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下列實驗設計能完成或實驗結論合理的是

A．證明一瓶紅棕色氣體是溴蒸氣還是二氧化氮，可用濕潤的碘化鉀－淀粉試紙檢驗，觀察試紙顏色的變化

B．某溶液中加入碳酸鈉溶液產生白色沉淀，再加鹽酸沉淀消失，說明該溶液中有Ca²^＋

C．測氯水的pH，可用玻璃棒蘸取氯水點在pH試紙上，待其變色后和標準比色卡比較

D．用核磁共振氫譜圖鑒別乙醇和乙酸

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（10分）有A、B、C、D四種化合物，分別由K⁺、Ba²⁺、SO

、CO

、OH^-中的兩種組成，它們具有下列性質：①A不溶于水和鹽酸；②B不溶于水，但溶于鹽酸，并放出無色無刺激性氣味的氣體E；③C的水溶液呈堿性，與硫酸反應生成A；④D可溶于水，與硫酸作用時放出氣體E，E可使澄清石灰水變渾濁。請回答：
(1)寫出化學式：A          ； C        ；D         ；
(2)寫出下列反應的離子方程式。
B與鹽酸反應                          _______________________
E與過量的澄清石灰水反應                     ___________________________

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某化學研究性學習小組為探究某品牌花生油中不飽和脂肪酸的含量，進行了如下實驗：

步驟Ⅰ：稱取0.4g花生油樣品，置于兩個干燥的碘瓶（如圖）內，加入10mL四氯化碳，輕輕搖動使油全部溶解。向碘瓶中加入25.00mL含0.01mol IBr的無水乙酸溶液，蓋好瓶塞，在玻璃塞與瓶口之間滴加數滴10%碘化鉀溶液封閉縫隙，以免IBr的揮發損失。
步驟Ⅱ：在暗處放置30min，并不時輕輕搖動。30min后，小心地打開玻璃塞，用新配制的10%碘化鉀10mL和蒸餾水50mL把玻璃塞和瓶頸上的液體沖洗入瓶內。
步驟Ⅲ：加入指示劑，用0.1mol·L^－1硫代硫酸鈉溶液滴定，用力振蕩碘瓶，直至終點。
測定過程中發生的相關反應如下：
①

＋IBr →

②IBr＋KI＝I₂＋KBr
③I₂＋2S₂O₃²^－＝2I^－＋S₄O₆²^－
請回答下列問題：
⑴已知鹵素互化物IBr的性質與鹵素單質類似，實驗中準確量取IBr溶液應用  ▲  ，用方程式表示碘瓶必須干燥的原因  ▲  。
⑵步驟Ⅱ中碘瓶在暗處放置30min，并不時輕輕搖動的原因是  ▲  。
⑶步驟Ⅲ中所加指示劑為  ▲  ，滴定終點的現象  ▲  。
⑷反應結束后從液體混合物中回收四氯化碳，則所需操作有  ▲  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（18分）
硫酸銅是一種應用極其廣泛的化工原料．某課外興趣小組將適量濃硝酸分多次加到銅粉與稀硫酸的混合物中，加熱使之反應完全（裝置如題29圖I、圖Ⅱ所示），通過蒸發、結晶得到硫酸銅晶體，并同時測定硫酸銅晶體中結晶水的含量．

（1）怎樣檢查圖I裝置的氣密性                                                。
（2）圖I中分液漏斗內裝的液體是                               。
（3）圖Ⅱ是圖Ⅰ的改進裝置，與圖I相比，圖Ⅱ裝置的明顯優點是                     ，
                       ，                                ，（可不答滿）．
（4）課外興趣小組同學在測定膽礬

晶體中結晶水的含量時．測得有關數據如下表：

加熱前質量		加熱后質量
m₁（容器）	m₂（容器+晶體）	m₃（容器+無水CuSO₄）
5.4g	7.9g	6.8g

①為完成測定，題29圖Ⅲ中還缺少的儀器名稱是。

②判斷樣品已恒重的方法是。
③測定所得膽礬

中結晶水含量的實驗中，稱量操作至少進行次。
④課外興趣小組的測定結果x值（與

相比

）        （填“偏高”、“偏低”、“不變”），可能的原因是                。（填字母序號）
a．加熱溫度過高                  b．膽礬晶體的顆粒較大
c．加熱后放在空氣中冷卻          d．膽礬晶體部分風化

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

請按要求填寫下列空格。
（1）為確認C₆H₅OH、H₂CO₃、CH₃COOH的酸性強弱，某同學設計了如下圖1，一次實驗即可達到目的(不必選用其他酸性物質)。
①裝置B中所盛的試劑是，其作用是。
②C中反應的離子方程式是。

（2）實驗室制取乙烯的實驗中，為檢驗乙烯的存在，采用如圖2的裝置即可達到目的。

①裝置B的作用                     ，裝置C的目的是                         ；
②裝置D（溴水）中發生反應的化學方程式為                                                 。
（3）由乙烯通過①加成②消去③……共三步反應最終可以轉化為苯，請寫出最后一步生成苯的化學方程式                               （不必注明條件）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

實驗是化學研究的基礎，關于下列各裝置圖的敘述中，正確的是

網

A．裝置①是一套實驗室制氣裝置，用于發生、干燥和收集氣體,如銅屑與稀硝酸

B．裝置②中，a為正極，d為陽極

C．裝置③可用于收集H₂、NH₃、Cl₂、HCl、NO₂等

D．裝置④能用于測量氣體體積的裝置

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在體積為V L的密閉容器中通入a mol CO和b mol O₂，點燃充分反應后容器內碳原子數和氧原子數之比為( )

A．a∶b

B．a∶2b

C．a∶(a+2b)

D．a∶2(a+b)

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

表

1中實驗操作能達到實驗目的的是（）
表1

	實驗操作	實驗目的
A	將乙烷與乙烯分別通入酸性高錳酸鉀溶液中	可以鑒別乙烷和乙烯
B	蔗糖溶液，加入稀硫酸，再加入新制氫氧化銅，加熱	確定蔗糖是否水解
C	向酒精加醋酸的混合液中加入金屬鈉	確定酒精中混有醋酸
D	向苯中加入酸性高錳酸鉀溶液	驗證苯結構中存在碳碳雙鍵

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作正確的是

A．檢驗某溶液中是否含有甲醛：在盛有2mL10％硫酸銅溶液的試管中，滴加4~8滴10％的氫氧化鈉溶液，混合均勻，滴入待檢液，加熱

B．實驗室制乙烯：將濃硫酸與無水乙醇按體積比3∶1混合后迅速加熱至170℃

C．制取溴苯：將鐵屑、液溴、苯充分混合后加熱

D．提取溶解在水中的少量碘：加入植物油振蕩、靜置、分層后取出有機層再分離

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