【題目】“化學(xué)，讓生活更美好”，下列說(shuō)法不能直接體現(xiàn)這一主旨的是
A．風(fēng)力發(fā)電，讓能源更清潔 B．合成光纖，讓通訊更快捷
C．合成藥物，讓人類(lèi)更健康 D．環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居
【答案】A
【解析】
試題分析：A．風(fēng)力發(fā)電是將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能，沒(méi)有新物質(zhì)的生成，是物理變化，與化學(xué)無(wú)關(guān)，故A正確；B．光纖的化學(xué)成分是二氧化硅，合成光纖是化學(xué)變化，讓通訊更快捷，能讓生活更美好，故B錯(cuò)誤；C．用化學(xué)方法合成藥物，讓人類(lèi)更健康，能讓生活更美好，故C錯(cuò)誤；D．用化學(xué)方法合成環(huán)保涂料，讓環(huán)境更宜居，能讓生活更美好，故D錯(cuò)誤；故選A。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】生活中處處有化學(xué)，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．生活中常見(jiàn)的石英玻璃、普通玻璃、陶瓷都屬于硅酸鹽產(chǎn)品
B．棉、麻、絲、毛、油脂都是天然有機(jī)高分子化合物
C．白菜上灑少許福爾馬林，既保鮮又消毒
D．合金材料都是導(dǎo)體，可能含有非金屬元素
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】人工腎臟可用電化學(xué)方法除去代謝產(chǎn)物中的尿素[CO(NH2)2]，原理如圖，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A．B為電源的正極
B．電解結(jié)束后，陰極室溶液的pH升高
C．電子移動(dòng)的方向是B→右側(cè)惰性電極→質(zhì)子交換膜→左側(cè)惰性電極→A
D．陽(yáng)極室中發(fā)生的反應(yīng)依次為2Cl﹣﹣2e﹣=Cl2↑，CO(NH2)2+3Cl2+H2O═N2+CO2+6HCl
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】高爐煉鐵中生成鐵的反應(yīng)一定是
A. 氧化還原反應(yīng) B. 置換反應(yīng) C. 復(fù)分解反應(yīng) D. 分解反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】利用無(wú)土栽培培養(yǎng)一些名貴花卉時(shí)，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素，其配方如下：（單位：mmol/L）K＋ 1， Na＋ 1，SO4 2― 0.25，Mg2＋ 0.25,Ca 2＋ 1，NO3 ― 2, H2PO4― 0.25, Zn2＋ 1，其中植物根細(xì)胞吸收最少的是
A. Ca 2＋ B. SO4 2― C. Zn2＋ D. H2PO4―
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】抗禽流感藥物達(dá)菲可用莽草酸為原料來(lái)合成。莽草酸結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A．莽草酸的化學(xué)式為C7H6O5
B．1mol莽草酸最多能和4molNaOH發(fā)生反應(yīng)
C．莽草酸分子中所有碳原子共平面
D．莽草酸在一定條件下可以發(fā)生取代、加成、消去、氧化反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一密閉的2 L容器中裝有4 mol SO2和2 mol O2，在一定條件下開(kāi)始反應(yīng)。2 min末測(cè)得容器中有1.6 mol SO2，請(qǐng)計(jì)算：
(1)2 min末SO3的濃度；
(2)2 min內(nèi)SO2的平均反應(yīng)速率；
(3)2 min末SO2的轉(zhuǎn)化率。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鎳鎘(Ni—Cd)可充電電池在現(xiàn)代生活中有廣泛應(yīng)用。已知某鎳鎘電池的電解質(zhì)溶液為KOH溶液，其充、放電按下式進(jìn)行：
Cd＋2NiO(OH)＋2H2O
Cd(OH)2＋2Ni(OH)2
有關(guān)該電池的說(shuō)法正確的是( )
A.充電時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)：Ni(OH)2－e－＋OH－===NiO(OH)＋H2O
B.充電過(guò)程是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程
C.放電時(shí)負(fù)極附近溶液的堿性不變
D.放電時(shí)電解質(zhì)溶液中的OH－向正極移動(dòng)
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