【題目】甲烷、乙烯、乙醇、乙酸都是常見的有機物,下列說法正確的是
A. 甲烷中混有乙烯,用酸性高錳酸鉀溶液除去
B. 乙醇不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C. 酒越陳越香與酯化反應有關
D. 乙醇與乙酸酯化反應時用稀硫酸作催化劑
名校課堂系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列物質的用途說法錯誤的是 ( )
A. 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐 B. 乙二醇可用于配制汽車防凍液
C. 部分鹵代烴可用作滅火劑 D. 酚類化合物有毒，不能用于殺菌消毒
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】鎂的化合物在化工生產和藥物合成上有重要用途。某興趣小組以一種工業廢渣（主要成分為MgCO3、MgSiO3和少量Fe的氧化物）為原料制備MgCO3·3H2O。實驗過程如下：
（1）廢渣的成分為_________（填化學式），過濾裝置在使用一段時間后需用NaOH溶液清洗，用化學方程式表示其清洗原理_____________________。
（2）加入H2O2的目的是__________________，一段時間后，溶液中有氣泡出現并放熱，則產生氣泡的原因是____________。
（3）萃取分液中要用到分液漏斗，分液漏斗在使用前須洗干凈并________________。萃取分液的目的是____________。（填序號）
A、除去水溶液中的鐵離子
B、增加鎂離子在水中的溶解性
C、富集鐵元素，可以回收利用
（4）萃取后得到的水溶液制備MgCO3·3H2O的實驗操作：邊攪拌邊向溶液中滴加Na2CO3溶液至有大量沉淀生成，靜置，________，確定沉淀完全后，過濾、____________，得到MgCO3·3H2O。
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【題目】下列有機化合物中均含有酸性雜質，除去這些雜質的方法中正確的是( )
A. 苯中含苯酚雜質：加入溴水，過濾
B. 用酸性高錳酸鉀溶液鑒別苯、環已烯和環已烷
C. 乙醛中含乙酸雜質：加入氫氧化鈉溶液洗滌，分液
D. 乙酸丁酯中含乙酸雜質：加入碳酸鈉溶液洗滌，分液
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【題目】芳香族化合物C的分子式為C9H9OCl．C分子中有一個甲基且苯環上只有一條側鏈；一定條件下C能發生銀鏡反應；C與其他物質之間的轉化如圖所示：
（1）F中含氧官能團的名稱是 ，B→A的反應類型是 ；
（2）C的結構簡式是 ，H的結構簡式是 ；
（3）寫出下列化學方程式：①D與銀氨溶液反應 ；②E→I ．
（4）D的一種同系物W（分子式為C8H8O2）有多種同分異構體，則符合以下條件W的同分異構體有 種，寫出其中核磁共振氫譜有4個峰的結構簡式 ．
①屬于芳香族化合物
②遇FeCl3溶液不變紫色
③能與NaOH溶液發生反應但不屬于水解反應．
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【題目】鋰離子電池電極材料鈦酸鋰Li2Ti5O15含有過氧鍵(O-O),該化合物中Ti的化合價為+4，則Li2Ti5O15中過氧鍵的數目為
A. 2個 B. 4個 C. 6個 D. 8個
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【題目】將少量氯水加入盛有KBr溶液的試管中，再加入適量的汽油，然后振蕩，靜置，產生的現象是（ ）
A. 溶液呈橙色
B. 溶液呈無色
C. 上層液體呈橙色，下層液體幾乎無色
D. 上層液體呈紫紅色，下層液體幾乎無色
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【題目】某小組同學做“硫在氧氣中燃燒”的實驗時，老師建議在集氣瓶底部放少量NaOH溶液吸收生成的SO2。這種做法引起了同學們的思考：SO2與NaOH是否發生反應。
【查閱資料】通常狀況下，1體積水約能溶解40體積SO2。
【實驗方案】同學們向充滿SO2的軟塑料瓶中迅速倒入一定量NaOH溶液，擰緊瓶蓋，振蕩，發現塑
料瓶變癟，他們認為SO2與NaOH發生了反應。
【反思與改進】甲同學認為上述實驗不夠嚴謹，理由是_________________。于是同學們設計了如下兩
個改進方案。
方案一：
實驗操作 | 實驗現象 |
向兩個充滿SO2的200 mL軟塑料瓶中分別注入10 mL水和NaOH溶液，振蕩，對比。 | 兩個瓶子變癟的程度完全相同 |
乙同學認為由于兩個瓶子變癟的程度完全相同，因此無法證明SO2與NaOH是否發生了反應。試分析導致兩個瓶子變癟的程度完全相同的原因是_____________________。他認為若改變注入水和NaOH溶液的體積便可達到實驗目的，注入液體的體積可以是__________（填序號）。
a．15 mL b．8 mL c．5 mL d．3 mL
方案二：
實驗操作 | 實驗現象 |
利用如圖所示裝置進行實驗： 向兩個充滿SO2的300 mL集氣瓶 中分別加入6 mL水和NaOH溶液， 一段時間后，打開止水夾，對比。
| 倒吸入兩個集氣瓶中的液體體積完全相同 |
丙同學認為上述方案也無法證明SO2與NaOH是否發生反應。你認為導致吸入液體的體積完全相同的原因是___________________。
丁同學思考后，將上述裝置進行了改進，便達到實驗目的。改進裝置如下圖所示，你認為裝置B的作用是_______________。
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