已知：Li與Mg、Be與Al的性質相似。下列判斷正確的是
| A．LiOH是強堿 |
| B．Be與冷水劇烈反應 |
| C．Li在空氣中不易被氧化 |
| D．Be(OH)2能與NaOH溶液反應 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列實驗的現象與對應結論均正確的是（ ）
| 選項 | 操作 | 現象 | 結論 |
| A | 將濃硫酸滴到蔗糖表面 | 固體變黑，膨脹 | 濃硫酸有脫水性和強氧化性 |
| B | 常溫下將Al片放入濃硝酸中 | 無明顯變化 | Al與濃硝酸不反應 |
| C | 將一小塊K放入水中 | 產生氣泡，溶液變紅 | K能置換出水中的氫,生成堿 |
| D | 將水蒸氣通過灼熱的鐵粉 | 粉末變紅 | 鐵與水在高溫下發生反應 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是( )
| A．銅和鐵與FeCl3溶液構成的原電池中：Cu +2 Fe3+ = Cu2+ + 2Fe2+ |
| B．鐵上鍍鋅時陰極析出6.5g鋅，溶液中減少Zn2+數為0.1mol |
| C．在反應:4CuS + 5O2 = 2Cu2O + 4SO2中CuS既是氧化劑又是還原劑 |
| D．生鐵與濃H2SO4加熱反應可產生SO2和CO2氣體 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列解釋事實的方程式不準確的是
| A．鋁熱法煉鐵：Fe2O3 + 2Al 高溫 Al2O3 + 2Fe |
| B．工業上用NH3制備NO：4NH3 + 5O2高溫 4NO + 6H2O |
| C．向受酸雨影響的湖泊中噴灑CaCO3粉末：CO32- + 2H+催化劑 H2O + CO2↑ |
| D．過氧化鈉用于呼吸面具中作為氧氣的來源：2Na2O2 + 2CO2 ==2Na2CO3 + O2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
有4.8 g CuO、Fe2O3混合物跟足量CO充分反應后固體減少1.28 g，反應后全部氣體用0.6 mol·L－1 Ba(OH)2溶液100 mL吸收。下列有關敘述中正確的是
| A．原混合物中CuO與Fe2O3物質的量的比為1∶2 |
| B．原混合物中CuO與Fe2O3的質量比為2∶1 |
| C．吸收CO2后溶液中一定有Ba(HCO3)2 |
| D．反應中生成的CO2體積為1.792 L |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述I和II均正確并且有因果關系的是
| 選項 | 陳述I | 陳述II |
| A | NH4Cl為強酸弱堿鹽 | 用加熱法除去NaCl中的NH4Cl |
| B | Fe3+具有氧化性 | 用KSCN溶液可以鑒別Fe3+ |
| C | 溶解度：CaCO3<Ca(HCO3)2 | 溶解度：Na2CO3<NaHCO3 |
| D | SiO2可與HF反應 | 氫氟酸不能保存在玻璃瓶中 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的性質，下列操作正確且能達到目的的是
| A．將銅絲插入濃硫酸中加熱，反應后把水加入反應器中，觀察硫酸銅溶液的顏色 |
| B．常溫下將銅絲伸入盛滿氯氣的集氣瓶中，觀察CuCl2的生成 |
| C．將CuCl2溶液在蒸發皿中加熱蒸干，得到無水CuCl2固體 |
| D．將表面有銅綠[Cu2(OH)2CO3]的銅器放入鹽酸中浸泡，除去銅綠 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列關于物質的用途或變化，說法正確的是
| A．Al2O3熔點很高，可用作耐火材料 |
| B．高純度的硅單質用于制作光導纖維 |
| C．鋁熱反應是煉鐵最常用的方法 |
| D．N2與O2在放電條件下直接化合生成NO2 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列事實及其解釋不正確的是( )。
| A．滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色，微熱后紅色加深，是因為NaHCO3分解生成了Na2CO3 |
| B．鈉保存在煤油中，是因為煤油不與鈉發生反應，鈉比煤油密度大，煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣 |
| C．用潔凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說明CO2、H2O與Na2O2的反應是放熱反應 |
| D．鈉長期暴露在空氣中的產物是Na2CO3，原因是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應 |
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