Question

（10分）化學是一門以實驗為基礎的自然科學，


化學實驗在化學學習中具有重要的作用。
(1) 右圖分別是溫度計、量筒、滴定管的一部分，
其中A儀器的名稱為           ，
B的正確讀數為            。
（2）實驗室很難配制準確濃度的NaOH溶液，需要
用基準物質來標定，鄰苯二甲酸氫鉀（　　　　　，，相對分子質量為204.0）是常用的基準物質。某學生用鄰苯二甲酸氫鉀測定未知NaOH溶液的濃度。在本實驗中達到滴定終點時，溶液的pH約為9.1。
①該學生用托盤天平稱量時，先在兩邊托盤上放等質量的紙片，取少量鄰苯二甲酸氫鉀置于左盤，只用游碼（單位：g）調整平衡時如下圖所示。由此可知，所取鄰苯二甲酸氫鉀的質量為       g。
②將稱好的鄰苯二甲酸氫鉀置于錐形瓶中，加適量蒸餾水完全溶解得到無色溶液，再加入1~2滴   指示劑，當觀察到                                   現象時，可停止滴定，記錄數據。
③該學生進行了三次實驗，所取固體質量均相同，達到滴定終點時記錄所用未知氫氧化鈉溶液的體積如下表：

實驗編號	NaOH溶液的體積（mL）
1	22.52
2	22.49
3	22.50

 
則計算氫氧化鈉溶液物質的量濃度的表達式為：           （用數據表示，不需計算）
④以下操作會造成NaOH溶液濃度偏高的是        （填序號）

A．未用氫氧化鈉溶液洗滌堿式滴定管

B．滴定前平視，滴定后俯視讀數

C．滴定前滴定管尖嘴有氣泡，滴定后氣泡消失

D．滴定前未用鄰苯二甲酸氫鉀溶液洗錐形瓶

Answer 1

（1）量筒、22.80.（2分）
（2）①，0.6（1分）酚酞（1分）
② 無色溶液變成淺紅色，且半分鐘內不褪色（2分）
③c(NaOH)=  （2分）    
④B（2分）

本題以測定NaOH溶液的濃度為素材，考查化學研究的一般研究方法（儀器使用、操作過程、注意事項）和測定過程中的定性分析及定量計算，以及實驗題中參合計算。③問中要注意平均數的意義，能減少誤差。所以要取三次NaOH體積的平均值進行計算。④中B項濃度增大的原因就是NaOH的量少了。