【題目】下列關(guān)于氯氣的物理性質(zhì)描述正確的是（ ）
A. 無(wú)毒B. 無(wú)顏色C. 無(wú)氣味D. 有刺激性氣味
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
請(qǐng)到答F列問(wèn)題：
（1）裝置A中盛放亞硫酸鈉的儀器名稱(chēng)是 ，其中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是 、 ，這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是 和 ；裝置B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 ；
（3）裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性，請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象 ；
（4）尾氣可采用 溶液吸收。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)室中需要配制2mol/L的NaCl溶液480mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱(chēng)取的NaCl
質(zhì)量分別是（ ）
A. 480mL，56.2g B. 500mL，56.2g
C. 480mL，58.5g D. 500mL，58.5g
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有一種氣體的質(zhì)量是14.2g，體積是4.48升（標(biāo)況下），該氣體的摩爾質(zhì)量是 （ ）
A. 28.4 B. 28.4g·mol-1
C. 71 D. 71g·mol-1
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是邵分短周期元素的原子序數(shù)與其某種常見(jiàn)化合價(jià)的關(guān)系圖，若用原子序數(shù)代表所對(duì)應(yīng)的元素，則下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.31d和33d屬于同種核素
B.第一電離能d＞e，電負(fù)性d＜e
C.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性：a＞d＞e
D.a和b形成的化合物不可能含共價(jià)鍵
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“神舟”號(hào)載人航天器中，宇航員所在的返回艙都是密封的，宇航員吸入氧氣，呼出二氧化碳，如果二氧化碳濃度過(guò)大，會(huì)使宇航員困乏，呼吸頻率加快，嚴(yán)重的會(huì)窒息，為使二氧化碳濃度降低而保持艙內(nèi)氧氣的適當(dāng)比例，可以在返回艙內(nèi)放入（ ）
A. 過(guò)氧化鈉B. 碳酸鈉C. 氫氧化鈉D. 氧氣瓶
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于鈉及其化合物說(shuō)法正確的是（ ）
A. 鈉著火時(shí)可用干冰滅火B. Na2O是一種常見(jiàn)的淡黃色固體
C. 金屬鈉與水反應(yīng)必須加熱D. 向酚酞試液中加入足量的Na2O2粉末，溶液先變紅后褪色
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.鋁不易被腐蝕，是因?yàn)殇X易在空氣中形成致密的氧化鋁膜
B.用CO2合成可降解的聚碳酸酯塑料，能減少白色污染及其危害
C.塑料的老化是因?yàn)槠渲饕煞衷诳諝庵邪l(fā)生了緩慢的加成反應(yīng)
D.葡萄中的花青素在堿性環(huán)境下顯藍(lán)色，故可用蘇打粉檢驗(yàn)假紅酒
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】ClO2與Cl2 的氧化性相近，常溫下均為氣體，在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛某興趣小組通過(guò)圖1 裝置（夾持裝置略）對(duì)其制備吸收釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究
（1）儀器C的名稱(chēng) ， 安裝F 中導(dǎo)管時(shí)應(yīng)選用圖2 中的（填“a”或“b”）．
（2）打開(kāi)B的活塞，A 中產(chǎn)生Cl2 和ClO2 ， 反應(yīng)化學(xué)方程式；為使ClO2在D 中被穩(wěn)定劑充分吸收，可采取的措施是
（3）關(guān)閉B的活塞，ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2 ， 此時(shí)F 中溶液的顏色不變，則裝置C 的作用是 ．
（4）已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2 ， 該反應(yīng)的離子方程式為 ， 在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中，打開(kāi)E 的活塞，D 中發(fā)生反應(yīng)，則裝置F 的作用是。
（5）已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和Ⅱ，加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3 所示，若將其用于水果保鮮，你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑的保鮮原因是
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