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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

【題目】“化學(xué)是一門中心學(xué)科，與社會(huì)、生活、科研密切的關(guān)系。”下列敘述中，不正確的是

A.大量使用燃煤發(fā)電是形成霧霾的主要原因

B.天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸

C.利用化學(xué)反應(yīng)可實(shí)現(xiàn)12C到14C的轉(zhuǎn)化

D.晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片

【答案】C

【解析】

A、燃煤能夠產(chǎn)生大量的粉塵、二氧化硫等大氣污染物，這些污染物在一定條件下會(huì)引起霧霾天氣，A正確；

B、天然氣、煤氣均是可燃性氣體，因此天然氣、煤氣大量泄漏遇到明火會(huì)爆炸，B正確；

C、同位素之間的轉(zhuǎn)化不是化學(xué)變化，C錯(cuò)誤；

D、硅是半導(dǎo)體，晶體硅可用于光伏發(fā)電、制造芯片，D正確；

答案選C。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E五種短周期元素，它們的原子序數(shù)依次增大；A元素是所有原子中半徑最小的原子；B元素的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物與其氫化物生成一種鹽X；D與A同主族，且與E同周期；E元素的最外層電子數(shù)是其次外層電子數(shù)的3/4，A、B、D、E這四種元素中，每一種都與C元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的化合物．
請(qǐng)回答下列問題：
（1）C和E兩元素相比較，非金屬性較強(qiáng)的是（填元素名稱），可以驗(yàn)證該結(jié)論的是（填寫編號(hào)）；
A．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的沸點(diǎn)
B．比較這兩種元素的單質(zhì)在常溫下的狀態(tài)
C．比較這兩種元素的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性
D．比較這兩種元素的單質(zhì)與氫氣化合的難易
（2）寫出C、D兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1：1的化合物與E、C兩元素形成的原子個(gè)數(shù)比為1：2的化合物反應(yīng)的化學(xué)方程式：．
（3）A、C、D、E四種元素可形成兩種酸式鹽，兩種酸式鹽相互反應(yīng)的離子方程式為
（4）A和E，A和C可形成甲、乙兩種微粒，它們均為負(fù)一價(jià)雙原子陰離子，且甲有18個(gè)電子，乙有10個(gè)電子，則甲與乙反應(yīng)的離子方程式為；
（5）B元素的氣態(tài)氫化物和其一種常見氧化物（雙原子分子）能反應(yīng)生成B的單質(zhì)，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為．
（6）在火箭推進(jìn)器中裝有液態(tài)B2A4和液態(tài)A2C2 ，已知0.4mol．液態(tài)B2A4和足量液態(tài)A2C2反應(yīng)，生成氣態(tài)B2和氣態(tài)A2C，放出256.6kJ的熱量．試寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：． B2A4的電子式
（7）A2C的沸點(diǎn)比A2E 沸點(diǎn) ，原因是
（8）下列事實(shí)可以用氫鍵解釋的是
A.水比硫化氫穩(wěn)定．
B.氨氣易液化．
C.氨氣極易溶于水．
D.水結(jié)成冰，密度減小，體積增大．
（9）用電子式表示氯化氫的形成過程．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（I）SO2氣體為無色氣體，有強(qiáng)烈刺激性氣味，大氣主要污染物之一，具有一定的還原性，探究SO2氣體還原Fe3+、I2，可以使用的藥品和裝置如下圖所示：

（1）若要從FeCl3溶液中提取晶體，在必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作步驟中，沒有用到的玻璃儀器有________________（填字母）。

a.酒精燈 b.燒瓶 c.漏斗 d.燒杯 e.玻璃棒

（2）裝置A中的現(xiàn)象是__________________，寫出B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：__________________。

（3）在上述裝置中通入過量的SO2，為了驗(yàn)證A中SO2與Fe3+發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，取A中的溶液，分成兩份，并設(shè)計(jì)了如下試驗(yàn)

方案①：向第一份溶液中加入少量酸性KMnO4溶液，紫紅色褪去。

方案②：向第二份溶液中加入KSCN溶液，不變紅，再加入新制的氯水，溶液變紅。

上述方案中不合理的是_______________（填序號(hào)）。

（Ⅱ）SO2溶于水生成亞硫酸，亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸。選擇下面的裝置和藥品來探究亞硫酸與次氯酸的酸性強(qiáng)弱。

（4）裝置正確的連接順序?yàn)锳、________________________________、D、F，其中裝置B的作用是_________。證明亞硫酸的酸性強(qiáng)于次氯酸的現(xiàn)象為_____________________________。

（Ⅲ）某同學(xué)對(duì)SO2與漂粉精的反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

操作	現(xiàn)象
取4 g漂粉精固體，加入100 mL水	部分固體溶解，溶液略有顏色
過濾，測(cè)漂粉精溶液的pH	pH試紙先變藍(lán)（約為12），后褪色
	①溶液出現(xiàn)渾濁，并變?yōu)辄S綠色 ②稍后，產(chǎn)生大量白色沉淀，黃綠色褪去

（5）C12和Ca(OH)2反應(yīng)制取漂粉精的化學(xué)方程式是______________________________________。

（6）pH試紙顏色的變化說明漂粉精溶液具有的性質(zhì)是__________________________________。

（7）現(xiàn)象①中溶液變?yōu)辄S綠色的可能原因：隨溶液酸性的增強(qiáng)，漂粉精的有效成分ClO-和Cl-發(fā)生反應(yīng)。寫出漂粉精在酸性條件下發(fā)生反應(yīng)的離子方程式：_________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述與圖像對(duì)應(yīng)符合的是( )

A. 對(duì)于達(dá)到平衡狀態(tài)的N2(g)+3H2(g)2NH3(g)在t0時(shí)刻充入了一定的NH3，平衡逆向移動(dòng)

B. 對(duì)于反應(yīng)2X(g)+3Y(g)2Z(g) ΔH<0，y可以表示Z的百分含量

C. 該圖像表示的方程式為2A=B+3C

D. p2>p1，T1>T2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

①元素電負(fù)性越大表示該元素的金屬性越強(qiáng)　②元素電負(fù)性越大表示該元素的非金屬性越強(qiáng)　③元素電負(fù)性很小表示該元素的單質(zhì)不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)　④元素電負(fù)性很大表示該元素的單質(zhì)在發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)一般易得到電子

A.①③B.①④C.②③D.②④

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)反應(yīng)中，只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，這些分子被稱為活化分子．使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能，其單位通常用kJmol﹣1表示．請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖，然后回答問題．

（1）圖中所示反應(yīng)是（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)．
（2）已知拆開1mol H﹣H鍵、1mol I﹣I、1mol H﹣I鍵分別需要吸收的能量為436kJ、151kJ、299kJ．則由1mol氫氣和1mol 碘反應(yīng)生成HI會(huì)（填“放出”或“吸收”）kJ的熱量．在化學(xué)反應(yīng)過程中，是將轉(zhuǎn)化為．
（3）下列反應(yīng)中，屬于放熱反應(yīng)的是，屬于吸熱反應(yīng)的是．
①物質(zhì)燃燒
②炸藥爆炸
③酸堿中和反應(yīng)
④二氧化碳通過熾熱的碳
⑤食物因氧化而腐敗
⑥Ba（OH）28H2O與NH4Cl反應(yīng)
⑦鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)．