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下列四種有色溶液與SO₂氣體作用均能褪色，其實質相同的是
① 酸性高錳酸鉀溶液；② 品紅溶液；③ 溴水；④ 滴有酚酞的氫氧化鈉溶液

A．①③

B．②③

C．①②

D．②④

試題分析：SO₂具有還原性，能被酸性高錳酸鉀溶液氧化，而使溶液褪色；SO₂使品紅溶液褪色，利用的是SO₂的漂白性。SO₂是酸性氧化物，能和氫氧化鈉溶液反應，因此正確的答案選A。
點評：該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題。試題基礎性強，難易適中，側重對學生基礎知識的檢驗，有利于培養(yǎng)學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力。該題的關鍵是熟練記住SO₂的化學性質，然后靈活運用即可。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某校課外活動小組同學設計實驗，探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應生成氣體的成分。

【實驗探究】
（1）木炭與濃硫酸反應的化學方程式：C+2H₂SO₄（濃）

CO₂↑+2SO₂↑+2H₂O，其中濃H₂ S0₄所起的作用是          （填“氧化劑”或“還原劑”）。若有0．2mol碳的完全反應，則消耗H₂S0₄的質量是             g，標況下產(chǎn)生SO₂的體積為______________L。
（2）A裝置中品紅溶液顏色       （填“褪色”或“不褪色”），證明含有      氣體。
（3）實驗過程中，裝置C將觀察到的現(xiàn)象是_______________________________。
【實驗討論】
（4）有同學對B裝置能否除盡SO₂氣體有疑義。你認為應該在B、C裝置之間連接右圖中       裝置，以確認SO₂是否除盡。

【聯(lián)系實際】
（5）煤和石油的燃燒過程中都有二氧化硫和二氧化碳排放，其中二氧化硫造成的環(huán)境影響主要是_________，二氧化碳造成的環(huán)境影響主要是_______。（每空格只填一個選項）
A．酸雨 B．破壞臭氧層 C．溫室效應

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體中，有顏色且有毒的是

A．硫化氫

B．二氧化硫

C．二氧化氮

D．一氧化氮

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

填空題（共7分）
（1）SO₂到品紅溶液，溶液褪色，SO₂體現(xiàn)______性。
（2）SO₂到酸性高錳酸鉀溶液，溶液褪色，SO₂體現(xiàn)_____性
（3）SO₂到紫色石蕊溶液，溶液變____, SO₂體現(xiàn)______性
（4）過量的氯氣通到紫色石蕊溶液，溶液先變_____,后_____, 最終溶液為
__________色。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

全社會都在倡導誠信，然而總是有一部分不法商販卻在背道而馳。例如，有些商販為了使銀耳增白，就用硫黃(燃燒硫黃)對銀耳進行熏制，用這種方法得到的潔白的銀耳對人體是有害的。這些不法商販制取潔白的銀耳利用的是

A．S的漂白性	B．S的還原性
C．SO₂的漂白性	D．SO₂的還原性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

儲存濃H₂SO₄的鐵罐外口會出現(xiàn)嚴重的腐蝕現(xiàn)象，這體現(xiàn)濃H₂SO₄的

A．吸水性和酸性	B．脫水性和吸水性
C．強氧化性和吸水性	D．不揮發(fā)性和酸性

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

濃 H₂SO₄與下列物質作用時，只體現(xiàn)酸性的是（）

A．氧化鎂

B．碳粉

C．蔗糖

D．銅

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在100mL混合溶液中，

和

物質的量濃度分別為

和

，向該溶液中加入1.92g銅粉，加熱，待充分反應后，所得溶液中

物質的量濃度（

）為

A．0.15

B．0.225

C．0.35

D．0.45

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某課外活動小組的同學，研究用過量的鋅與濃硫酸反應制取二氧化硫的有關問題：
（1）鋅與濃硫酸反應制取二氧化硫的化學方程式為___________ _____ _________。
（2）這樣制取的二氧化硫氣體中可能含有的雜質是 ____________ ;原因是____ ________________________________ ___。
（3）某同學用下列裝置連接成一整套實驗裝置以驗證（2）的判斷是否正確，若按氣體從左到右流向時，氣體流經(jīng)的各裝置導管的編號依次是（用a、b……填寫）。

（4）根據(jù)（3）確定的實驗過程，請將實驗時有關裝置中所盛藥品、實驗現(xiàn)象、結論或解釋填入下表：

裝置	所盛藥品	實驗現(xiàn)象	結論或解釋
B
C	C_uO固體

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