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化學實驗中的很多氣體是用鹽酸來制取的，這就導致了這些制取的氣體中往往含有HCl雜質，要除去HCl雜質而得到純凈的目標氣體，可用右圖所示裝置。如果廣口瓶中盛裝的是飽和NaHCO3溶液，則可以用于下列哪種氣體的除雜裝置是（）。

A．H2

B．Cl2

C．H2S

D．CO2

用化學的方法除去雜質時，不能再引入新的雜質，也不能與要制的物質反應，這是除雜的基本原則。
鹽酸是一種揮發性的強酸，使用鹽酸制取氣體時往往含有

雜質.將氫氣和

的混合氣體通過飽和NaHCO3溶液，可以除去其中的雜質

，但同時又產生的新的雜質

，投制得的氫氣依然不純，其反應方程式為：

，不合要求；
制

時，

將與

反應，損失掉大量的

，同時也會有新的雜質

產生，也不合要求.
制

時，

將與

反應，損失掉大量的

，同時也會有新的雜質

產生，也不合要求.
當制取的是

時，混合氣體通過

時，發生的反應

恰好產生的是

，既除去了雜質，也沒有產生新的雜質，符合要求.
故正確答案為D

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

【10分】取少量Fe₂O₃粉末(紅棕色)加入適量鹽酸，所發生反應的化學方程式為___________，
反應后得到的FeCl₃溶液呈棕黃色。用此溶液進行以下實驗：
(1)取少量溶液置于試管中，滴入NaOH溶液，可觀察到有紅褐色沉淀生成，反應的化學方程式為__________________，此反應屬于_________反應。
(2)在小燒杯中加入20 mL蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴FeCl₃溶液，繼續煮沸至溶液呈_________色，即可制得Fe(OH)₃膠體。
(3)取另一小燒杯也加入20 mL蒸餾水后，向燒杯中加入1 mL FeCl₃溶液，振蕩均勻后，將此燒杯(編號甲)與盛有Fe(OH)₃膠體的燒杯(編號乙)一起放置暗處：分別用激光筆照射燒杯中的液體，可以看到_________燒杯中的液體會產生丁達爾效應。這個實驗可用來區別_________。
(4)取乙燒杯中少量Fe(OH)₃膠體置于試管中，向試管中滴加一定量稀鹽酸，邊滴邊振蕩，可看到溶液紅褐色逐漸變淺，最終又得到黃色的FeCl₃溶液，發生此變化的化學方程式為____
_________________________，此反應也屬于________________反應。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在5支編號的試管里分別裝有K₂CO₃、KNO₃、K₂SO₄、KOH和Ba(OH)₂溶液，現需要用最少種類的試劑將它們一一區別開來，則所需試劑的種類是……（）

A．用一種試劑

B．用二種試劑

C．用三種試劑

D．不用任何試劑

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某化學課外活動小組將氯化鈉固體中混有的硫酸鈉、碳酸氫銨雜質除去并得到氯化鈉溶液，設計了如下方案：

④加熱
煮沸

過濾

①加熱

⑴操作①的目的是                   。
⑵操作②是否可改為加硝酸鋇溶液？為什么？
⑶進行操作②后，如何判斷SO₄²^－已除盡，方法是       。
⑷操作③的目的是       ，為什么不先過濾后加碳酸鈉溶液？理由是                   。
⑸操作④的目的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

為提純下列物質（括號內為雜質），選用的除雜試劑和分離方法都正確的是

	物質	除雜試劑	分離方法
A	二氧化硅（碳酸鈣）	氫氧化鈉	重結晶
B	硫酸銅溶液（硫酸鐵）	加入過量銅粉	過濾
C	乙醇（乙酸）	生石灰	蒸餾
D	苯（苯酚）	濃溴水	分液

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

某溶液中可能含有SO₄^2-、CO₃^2-、Cl^-中的一種或幾種。
（1）取少量該溶液，滴入過量稀鹽酸，有大量氣泡產生，則原溶液中一定含有       離子。
（2）當氣體放完后，再滴入少量氯化鋇溶液，有白色沉淀生成，則原溶液中一定含有
       離子。
（3）通過上述實驗無法確定的是      離子。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列分離或提純方法正確的是