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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

氯堿工業(yè)的一種節(jié)能新工藝，將電解池與燃料電池相組合，相關(guān)物料的傳輸與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（電極未標(biāo)出）：

下列說(shuō)

法正確的是

A．電解池的陰極反應(yīng)式為2H₂O+2e^-=H₂↑+2OH^-

B．通入空氣的電極為負(fù)極

C．電解池中產(chǎn)生2mol Cl₂，理論上燃料電池中消耗0.5 mol O₂

D．a(chǎn)、b、c的大小關(guān)系為：a>b=c

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某可充電的鋰離子電池以LiMn₂O₄為正極，嵌入鋰的碳材料為負(fù)極，含Li⁺導(dǎo)電固體為電解質(zhì)。放電時(shí)的電池反應(yīng)為：Li+LiMn₂O₄=Li₂Mn₂O₄。下列說(shuō)法正確的是

A．放電時(shí)，LiMn₂O₄發(fā)生氧化反應(yīng)

B．放電時(shí)，負(fù)極反應(yīng)式為L(zhǎng)i⁺+LiMn₂O₄+e^-=Li₂Mn₂O₄

C．該電池不能用水溶液作為電解質(zhì)

D．放電過(guò)程中Li

向負(fù)極移動(dòng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)使用直流電源，在燒杯里電解飽和食鹽水，電極用鐵釘和碳棒。該同學(xué)錯(cuò)誤地將鐵釘接在電源正極，碳棒接負(fù)極．此情況下接通電源，觀察到的現(xiàn)象可能是

A．陽(yáng)極和陰極上都產(chǎn)生了氣泡

B．陽(yáng)極處產(chǎn)生了氣泡，此氣泡使?jié)駶?rùn)的碘化鉀淀粉試紙變藍(lán)

C．溶液出現(xiàn)了灰綠色渾濁，后逐漸變成了紅褐色

D．陰極處未產(chǎn)生氣泡，滴入酚酞試劑后變紅

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

廢電池處理不當(dāng)不僅造成浪費(fèi)，還會(huì)對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染，對(duì)人體健康也存在極大的危害。有同學(xué)想變廢為寶，他的以下想法你認(rèn)為不正確的是

A．把鋅皮取下洗凈用于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣

B．碳棒取下用作電極

C．把銅帽取下洗凈回收利用

D．電池內(nèi)部填有氯化銨等化學(xué)物質(zhì)，將廢電池中的黑色糊狀物用作化肥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（10分）21世紀(jì)最富有挑戰(zhàn)性的課題之一是使汽油氧化直接產(chǎn)生電流，新研制的某汽油燃料電池的一個(gè)電極通入空氣，另一個(gè)電極通入汽油蒸氣，填寫下列空格。
（1）提練汽油的原料是石油，石油是一種__________（選填“可再生”或“不可再生” ）能源。
（2）汽油_____________（選填“有”或“沒(méi)有” ）固定的熔沸點(diǎn)。
（3）汽油燃料電池的能量轉(zhuǎn)換形式是將________能直接轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。
（4）通入空氣的那個(gè)電極是燃料電池_________極（選填“正”或“負(fù)” ）該電極上若有32 g O₂參加反應(yīng)，則反應(yīng)過(guò)程中轉(zhuǎn)移了_________mol e^－。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）為除去粗鹽中的Ca²⁺、Mg²⁺、SO₄^2-以及泥沙等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了一種制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案，步驟如下（用于沉淀的試劑稍過(guò)量）

（1）判斷BaCl₂已過(guò)量的方法是                                              。
（2）第④步中，寫出相應(yīng)的化學(xué)方程式（設(shè)粗鹽溶液中Ca²⁺的主要存在形式為CaCl₂）
                                                                。
（3）若先用鹽酸調(diào)pH再過(guò)濾，將對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生影響，其原因是

(4)在“粗鹽提純”的實(shí)驗(yàn)中，多次用到玻璃棒，在溶解