【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣的產(chǎn)物之一是錳酸鉀。錳酸鉀（K2MnO4）中錳元素的化合價(jià)是
A．＋7 B．＋6 C．＋5 D．＋4
快捷英語(yǔ)周周練系列答案
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖所示的四個(gè)容器中分別盛有不同的溶液，除a、b外，其余電極均為石墨電極。甲為鉛蓄電池，其工作原理為：Pb + PbO2+2H2SO4
2PbSO4+2H2O，其兩個(gè)電極的電極材料分別為PbO2和Pb。閉合K，發(fā)現(xiàn)g電極附近的溶液先變紅，20min后，將K斷開(kāi)，此時(shí)c、d兩極上產(chǎn)生的氣體體積相同：據(jù)此回答：
（1） a電極的電極材料是____________________ (填“PbO2”或“Pb”)。
（2）丙裝置中發(fā)生電解的總反應(yīng)方程式為_(kāi)____________________。
（3）電解20min時(shí)，停止電解，此時(shí)要使乙中溶液恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，需要加入的物質(zhì)及其物質(zhì)的量是________________。
（4）20min后將乙裝置與其他裝置斷開(kāi)，然后在c、d兩極間連接上靈敏電流計(jì)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，則此時(shí)c電極為_(kāi)______極，d電極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為_(kāi)____________。
（5）電解后取amL丁裝置中的溶液，向其中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的CH3COOH溶液，當(dāng)加入 bmLCH3COOH溶液時(shí)，混合溶液的pH恰好等于7(體積變化忽略不計(jì))。己知CH3COOH 的電離平衡常數(shù)為1.75×10-5，則a/b=________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，不能通過(guò)一步反應(yīng)完成的是（ ）
A.Na2CO3→Na2SiO3
B.SiO2→H2SiO3
C.Cu→CuSO4
D.SiO2→Si
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是( )
A．同溫同壓下,相同體積的物質(zhì),它們的物質(zhì)的量必相等
B．任何條件下,等物質(zhì)的量的二氧化碳和一氧化碳所含的分子數(shù)必相等
C．1 L一氧化碳?xì)怏w一定比1 L氧氣的質(zhì)量小
D．等體積、等物質(zhì)的量濃度的強(qiáng)酸中所含的H+數(shù)一定相等
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】
② 配制100mL.1.0mol·L-1的鹽酸溶液；
②用__________(填儀器名稱并注明規(guī)格)量取10.0mL 1.0mol·L-1的鹽酸溶液加入錐形瓶甲中；
③稱取a g已除去表面氧化膜的鎂條，并系于銅絲末端，為使HCl全部參加反應(yīng)，a的數(shù)值至少為__________g；
④往廣口瓶中裝入足量水，按上圖連接好裝置，檢查裝置的氣密性；
⑤反應(yīng)結(jié)束后待體系溫度恢復(fù)到室溫，讀出量筒中水的體積為VmL。
請(qǐng)將上述步驟補(bǔ)充完整并回答下列問(wèn)題。
（1）步驟①中，配制100mL 1.0mol·L-1的鹽酸溶液時(shí)，下列哪些操作會(huì)使配制濃度偏小________(填寫(xiě)字母)。
A．用量筒量取濃鹽酸時(shí)，俯視量筒的刻度
B．容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
C．濃鹽酸在燒杯中稀釋時(shí)，攪拌時(shí)間過(guò)長(zhǎng)
D．定容完成后，將容量瓶倒置搖勻后，發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線
E.在容量瓶中定容時(shí)俯視容量瓶刻度線
（2）請(qǐng)?zhí)顚?xiě)操作步驟中的空格：步驟②_________，步驟③_________g。
（3）實(shí)驗(yàn)步驟⑤中應(yīng)選用____________(填字母)的量筒；
A．100mL B．200mL C．500mL
讀數(shù)時(shí)除恢復(fù)到室溫，調(diào)節(jié)乙丙內(nèi)液面相平外，還要注意 。
（4）忽略水蒸氣影響，在該條件下測(cè)得氣體摩爾體積的計(jì)算式為Vm=____________L/mol。
（5）若未除去鎂條表面的氧化鎂，則測(cè)得該條件下氣體的摩爾體積 (填偏大、偏小或無(wú)影響)。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】36.5gHCl氣體溶解在1L水中(水的密度近似為1g/cm3)，所得溶液的密度為ρg/ml，質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，NA表示阿伏加德羅常數(shù)，則下列敘述中正確的是( )
A．所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1mol/L
B．所得溶液中含有NA個(gè)HCl分子
C．36.5gHCl氣體占有的體積為22.4L
D．所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：ω=36.5c/(1000ρ)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某廢催化劑含58.2%的SiO2、21.0%的ZnO、4.50%的ZnS和12.8%的CuS。某同學(xué)用15.0 g該廢催化劑為原料，回收其中的鋅和銅。采用的實(shí)驗(yàn)方案如下：
已知：ZnS與稀硫酸反應(yīng)，且化合價(jià)不變；CuS不與稀硫酸反應(yīng)。回答下列問(wèn)題：
(1)在下列裝置中，第一次浸出必須用 。(填標(biāo)號(hào))
(2)第二次浸出時(shí)，向盛有濾渣1的反應(yīng)器中先加入稀H2SO4，后滴入H2O2溶液。
①寫(xiě)出第二次浸出(有單質(zhì)生成)的化學(xué)方程式 。
②若滴加H2SO4和H2O2順序相反，會(huì)造成 。
③濾渣2的主要成分是 。
CuS+H2O2+H2SO4=CuSO4+S+2H2O
(3)濃縮硫酸鋅、硫酸銅溶液使用的主要儀器名稱是 。
(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)完成之后，得到1.50g CuSO4·5H2O，則銅的回收率為 。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列氣體的檢驗(yàn)方法中，正確的是
A. 用澄清石灰水鑒別SO2 和CO2 B. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烯和乙炔
C. 用濕潤(rùn)的淀粉-KI 試紙檢驗(yàn) Cl2 D. 用濕潤(rùn)的藍(lán)色石蕊試紙檢驗(yàn)氨氣
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在19世紀(jì)后期，人們發(fā)現(xiàn)煉鐵高爐所排出的高爐氣中含有相當(dāng)量的CO，于是英國(guó)耗巨資把煙囪建高，根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。
化學(xué)反應(yīng)限度的調(diào)控在工業(yè)生產(chǎn)和環(huán)保技術(shù)等方面得到了廣泛的應(yīng)用，如果設(shè)法提高化學(xué)反應(yīng)的限度，下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A.能夠節(jié)約原料和能源
B.能提高產(chǎn)品的產(chǎn)量
C.能夠提高化學(xué)反應(yīng)速率
D.能夠提高經(jīng)濟(jì)效益
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