【題目】下列離子方程式，正確的是
A. 澄清石灰水中通入過量二氧化碳：Ca2+ +2OH +CO2 ＝CaCO3↓+H2O
B. 碳酸鈉溶液中加入二氧化硅：CO32 +SiO2＝SiO32 +CO2↑
C. 二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng)：SiO2 +2OH ＝SiO32+H2↑
D. 硅酸與燒堿溶液中和：H2SiO3 +2OH ＝ SiO32+2H2O
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】如圖是Zn和Cu形成的原電池，回答下列問題：
（1）正極發(fā)生____反應(yīng)（選填“氧化”或“還原”），負(fù)極電極反應(yīng)式為：____。
（2）電子流動方向，從____電極（選填“Cu”或“Zn”），經(jīng)外電路，流向另一電極。陽離子向____電極定向移動（選填“Cu”或“Zn”）。
（3）有0.1 mol電子流過導(dǎo)線，則產(chǎn)生H2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為____，若是斷開Zn和Cu之間的導(dǎo)線，產(chǎn)生氣泡的速度____（選填“加快”、“不變”或“減慢”）。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E五種物質(zhì)，且A、B、C、D的焰色反應(yīng)呈黃色，它們的關(guān)系如下圖所示，已知E為氣體單質(zhì)，能使帶火星的木條復(fù)燃。
（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，B C ，
D ，E 。
（2）寫出A受熱分解的化學(xué)方程式： 。
（3）寫出Y與C反應(yīng)的離子方程式 。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】(10分)利用太陽光分解水制氫是未來解決能源危機(jī)的理想方法之一。某研究小組設(shè)計(jì)了如下圖所示的循環(huán)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)光分解水制氫。反應(yīng)過程中所需的電能由太陽能光電池提供，反應(yīng)體系中I2和Fe2+等可循環(huán)使用。
（1）寫出電解池A、電解池B和光催化反應(yīng)池中反應(yīng)的離子方程式。
（2）若電解池A中生成3.36 L H2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)，電解池B中生成Fe2+的物質(zhì)的量為 。
（3）若循環(huán)系統(tǒng)處于穩(wěn)定工作狀態(tài)時(shí)，電解池A中流入和流出的HI濃度分別為a mol·L－1和b mol·L－1，光催化反應(yīng)生成Fe3+的速率為c mol·L－1，循環(huán)系統(tǒng)中溶液的流量為Q(流量為單位時(shí)間內(nèi)流過的溶液體積)。試用含所給字母的代數(shù)式表示溶液的流量Q。
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】 按系統(tǒng)命名，有機(jī)物CH3CH(C2H5)CH(CH3)2的名稱是 （ ）
A．1,3-二甲基戊烷 B．2-甲基-3-乙基丁烷
C．3,4-二甲基戊烷 D．2,3-二甲基戊烷
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】24Cr原子處于基態(tài)時(shí)，價(jià)電子排布可用電子排布圖表示成
，而不是
。下列說法中，正確的是（）
A. 這兩種排布方式都符合能量最低原理
B. 這兩種排布方式都符合泡利原理
C. 這兩種排布方式都符合洪特規(guī)則
D. 這個(gè)實(shí)例說明洪特規(guī)則有時(shí)候和能量最低原理是矛盾的
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】用鐵片與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時(shí)，下列措施不能使氫氣生成速率加大的是
A. 加熱
B. 不用稀硫酸，改用98％的硫酸
C. 滴加少量CuSO4溶液
D. 不用鐵片，改用鐵粉
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】工業(yè)上可用食鹽和石灰石為主要原料，經(jīng)不同的方法生產(chǎn)純堿。請回答下列問題：
（1）盧布蘭芳是以食鹽、石灰石、濃硫酸、焦炭為原料，在高溫下進(jìn)行煅燒，再浸取，結(jié)晶而制得純堿。
①食鹽和濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _；
②硫酸鈉和焦炭、石灰石反應(yīng)的化學(xué)方程式為_ （已知產(chǎn)物之一為CaS）；
（2）氨堿法的工藝如下圖所示，得到的碳酸氫鈉經(jīng)煅燒生成純堿。
①圖中的中間產(chǎn)物C是_______，D_______。（寫化學(xué)式）；
②裝置乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；
（3）聯(lián)合制堿法對氨堿法的改進(jìn)，其優(yōu)點(diǎn)是 ；
（4）有人認(rèn)為碳酸氫鉀與碳酸氫鈉的化學(xué)性質(zhì)相似，故也可用氨堿法以氯化鉀和石灰石為原料制碳酸鉀。請結(jié)合下圖的溶解度（S）隨溫度變化曲線，分析說明是否可行？
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“酒是陳的香”，就是因?yàn)榫圃趦Υ孢^程中生成了有香味的乙酸乙酯，在實(shí)驗(yàn)室我們也可以用下圖所示的裝置制取乙酸乙酯。回答下列問題：
（1）寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)反應(yīng)方程式： 。
（2）飽和碳酸鈉溶液的主要作用是： 。
（3）裝置中通蒸氣的導(dǎo)管要插在飽和碳酸鈉溶液的液面上，不能插入溶液中，目的是: 。
（4）應(yīng)結(jié)束后，振蕩試管b，靜置。觀察到的現(xiàn)象是 。
（5）若要把制得的乙酸乙酯分離出來，應(yīng)采用的實(shí)驗(yàn)操作是（填名稱）： 。
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