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(1)化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作的描述中，正確的是____（填序號）。
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快，可向稀硫酸中加入用銅絲網包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4g食鹽時，將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質的量濃度的溶液時，容量瓶洗滌后不用進行干燥
④以酚酞作指示劑，用標準濃度的鹽酸滴定NaOH溶液，待溶液變成淺紅色時即停止滴定
⑤測定溶液的pH時，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測溶液，點在試紙中部，待變色后與標準比色卡對照讀數
(2)下列說法中，符合安全要求的是____ （填序號）。
①在通風櫥內做銅與濃硝酸反應的實驗
②實驗中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后，放入垃圾桶內
③聞氯氣的氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氯氣飄進鼻孔
④為了節約時間，鋅與稀硫酸反應一開始有氫氣放出，就直接做氫氣點燃實驗

(1)①③⑤
(2)①③

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

化學是一門以實驗為基礎的自然學科，試劑的純度是影響實驗結果的一個重要因素．氫氧化鈉是實驗室的常備試劑，但因受空氣的影響而含有碳酸鈉雜質．學會從不同角度去分析問題一直是我們努力的方向，某化學研究性小組為測定混有碳酸鈉的氫氧化鈉樣品的純度提出如下幾種實驗方案．

方案一稱取m₁g樣品溶于水，滴加足量BaC1₂溶液至沉淀完全，過濾、洗滌、干燥、稱重得固體m₂g，計算NaOH的純度．
（1）如何證明沉淀已洗滌干凈

取最后的濾液少許與試管內，滴加硝酸銀溶液，若無白色沉淀生成，說明洗滌干凈．（或取最后的濾液少許與試管內，滴加硫酸鈉溶液，若無白色沉淀生成，說明洗滌干凈）

方案二將m₁g樣品放入圓底燒瓶中，分液漏斗中裝入足量試劑X，測量產生CO₂的量有多種方式，該組甲、乙兩位同學提出了不同方法．
甲同學利用圖1裝置測量產生CO₂的體積
乙同學利用圖2裝置測量產生CO₂的質量，乙同學的具體操作是：稱量整個裝置的質量為m₂g，加入足量試劑X使樣品完全反應，然后通入足量的空氣后稱量整個裝置的質量為m₃g．
（2）裝置中的試劑分別是X：

稀硫酸

Y：

飽和的碳酸氫鈉溶液

Z：

無水CaCl₂

圖1裝置反應后燒瓶中總會留有CO₂

否

（填“是”、“否”）影響測出的CO₂的體積．
圖2裝置中若沒有通空氣的操作，則測得NaOH的純度

偏高

（填“偏高”、“偏低”）
方案三稱取m g樣品配成 V mL溶液，取V₁ mL溶液滴加過量的BaCl₂溶液和幾滴酚酞，再用標準鹽酸（濃度用c（HCl）表示）滴定，測出消耗鹽酸的體積為V₂ mL，用m、V、V₁、V₂、c（HCl）計算NaOH的純度．
（3）根據方案三計算NaOH的純度的表達式為（不必簡化）：

×c(HCl)×V2×10-3×40

×100%

×c(HCl)×V2×10-3×40

×100%

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的科學，化學實驗在化學學習中占有十分重要的地位，解答下列化學實驗基本操作和技能題目．
（1）如圖所示裝置的氣密性檢查中，漏氣的是

．

（2）下列對實驗儀器名稱的標注或實驗操作，正確的是

．

（3）下列說法中，完全正確的一組是

．
①用試管夾夾持試管時，試管夾從試管底部往上套，夾在試管的中上部
②給盛有液體的體積超過

的試管加熱至沸騰
③等體積的濃氨水與蒸餾水混合后的溶液，其中氨水的溶質質量分數一定等于稀釋前的一半
④將試管平放，用紙槽往試管里送入固體粉末后，然后豎立試管
⑤硝酸、溴水可長期盛放在棕色的滴瓶中
⑥將燒瓶放在桌上，再用力塞進塞子
⑦熔融氫氧化鈉要在耐高溫的石英坩堝中
⑧將滴管垂直伸進試管內滴加液體
A．①④B．①④⑤⑦C．②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：高中化學 來源：專項題 題型：實驗題

(1)化學是一門以實驗為基礎的學科，化學實驗是化學學習的重要內容。根據你掌握的知識判斷，下列實驗操作的描述中，正確的是 ____（填寫下列各項序號）。
A．從試劑瓶中取出的任何藥品，若有剩余不能再放回原試劑瓶
B．用稀鹽酸洗滌盛放過石灰水的試劑瓶
C．配制硫酸溶液時，可先在量筒中加入一定體積的水，再在攪拌下慢慢加入濃硫酸
D．各放一張質量相同的濾紙于天平的兩托盤上，將NaOH固體放在左盤紙上稱量
E．Na₂CO₃溶液不能保存在帶有玻璃塞的試劑瓶中
F．將用水潤濕的pH試紙，浸入稀鹽酸溶液，測定溶液的pH
(2)化學實驗中，不正確的操作會對實驗結果的準確性造成一定的影響，請用 “>”“<”或“=”填寫下列空白：
①實驗時未用標準液潤洗滴定管，則測得錐形瓶中待測液的濃度______實際濃度。
②用托盤天平稱取10.4 g氯化鈉，若將砝碼和氯化鈉的位置放顛倒了，所稱取氯化鈉的質量為___10.4 g。
③用容量瓶配制500 mL 0.1 mol·L^-1 NaOH溶液，定容時仰視刻度線，所得溶液的物質的量濃度____0.1 mol·L^-1。

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科目：高中化學 來源：山東省模擬題 題型：實驗題

(1)化學是一門以實驗為基礎的學科，下列實驗操作的描述中，正確的是_____（填序號）。
①為使稀硫酸和鋅制取氫氣的速率加快，可向稀硫酸中加入用銅絲網包裹的鋅粒
②用托盤天平稱取10.4 g食鹽時，將食鹽放在右盤中的紙片上稱量
③配制一定物質的量濃度的溶液時，容量瓶洗滌后未進行干燥
④以酚酞作指示劑，用標準濃度的鹽酸滴定NaOH溶液，待溶液變成淺紅色時即停止滴定
⑤測定溶液的pH時，用潔凈、干燥的玻璃棒蘸取待測溶液，點在試紙中部，待變色后與標準比色卡對照讀數
(2)下列說法中，符合安全要求的是____（填序號）。
①在通風櫥內做銅與濃硝酸反應的實驗
②實驗中剩余的過氧化鈉粉末用紙包裹好后，放入垃圾桶內
③聞氯氣的氣味時，用手輕輕在瓶口扇動，僅使極少量的氯氣飄進鼻孔
④為了節約時間，鋅與稀硫酸反應一開始有氫氣放出，就直接做氫氣點燃實驗

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