【題目】我國在CO2催化加氫制取汽油方面取得突破性進展，CO2轉化過程示意圖如下：下列說法不正確的是（ ）
A.反應①的產(chǎn)物中含有水
B.反應②中只有碳碳鍵形成
C.汽油主要是C5～C11的烴類混合物
D.圖中a的名稱是2﹣甲基丁烷
【答案】B
【解析】解：A．從質量守恒的角度判斷，二氧化碳和氫氣反應，反應為CO2+H2=CO+H2O，則產(chǎn)物中含有水，故A正確；
B．反應②生成烴類物質，含有C﹣C鍵、C﹣H鍵，故B錯誤；
C．汽油所含烴類物質常溫下為液態(tài)，易揮發(fā)，主要是C5～C11的烴類混合物，故C正確；
D．圖中a烴含有5個C，且有一個甲基，應為2﹣甲基丁烷，故D正確．
故選B．
A．從質量守恒的角度判斷，二氧化碳和氫氣反應，生成物中應含有氫；
B．反應②生成烴類物質，含有C﹣C鍵、C﹣H鍵；
C．汽油所含烴類物質常溫下為液態(tài)，易揮發(fā)；
D．圖中a烴含有5個C，且有一個甲基．
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【題目】某些資料表明：NO、NO2不能與Na2O2反應。某小組學生提出質疑，他們從理論上分析Na2O2和NO2都有氧化性，根據(jù)化合價升降原則提出如下假設：
假設Ⅰ. Na2O2氧化NO2； 假設Ⅱ. NO2氧化Na2O2。
請回答下列問題：
（1）甲同學設計如圖1所示實驗裝置：
圖1
①試管A中反應的離子方程式是___________________________________________________。
②待試管B中收集滿氣體，向試管B中加入適量Na2O2粉末，塞緊塞子，輕輕振蕩試管內(nèi)粉末，觀察到紅棕色氣體迅速消失；再將帶火星的木條迅速伸進試管內(nèi)，木條復燃。甲同學據(jù)此認為假設Ⅱ正確；乙同學認為該裝置不能達到實驗目的，為達到實驗目的，應在A、B之間增加一個裝置，該裝置的作用是__________________________________________________________________。
③乙同學用改進后的裝置，重復了甲同學的實驗操作，觀察到紅棕色氣體迅速消失，帶火星的木條未復燃。得出結論：假設Ⅰ正確。NO2和Na2O2反應的化學方程式是_____________________。
（2）丙同學認為NO易與O2發(fā)生反應，應更易被Na2O2氧化，查閱資料知：
ⅰ) 2NO＋Na2O2===2NaNO2；
ⅱ) 6NaNO2＋3H2SO4===3Na2SO4＋2HNO3＋4NO↑＋2H2O；
ⅲ)酸性條件下，NO或NO
都能與MnO
反應生成NO
和Mn2＋。
丙同學用圖2所示裝置(部分夾持裝置略)探究NO與Na2O2的反應：
圖2
①b裝置中觀察到的主要現(xiàn)象是__________________________________________________，f裝置的作用是_________________________________________________________________。
②在反應前，先打開彈簧夾，通入一段時間N2，其目的是____________________________
③充分反應后，檢驗d裝置中發(fā)生反應的實驗是___________________________。
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【題目】下列說法正確的是（ ）
A. 直徑介于1 nm ~ 100 nm 之間的微粒稱為膠體
B. 膠體粒子很小，可以透過半透膜
C. 利用丁達爾效應可以區(qū)別溶液和膠體
D. 向FeCl3溶液中加入NaOH溶液可制得Fe（OH）3膠體
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【題目】下列說法不正確的是（ ）
A.在25℃時，將amol?L﹣1的氨水與0.01 mol?L﹣1的鹽酸等體積混合，反應完全時溶液中c（NH4+）=c（Cl﹣），用含a的代數(shù)式表示NH3?H2O的電離常數(shù)：Kb= 
B.在一定條件下，將X和Y兩種物質按不同的比例放入密閉容器中反應生成Z，平衡后測得X、Y的轉化率與起始時兩物質的物質的量之比n（X）/n（Y＞的關系如圖所示，則x與Y的反應方程式可表示為：X+3Y?nZ
C.某同學在實驗室進行了如圖所示的實驗，則Y中反應的離子方程式為：3CaCO3+2Fe3++3H2O═2Fe（OH）3+3CO2↑+3Ca2+
D.將10mL 1 mol?L﹣1Na2CO3溶液逐滴滴加到10mL1mol?L﹣1鹽酸中，滴加結束后生成的溶液中有：C（Na+）＞c（Cl﹣）＞c（CO32﹣）＞c（HCO3﹣）
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【題目】硫代硫酸鈉溶液與稀硫酸反應的化學方程式為：Na2S2O3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O，下列各組實驗中最先出現(xiàn)渾濁的是（ ）
實驗 | 反應溫度/℃ | Na2S2O3溶液 | 稀H2S4 | H2O | ||
V/mL | c（molL﹣1） | V/mL | c（molL﹣1） | V/mL | ||
A | 25 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
B | 25 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
C | 35 | 5 | 0.1 | 10 | 0.1 | 5 |
D | 35 | 5 | 0.2 | 5 | 0.2 | 10 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】已知：I2在水中溶解度很小，在KI溶液中溶解度顯著增大． I2在KI溶液中存在下列平衡：I2（aq）+I﹣（aq）I3﹣（aq）．測得不同溫度下該反應的平衡常數(shù)如圖所示，下列說法正確的是（ ） 
A.反應I2（aq）+I﹣（aq）I3﹣（aq）的△H＞0
B.利用該反應可以除去硫粉中少量的碘單質
C.在上述平衡體系中加入苯，平衡不移動
D.25℃時，在上述平衡體系中加入少量KI固體，平衡常數(shù)K小于680
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【題目】化學活動小組利用以下裝置，制備LiH固體。
（1）元素鋰在周期表中的位置 __________________。
（2）在LiH固體中比較離子半徑大小關系r(Li+) _________r(H-)。(填“>”或“<”)
（3）活動小組準備利用上述部分裝置制備LiH固體。可選用的藥品有：金屬鋰、鋅粒、稀鹽酸、濃硫酸、堿石灰。已知：氫化鋰（LiH）在干燥的空氣中能穩(wěn)定存在，遇水或酸能夠引起燃燒。設計實驗方案如下：
①儀器裝置連接順序為B→D→F→E，加入藥品前首先要進行的實驗操作是___________________（不必寫出具體的操作方法）；加入藥品后，其中裝置D的作用是____________________________。
②通入一段時間氫氣后加熱石英管，在加熱F處的石英管之前，必須進行的實驗操作是_______________________________。
③加熱一段時間后停止加熱，繼續(xù)通氫氣冷卻，然后取出LiH，裝入氮封的瓶里，保存于暗處。采取上述操作的目的是為了避免LiH與空氣中的水蒸氣接觸而發(fā)生危險。完成LiH與水反應的化學方程式___________________________________。
④準確稱量制得的產(chǎn)品0.11g，在一定條件下與足量水反應后，共收集到氣體291.2 mL（已換算成標準狀況），則產(chǎn)品中LiH與Li的物質的量之比為____________。
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【題目】室溫下，A是常見的金屬單質、單質B是黃綠色氣體、單質C是無色氣體。在合適反應條件下，它們可以按下面框圖進行反應；E溶液是無色溶液，F(xiàn)是淡綠色溶液，B和C反應發(fā)出蒼白色火焰。請回答:
(1)A是_________，B是_________，C是_________
填寫化學式
；
(2)反應①的化學方程式 ______________________________________；
(3)反應③的離子方程式 _____________________________________；
(4)反應④的離子方程式 ______________________________________。
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