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用下列實驗裝置完成對應的實驗（部分儀器已省略），操作正確并能達到實驗目的的是

A．制備氫氧化亞鐵

B．石油的分餾

C．測定鹽酸濃度

D．配制稀硫酸

制備氫氧化亞鐵時，用苯覆蓋FeSO₄溶液，可有效防止氧化；應該用溫度計控制溫度、冷水冷凝、蒸餾燒瓶進行石油的分餾；NaOH溶液應該用堿式滴定管盛裝；容量瓶不能用來配制溶液；答案為A

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

進行過濾操作時，應選用的一組儀器及用品是

A．燒杯　酒精燈　試管　鐵架臺　漏斗　　

B．濾紙　燒杯　試管夾　漏斗　玻璃棒

C．漏斗　玻璃棒　燒杯　鐵架臺　濾紙　　

D．濾紙　燒杯　試管夾　試管　鐵架臺

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列敘述中正確的是（　）

A．向一定體積的熱濃硫酸中加入足量的鐵粉，生成的氣體能被燒堿溶液完全吸收

B．向FeI₂溶液中通入少量Cl₂，再滴加少量CCl₄，振湯、靜置，下層液體為紫色

C．將SO₂氣體通入溴水，欲檢驗是否有SO₄²^－生成，可向溶液中滴加Ba(NO₃)₂溶液

D．金剛石的硬度大，則C₆₀的硬度也大

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗設計和結論正確的是

A．將碘水倒入分液漏斗，加適量乙醇，振蕩后靜置，可將碘萃取到乙醇中

B．通電時，溶液中的溶質粒子分別向兩極移動，膠體中的分散質粒子向某一極移動，所以溶液是電中性的，膠體是帶電的

C．某無色溶液中加Ba(NO₃)₂溶液，再加入稀鹽酸，沉淀不溶解，則原溶液中一定有SO₄^2—

D．某氣體能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍，該氣體水溶液一定顯堿性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

關于下列圖示的說法中正確的是

A．用圖①所示實驗可比較硫、碳、硅三種元素的非金屬性強弱

B．用圖②所示實驗裝置排空氣法收集CO₂氣體

C．圖③表示可逆反應CO（g）+H₂O（g）

CO₂（g）+H₂（g）的△H大于0

D．圖④兩個裝置中通過導線的電子數相同時，消耗負極材料的物質的量也相同

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）(1）為檢驗精鹽純度，需配制150 mL 0.2 mol·L^-1 NaCl(精鹽)溶液，右圖是該同學轉移溶液的示意圖，圖中的兩個錯誤是：

___________________________________________________；___________________________________________________。
(2）某同學用托盤天平稱量燒杯的質量，天平平衡后的狀態(tài)如圖．由圖中可以看出，該同學在操作時的一個錯誤是______________，燒杯的實際質量為___________g．

(3）指出下面3個實驗中各存在的一個錯誤：

A__________________________，B__________________________，
C___________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是

A．用鹽析法分離NaCl溶液和淀粉膠體

B．工業(yè)制硫酸的吸收塔中用水吸收SO₃

C．將甲烷和乙烯的混合氣體通過盛有濃溴水的洗氣瓶，即可提純甲烷

D．用加熱法測定膽礬晶體中結晶水含量時，若在空氣中冷卻會使結果偏低

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）用18 mol·L^-1濃硫酸配制100 mL 3.0 mol·L^-1稀硫酸的實驗步驟如下：
①計算所用濃硫酸的體積　②量取一定體積的濃硫酸③溶解　④轉移、洗滌　⑤定容、搖勻完成下列問題：
（1）所需濃硫酸的體積是________，量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是________
（從下列中選用A.10 mL　B.25 mL　C.50 mL　D.100 mL）。
（2）第③步實驗的操作是__________________________ 。
（3）第⑤步實驗的操作是________________ 。
（4）下列情況對所配制的稀硫酸濃度有何影響？（用“偏大”“偏小”“無影響”填寫）?
A.所用的濃硫酸長時間放置在密封不好的容器中___________________
B.容量瓶用蒸餾洗滌后殘留有少量的水________________
C.所用過的燒杯、玻璃棒未洗滌________________?
D.定容時俯視刻度線________________?

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法正確的是（）。

A．用滲析的方法精制氫氧化鈉膠體

B．加入NaOH溶液后過濾，以除去KCI中少量的MgCI₂

C．H₂還原CuO實驗中，當固體變紅后，先停止通H₂,再停止加熱

D．測定硫酸銅晶體中結晶水含量加熱坩堝中的晶體，失水后需在空氣中冷卻，再稱量

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