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一定量的濃硫酸與過量的鎂充分反應，生成的氣體是

A．SO₂ H₂

B．SO₂

C．H₂

D．無法確定

正確答案：A
濃硫酸具有強氧化性，一開始生成SO₂，隨反應的進行，濃度變稀，后來生成H₂。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法不正確的是（）

A．活性炭、SO₂、Na₂O₂都能使品紅溶液褪色，但原理不同。

B．同溫同壓下，兩份相同質量的鐵粉，分別與足量的稀硫酸和稀硝酸反應，產生氣體的體積不相等。

C．將SO₂氣體通入BaCl₂溶液中至飽和，未見沉淀生成，繼續通入NO₂則有沉淀生成。

D．除FeCl₂溶液中的少量FeCl₃，可用加入足量鐵屑過濾的方法

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（15分）為研究硫酸的性質，研究性學習小組設計以下兩個實驗。實驗一：檢查好裝置的氣密性后，在如圖一所示甲的試管中加入足量的Fe合金（含有一定量的C），然后，加入少量濃硫酸。

圖一                                         圖二
①．在未點燃酒精燈時，乙中沒有明顯現象，這是因為________________________
為處理生成的有毒氣體，還應在乙、丙之間接入干燥管，并在其中填充足量的        。
②．反應開始一段時間后，在丙處檢驗到某種無色無味氣體，它是__________。
若甲中加入的是純鐵，丙處產生氣體的速率沒有前者的快，這是因為____________
實驗二：
高一必修教材《濃硫酸與蔗糖反應的實驗》這個傳統實驗是在敞口容器中進行，藥品用量大，且濃硫酸與蔗糖反應過程中生成大量有毒氣體直接排放到空氣中，不符合“綠色化學”的新理念；對此實驗進行新的設計和改進：取少量的蔗糖置于錐形瓶中加入幾滴水，用膠頭滴管滴加幾滴濃硫酸，通過圓形玻璃攪拌棒不斷攪拌；如上圖二所示觀察：
①．白色的蔗糖發黃再變黑，這是因為濃硫酸具有                 性；一會兒迅速變成蜂窩狀（形似“黑饅頭” ）；寫出發生的化學方程式：
②．紫色石蕊試紙變紅，品紅試紙褪色，澄清石灰水出現渾濁，該小組同學認為有二氧化碳生成，你是否贊成此觀點；若贊成就不填寫；若不贊成，你將如何改進才能證明有二氧化碳生成：
③．另一小組將紫色石蕊試紙更換為少許無水硫酸銅，結果沒有觀察到無水硫酸銅變藍，證明濃硫酸具有          ；

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

向100mL 18mol/L的硫酸溶液中加入足量的銅片并加熱，充分反應后，被還原的硫酸物質的量（）

A．小于0.9 mol

B．等于0.9 mol

C．在0.9 mol到1.8 mol之間

D．大于1.8 mol

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于濃硫酸和濃硝酸的敘述，屬于二者共同具有的性質是

A．具有吸水性，可做干燥劑

B．可用作氧化劑