一步
取少量液體裝于試管,向試
管中滴入幾滴KSCN溶液。
若溶液呈血紅色,則說明含Fe3+,若不顯血紅色,證明沒有Fe3+
第二步
  取少量液體裝于試管,向試管中滴入幾滴酸性KMnO4溶液
若溶液紫色褪去,則說明含有Fe2+;
若無明顯變化,則說明不含Fe2+。
考點:本題主要考查氣體制備裝置的檢驗方法,物質的量濃度的計算,實驗方案的設計。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

硫代硫酸鈉(Na2S2O3·5H2O)俗名“大蘇打”,又稱為“海波”。在紡織工業中用于棉織品漂白后的脫氯劑、染毛織物的硫染劑、靛藍染料的防白劑、紙漿脫氯劑、醫藥工業中用作洗滌劑、消毒劑和褪色劑等,它易溶于水,難溶于乙醇,加熱易分解。工業上常用亞硫酸鈉法、硫化堿法等制備。某實驗室模擬工業硫化堿法制取硫代硫酸鈉,其反應裝置及所需試劑如下圖:

實驗具體操作步驟為:
①開啟分液漏斗,使硫酸慢慢滴下,適當調節螺旋夾,使反應產生的SO2氣體較均勻地通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中,同時開啟電磁攪拌器攪動。
②至析出的硫不再消失,控制溶液的pH接近7時,停止通入SO2 氣體。
③抽濾所得的濾液,轉移至蒸發皿中,水浴加熱濃縮,直到溶液表面出現晶膜。
④冷卻結晶、抽濾、洗滌。
⑤將晶體放入烘箱中,在40~450C左右干燥50~60min,稱量。請回答以下問題:
(1)儀器b的名稱是                                
(2)步驟②中若控制PH值小于7,則產率會下降,請用離子方程式解釋原因:          
(3)步驟③中不能將溶液蒸發至干的原因是                                   ;晶膜通常在溶液表面出現的原因是                                      。
(4)步驟④中洗滌硫代硫酸鈉晶體試劑的結構式是                              。
(5)下列有關抽濾的說法中,正確的是        。
A.為了檢驗洗滌是否完全,應拔下吸濾瓶與安全瓶之間橡皮管,從吸濾瓶上口倒出少量洗滌液于試管中進行相關實驗
B.抽濾前先用溶劑將濾紙濕潤,使濾紙與漏斗底部貼緊
C.抽濾結束時應先關抽氣泵,后抽掉抽濾瓶接管
D.在洗滌沉淀時,應關小水龍頭,使洗滌劑緩緩通過沉淀物
(6)為檢驗制得的產品的純度,該實驗小組稱取5.0克的產品配制成250mL硫代硫酸鈉溶液,并用間接碘量法標定該溶液的濃度:在錐形瓶中加入25mL 0.01mol/L KIO3溶液,并加入過量的KI并酸化,發生下列反應:5I-+IO3-+6H+=3I2+3H2O,再加入幾滴淀粉溶液,立即用所配Na2S2O3溶液滴定,發生反應:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-,當藍色褪去且半分鐘不變色時到達滴定終點。實驗數據如下表:

實驗序號
 
1
 
2
 
3
 
Na2S2O3溶液體積(mL)
 
19.98
 
20.02
 
21.18
 
 
則該產品的純度是    ,間接碘量法滴定過程中可能造成實驗結果偏低的是       。
A.滴定管未用Na2S2O3溶液潤洗
B.滴定終點時俯視讀數
C.錐形瓶用蒸餾水潤洗
D.滴定管尖嘴處滴定前無氣泡,滴定終點發現氣泡
E.滴定時震蕩錐形瓶較劇烈

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

CaCO3廣泛存在于自然界,是一種重要的化工原料。大理石主要成分為CaCO3,另外有少量的含硫化合物。實驗室用大理石和稀鹽酸反應制備CO2氣體。下列裝置可用于CO2氣體的提純和干燥。

完成下列填空:
(1)用濃鹽酸配制1∶1(體積比)的稀鹽酸(約6 mol·L-1),應選用的儀器是________(填字母,下同)。
a.燒杯         b.玻璃棒   c.量筒          d.容量瓶
(2)上述裝置中,A是______溶液,NaHCO3溶液可以吸收________________。
(3)上述裝置中,B物質是________。用這個實驗得到的氣體測定CO2的分子量,如果B物質失效,測定結果________(填“偏高”、“偏低”或“不受影響”)。
(4)一次性飯盒中石蠟(高級烷烴)和CaCO3在食物中的溶出量是評價飯盒質量的指標之一,測定溶出量的主要實驗步驟設計如下:剪碎、稱重→浸泡溶解→過濾→殘渣烘干→冷卻、稱重→恒重。為了將石蠟和碳酸鈣溶出,應選用的試劑是________。
a.氯化鈉溶液        b.稀醋酸  c.稀硫酸      d.正己烷
(5)在溶出量測定實驗中,為了獲得石蠟和碳酸鈣的最大溶出量,應先溶出________,后溶出________。
(6)上述測定實驗中,連續________,說明樣品已經恒重。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某活動小組對CuSO4分解產物除CuO外的氣體的3種可能性進行假設,并通過實驗確定氣體的物質的量。
(1)氣體的3種可能性為     ;      ;有SO2、SO3和O2。 
(2)為確定SO2、SO3和O2的物質的量之比,請你選用所給的儀器進行實驗,按氣體從左至右的方向連接各裝置。順序為:      →B。(已知SO3溶于濃硫酸) 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

草酸(H2C2O4)是一種弱酸,在工業中有重要作用。某同學查資料得知“菠菜中富含可溶性草酸鹽和碳酸鹽”,他將菠菜研磨成汁,熱水浸泡,經過濾得到溶液,加入足量的CaCl2溶液,產生白色沉淀,過濾、洗滌沉淀備用,然后對生成的沉淀進行探究。
(1)草酸鹽溶液呈弱堿性的原因是_____________________________________。
(2)該同學對生成的沉淀進行定性探究。
①提出合理假設。
假設1:只存在CaCO3;
假設2:既存在CaCO3,也存在CaC2O4
假設3:___________________________________________________________。
②基于假設2,設計實驗方案,進行實驗。請在下表中寫出實驗步驟以及預期現象和結論。限選實驗試劑:
1 mol·L1 H2SO4、0.1 mol·L1鹽酸、0.01 mol·L1 KMnO4溶液、澄清石灰水。

實驗步驟
預期現象和結論
步驟1:取少量沉淀于試管中,加入_________________________________
________________________________
_______________________________
_______________________________
說明沉淀中有CaCO3
步驟2:_________________________
________________________________
________________________________
 
(3)基于假設3,另一位同學對生成的沉淀進行定量探究。用稀鹽酸溶解生成的沉淀,并加水配制成100 mL溶液。每次準確移取25.00 mL該溶液,用0.010 mol·L1 KMnO4標準溶液滴定,平均消耗標準溶液V mL。若菠菜樣品的質量為m g,則菠菜中草酸及草酸鹽(以C2O42—計)的質量分數為________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

生鐵中含碳和硫等元素;瘜W興趣小組對某生鐵樣品進行了探究。根據要求回答下列問題。
Ⅰ.生鐵中碳和硫元素的定性檢驗
按如圖裝置進行實驗(夾持儀器已略去,填接口字母代號)可以實現碳和硫元素的檢驗。

(1)儀器X的名稱是   ;裝置③⑤中試劑相同,裝置④中盛放的試劑是     。 
(2)寫出甲中反應的化學方程式                   。
(3)如果撤除裝置③④⑤,能否確認生鐵樣品中碳元素的存在?    ,理由是                    。 
Ⅱ.生鐵中碳、硫質量分數的測定
(4)甲同學認為,以上裝置可以粗略測定樣品中碳的含量。稱取樣品w1 g進行實驗,充分反應后,測得裝置⑥中生成的沉淀為w2 g,該樣品中碳的質量分數為   (用含w1、w2的式子表示)。 
(5)乙同學認為,待一定量樣品充分反應后,向裝置④中加入過量氯化鋇溶液,根據沉淀質量可以計算樣品中硫的質量分數,此方案測得的結果   (填“偏大”或“偏小”);若要提高硫元素含量的測定精度,在不改變實驗原理的前提下,可以采取的一種措施是             。 

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

無水硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同生成的氣體成分也不同。氣體成分可能含SO3、SO2和O2中的一種、兩種或三種。某化學課外活動小組設計探究性實驗,測定反應產生的SO3、SO2和O2的物質的量,并計算確定各物質的化學計量數,從而確定CuSO4分解的化學方程式。實驗用到的儀器如下圖所示:

【提出猜想】
猜想I.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含SO3一種;
猜想Ⅱ.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能只含_______兩種。
猜想Ⅲ.硫酸銅受熱分解所得氣體的成分可能含有_______三種。
【實驗探究】
已知實驗結束時,硫酸銅完全分解。
(1)組裝探究實驗的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序為①→⑨→⑩→⑥→⑤→____→_____→_____→______→②。(填接口序號)
(2)若實驗結束時裝置B中量筒沒有收集到水,則證明猜想_______(填“I”“Ⅱ”或“Ⅲ’’)正確。
(3)有兩個實驗小組進行該實驗,由于加熱時的溫度不同,實驗結束后,測得相關數據也不
同,數據如下:

請通過計算,推斷出在第一小組和第二小組的實驗條件下CuSO4分解的化學方程式:
第一小組:_____________________________________________________________;
第二小組:_____________________________________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

草酸(乙二酸)可作還原劑和沉淀劑,用于金屬除銹、織物漂白和稀土生產。一種制備草酸(含2個結晶水)的工藝流程如右:

回答下列問題:
(1)CO和NaOH在一定條件下合成甲酸鈉、甲酸鈉加熱脫氫的化學反應方程式分別為:                                                                       
(2)該制備工藝中有兩次過濾操作,過濾操作①的濾液是           ,濾渣是        ;過濾操作②的濾液是_                       ,濾渣是            
(3)工藝過程中③和④的目的是                                                  。
(4)有人建議甲酸鈉脫氫后直接用硫酸酸化制備草酸。該方案的缺點是產品不純,其中含有的雜質主要是                                       。
(5)結晶水合草酸成品的純度用高錳酸鉀法測定。
稱量草酸成品0.250 g溶于水,用0.0500 mol·L-1的酸性KMnO4溶液滴定,至淺粉紅色不消褪,消耗KMnO4溶液15.00 mL,反應的離子方程式為                                        ;
列式計算該成品的純度                                                            。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

某化學興趣小組利用某廢棄的氧化銅鋅礦制取活性ZnO實驗流程如下:

請回答下列問題:
(1)加入鐵粉后發生反應的離子方程式為_________________________________。
(2)甲、乙兩同學選用下列儀器,采用不同的方法來制取氨氣。

A             B
①甲同學使用的藥品是熟石灰與氯化銨,則應選用裝置_______(填寫裝置代號),生成氨氣的化學方程式為_______________________________________;
②乙同學選用了裝置B,則使用的兩種藥品的名稱為_______________。
(3)H2O2的作用是____________________________________________________。
(4)除鐵過程中得到的Fe(OH)3可用KClO溶液在堿性環境將其氧化得到一種高效的多功能水處理劑(K2FeO4),該反應中氧化劑與還原劑的物質的量之比為____________。
(5)乙知溶液a中含有CO32-、SO42-兩種酸根陰離子,若只允許取用一次樣品,檢驗這種離子存在的實驗操作過程為________________________________________________________________________________。

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