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下列有機物檢驗方法正確的是

A．取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱，冷卻，再加AgNO₃溶液檢驗鹵原子存在

B．苯和乙烯都能使溴水褪色，但褪色的原理是不同的

C．用酸性高錳酸鉀溶液鑒別乙烯與乙炔

D．用NaOH水溶液來鑒別一氯乙烷和三氯乙烷

試題分析：A、取少量鹵代烴加NaOH水溶液共熱，冷卻，必須先用硝酸中和堿，再加AgNO₃溶液檢驗鹵原子存在，錯誤；B、苯通過萃取使溴水褪色，利用的溶解度的差異，乙烯和溴水發生加成反應，使其褪色，二者原理不同，正確；C、乙烯和乙炔都能使高錳酸鉀退色，無法鑒別，錯誤；D、一氯乙烷和三氯乙烷在NaOH水溶液中加熱條件下都發生水解，現象相同，無法鑒別，錯誤。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

通常狀況下，下列物質為氣體的是(　　)

A．甲苯	B．溴乙烷
C．四氯化碳	D．2甲基丙烷

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

某有機化合物A的相對分子質量大于100，小于130。經分析得知，其中碳和氫的質量分數之和為46.66%，其余為氧，則該化合物分子中最多含碳氧雙鍵的個數為

A．1

B．2

C．3

D．4

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

燃燒2mol某有機物，可以收集到標準狀況下89.6L的CO₂和6mol的H₂O，試推斷該有機物的分子式可能是

A．C₂H₄

B．C₂H₆O

C．C₂H₄O₂

D．C₃H₆O

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

質譜圖表明某有機物的相對分子質量為70，紅外光譜表征到C=C和C=O的存在，¹H核磁共振譜如圖（峰面積之比依次為1:1:1:3），下列說法正確的是

A．分子中共有5種化學環境不同的氫原子

B．該有機物的結構簡式為CH₃CH=CHCOOH

C．該物質的分子式為C₄H₆O

D．該有機物不可能與新制氫氧化銅反應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

科學家哈邁德·譯維爾研究運用激光技術觀察化學反應時分子中原子的運動，在研究中證實光可誘發右圖所示的變化。下列敘述不正確的是

A．兩物質的分子式相同

B．兩物質均可發生加成反應

C．兩物質分子中所有原子不可能處于同一平面上

D．它們都屬于芳香烴衍生物

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某學習小組為探究維生素C的組成和有關性質，進行了以下實驗：
①取維生素C樣品研碎，．稱取該試樣0.704 g，置于鉑舟并放人燃燒管中，不斷通入氧氣流。用酒精噴燈持續加熱樣品，樣品逐漸消失最后無任何殘留物，將生成物(僅有兩種物質)先后通過無水硫酸銅和堿石灰，兩者分別增重0.288 g和1.056 g，生成物完全被吸收。
②將少許研碎的維生素C樣品和適量的紫色石蕊試液充分混合后，溶液顏色變紅。
請解答下列問題：
（1）稱取的試樣中，含有氫原子的物質的量是          mo1；碳元素的質最是          g。
（2）維生素C中      (填“含”、“不含”或“無法確定是否”)有氧元素，理由是根據實驗數據可知                                                      。
如你回答“含”有，請計算稱取的試樣中氧原子的物質的量并填入下一空格中；如你回答“不含”等，則下一空格不必填寫。稱取試樣中氧原子的物質的量為           mol。
（3）如果要確定維生素C的分子式，你認為還需要知道的信息是                          。
（4）維生素C和紫色石蕊試液混合后，溶液顏色變紅，說明維生素C溶液具有        (填“酸”、“堿”或“中”)性。查閱有關資料顯示，維生素C具有還原性。請以淀粉溶液、碘水為試劑，寫出驗證維生素C具有還原性的實驗方法和現象：                                                     。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中不正確的是

A．可以用新制的Cu（OH）₂懸濁液檢驗患者的尿液中是否含有葡萄糖

B．1mol乙烯與氯氣完全加成，然后再與氯氣發生取代反應，最多需要氯氣6mol

C．乙烷、乙醇、乙酸都能發生取代反應

D．二氯甲烷沒有同分異構體

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

120 ℃條件下，一定質量的某有機物(只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)在足量O₂中燃燒后，將所得氣體先通過濃H₂SO₄，濃H₂SO₄增重2.7 g，再通過堿石灰，堿石灰增重4.4 g，對該有機物進行核磁共振分析，譜圖如下圖所示：

則該有機物可能是( )
A．CH₃CH₃ B．CH₃CH₂COOH
C．CH₃CH₂OH D．CH₃CH(OH)CH₃

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