下列各組中的兩種物質作用時，反應條件(溫度、反應物用量比)改變，不會引起產(chǎn)物的種類改變的是( )
| A．Na和O2 | B．NaOH和CO2 |
| C．Na2O2和CO2 | D．NaHCO3和Ca(OH)2 |
科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列反應中既能與強酸又能與強堿溶液反應的一組物質是
①Al ②Al2O3 ③Al(OH)3 ④NaHCO3
| A．只有① | B．只有② | C．只有③ | D．①、②、③、④均可 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
已知：①把水加入盛有過氧化鈉固體的試管中，收集產(chǎn)生的氣體
②把紅熱的鐵絲伸入①中產(chǎn)生的氣體中，有黑色固體生成
③把②中產(chǎn)生的固體放入鹽酸中，滴加KSCN溶液，溶液變血紅
下列判斷正確的是（ ）
| A．①中反應，過氧化鈉作氧化劑，水作還原劑 |
| B．②中反應既是化合反應又是放熱反應 |
| C．③中的實驗現(xiàn)象證明溶液中不含有Fe2＋ |
| D．將①中所得溶液加入到③的溶液中，靜置，溶液顏色加深 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某化學小組在常溫下測定一定質量的某銅鋁混合物中銅的質量分數(shù)，設計了如下實驗方案：
下列有關判斷中不正確的是( )
| A．溶液A和B均可以是鹽酸或NaOH溶液 |
| B．溶液A和B均可以選用稀硝酸 |
| C．若溶液B選用濃硝酸，則測得銅的質量分數(shù)偏小 |
| D．實驗室方案Ⅱ更便于實施 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等(如下圖所示)。
下列有關說法不正確的是( )
| A．從能量轉換角度來看，框圖中的氯堿工業(yè)是一個將電能轉化為化學能的過程 |
| B．過程②中結晶出的MgCl2·6H2O要在HCl氛圍中加熱脫水制得無水MgCl2 |
| C．在過程③⑤中溴元素均被氧化 |
| D．過程①中除去粗鹽中的SO42-、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等雜質，加入化學藥品的順序為：Na2CO3溶液―→NaOH溶液―→BaCl2溶液―→過濾后加鹽酸 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
純堿和小蘇打是廚房中兩種常見的用品，它們都是白色固體，下列區(qū)分這兩種物質的方法中正確的是 ( )。
| A．分別用砂鍋加熱兩種樣品，全部分解揮發(fā)沒有殘留物的是小蘇打 |
| B．用潔凈鐵絲蘸取兩種樣品在煤氣火焰上灼燒，使火焰顏色發(fā)生明顯變化的是小蘇打 |
| C．用兩只小玻璃杯，分別加入少量的兩種樣品，再加入等量的食醋，產(chǎn)生氣泡快的是小蘇打 |
| D．先將兩樣品配成溶液，分別加入澄清石灰水，無白色沉淀生成的是小蘇打 |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
下列敘述正確的是( )
①Na2O與Na2O2都能和水反應生成堿，它們都是堿性氧化物
②Na2CO3溶液和NaHCO3溶液都能跟CaCl2溶液反應得到白色沉淀
③鈉在常溫下不容易被氧化
④Na2O2可作供氧劑，而Na2O不行
⑤Cu與HNO3溶液反應，由于HNO3的濃度不同可發(fā)生不同的氧化還原反應
| A．都正確 | B．②③④⑤ | C．②③⑤ | D．④⑤ |
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科目：高中化學 來源： 題型：單選題
某同學通過系列實驗探究鋁及其化合物的性質，操作正確且能達到目的的是( )
| A．將濃氨水緩慢滴入Al2(SO4)3溶液中，觀察Al(OH)3沉淀的生成和溶解 |
| B．將Al(OH)3濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀 |
| C．將Al(OH)3沉淀轉入蒸發(fā)皿中，加熱至無水蒸氣逸出，得氧化鋁固體 |
| D．向Al(OH)3沉淀中分別加入稀硫酸和NaOH溶液探究Al(OH)3的兩性 |
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