【題目】相同質(zhì)量的兩份鋁粉，分別放入足量的鹽酸和氫氧化鈉溶液中，放出的氫氣在同溫同壓下的體積之比是（ ）
A. 1:1 B. 1:6 C. 2:3 D. 3:2
【答案】A
【解析】
相同質(zhì)量的兩份鋁，鋁的物質(zhì)的量相等，根據(jù)鋁與足量的氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式可知，酸、堿足量時(shí)，鋁完全反應(yīng)，則鋁的質(zhì)量相等生成的氫氣也相等，據(jù)此即可解答。
由2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑、2Al+2H2O+2NaOH=2NaAlO2+3H2↑可知，酸、堿均過量，則鋁完全反應(yīng)，相同質(zhì)量的兩份鋁，鋁的物質(zhì)的量相等，從方程式中可以看到鋁與氫氣的比例都是2：3，因此產(chǎn)生的氫氣是相等的，生成氫氣的體積比為1：1，
答案選A。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)顏色，正確的組合是（ ）
①FeSO47H2O 棕黃色 ②Fe2O3 紅棕色 ③Fe（OH）2 白色
④Fe3O4 黑色 ⑤CuSO45H2O 白色 ⑥HCl 無(wú)色
A. ①②③④ B. ②③④⑥ C. ②③④⑤ D. ①②④⑥
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】物質(zhì)的量濃度相同的NaCl 、MgCl2 、AlCl3 3種溶液，當(dāng)它們的體積比為3：2：1時(shí)，3種溶液中Cl- 的物質(zhì)的量之比為( )
A. 1：1：1 B. 1：2：3 C. 3:2:1 D. 3：4：3
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】Mg﹣H2O2電池可用于驅(qū)動(dòng)無(wú)人駕駛的潛航器．該電池以海水為電解質(zhì)溶液，示意圖如下．該電池工作時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（ ） 
A.Mg 電極是該電池的正極
B.H2O2在石墨電極上發(fā)生還原反應(yīng)
C.石墨電極附近溶液的pH 減小
D.溶液中Cl﹣向正極移動(dòng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】不能用有關(guān)膠體的觀點(diǎn)解釋的現(xiàn)象是
A. 在河流入海口處易形成三角洲
B. 由豆?jié){制成豆腐
C. 在NaCl溶液中滴入KN03溶液看不到沉淀
D. 同一鋼筆同時(shí)使用不同牌號(hào)的墨水可能發(fā)生堵塞
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】通過糧食發(fā)酵可獲得某有機(jī)化合物X，其相對(duì)分子質(zhì)量為46，其中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為52.2%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.0%．
（1）X的分子式是；
（2）X與金屬鈉反應(yīng)放出H2 ， 反應(yīng)化學(xué)方程式是（有機(jī)物用結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式表達(dá)）；
（3）X與空氣中的氧氣在銅或銀催化下反應(yīng)生成Y，Y的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是；
（4）X與高錳酸鉀酸性溶液反應(yīng)可生成Z．在加熱和濃硫酸作用下，X與Z反應(yīng)可生成一種無(wú)色具有水果香味的液體W，裝置如圖所示： 
①生成液體W的化學(xué)方程式為；
②為了防止a中液體暴沸，加熱前應(yīng)采取的措施是；
③b試管中導(dǎo)管不能伸入到液面以下的理由是；
④試管b中加有飽和Na2CO3溶液，其作用是；
⑤若184g X和120g Z反應(yīng)能生成106g W，則該反應(yīng)的產(chǎn)率為 ．
（已知 
）
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把鐵、銅、鹽酸、FeCl3、FeCl2和CuCl2溶液混在一起，鐵有剩余，則溶液中所含最多的陽(yáng)離子是
A. H＋ B. Cu2＋ C. Fe3＋ D. Fe2＋
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為驗(yàn)證鹵素單質(zhì)氧化性的相對(duì)強(qiáng)弱，某小組用圖所示裝置進(jìn)行試驗(yàn)（夾持儀器已略去，氣密性已檢驗(yàn)）． 
試驗(yàn)過程：
Ⅰ．打開彈簧夾，打開活塞a，滴加濃鹽酸．Ⅱ．當(dāng)B和C中的溶液都變?yōu)辄S色時(shí)，夾緊彈簧夾．Ⅲ．當(dāng)B中溶液由黃色變?yōu)樽厣珪r(shí)，關(guān)閉活塞a．Ⅳ……
（1）A中產(chǎn)生黃綠色氣體，其電子式是 ．
（2）驗(yàn)證氯氣的氧化性強(qiáng)于碘的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ．
（3）B中溶液發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是 ．
（4）為驗(yàn)證溴的氧化性強(qiáng)于碘，過程Ⅳ的操作和現(xiàn)象是 ．
（5）從原子結(jié)構(gòu)角度分析，氯、溴、碘單質(zhì)的氧化性逐漸減弱的原因：同主族元素從上到下 ， 得電子能力逐漸減弱．
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】化學(xué)反應(yīng)與能量變化密切相關(guān)。回答下列問題：
（1）反應(yīng)物和生成物均為氣態(tài)的某可逆反應(yīng)，在不同條件下的反應(yīng)歷程分別為A、B,如圖所示。
①正反應(yīng)的活化能為______(用圖中字母表示)；
②當(dāng)反應(yīng)達(dá)平衡后，其他條件不變，升高溫度，反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率將_______(填“增大”、“減小”、“不變”)；
③Ｂ歷程表明此反應(yīng)采用的條件為_______(填標(biāo)號(hào))。
A.升高溫度 B.降低溫度 C.增大反應(yīng)物濃度 D.使用催化劑
（2）在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系中(X代表鹵素)。△H2______0(填“＞”、“＝”或“＜”)；△H1、△H2和△H3三者存在的關(guān)系為___________。
（3）甲醇(
)是重要的化工原料，又可作為燃料。利用合成氣（主要成分為CO、CO2和H2）在催化劑的作用下合成甲醇，發(fā)生的主要反應(yīng)如下：
①CO(g)+2H2(g)
CH3OH(g) △H1
②CO2(g)+3H2(g)CH3OH（g）+H2O(g) △H2
③CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) △H3
已知反應(yīng)①中的相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下：
化學(xué)鍵 | H-H | C-O | C | H-O | C-H |
E/(kJ·mol－1) | 436 | 343 | 1076 | 465 | 413 |
①計(jì)算△H1=_____________kJ.mol－1；
②已知△H３=＋41.1 kJ.mol－1，則△H2 =____________kJ.mol－1。
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