下列變化需克服相同類型作用力的是( )
A．碘和干冰的升華 B．硅和C60的熔化
C．氯化氫和氯化鈉的溶解 D．溴和汞的氣化
A加金題 系列答案
全優測試卷系列答案科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第3練化學反應與能量變化練習卷（解析版） 題型：選擇題
已知：常溫下，0.01 mol/L MOH溶液的pH為10，MOH(aq)與H2SO4(aq)反應生成1 mol正鹽的ΔH＝－24.2 kJ·mol－1，強酸與強堿的稀溶液的中和熱為ΔH＝－57.3 kJ·mol－1。則MOH在水溶液中電離的ΔH為( )
A．－69.4 kJ·mol－1 B．－45.2 kJ·mol－1
C．＋69.4 kJ·mol－1 D．＋45.2 kJ·mol－1
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第15練有機化合物的推斷與合成練習卷（解析版） 題型：推斷題
某有機物(分子式為C13H18O2)是一種食品香料，其合成路線如下圖所示。
通過質譜法測得A的相對分子質量為56，它的核磁共振氫譜顯示有兩組峰且峰面積之比為1∶3；D分子中含有支鏈；F分子中含有苯環但無甲基，E可發生銀鏡反應在催化劑存在下1 mol E與2 mol H2可以發生反應生成F。請回答：
(1)B中所含官能團的名稱為________；E的結構簡式為________。
(2)C與新制堿性Cu(OH)2懸濁液反應的離子方程式為________________________________。
(3)D與F反應的化學方程式為___________________________；其反應類型是_____________。
(4)符合下列條件：①遇FeCl3溶液顯紫色；②苯環上有兩個取代基的F的同分異構體有________種；寫出其中一種物質的結構簡式：________。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第14練有機物的組成、結構和性質練習卷（解析版） 題型：選擇題
下列反應所得到的有機產物不是純凈物的是
( )
A．新戊烷與氯氣在光照條件下的取代反應
B．乙烯與水在一定條件下的加成反應
C．CH3CH2OH在空氣中加熱(以銅作為催化劑)的氧化反應
D．苯與足量的氫氣在一定條件下的加成反應
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第13練物質結構與性質練習卷（解析版） 題型：填空題
X、Y、Z、W是元素周期表中原子序數依次增大的四種短周期元素，其相關信息如下表：
元素 | 相關信息 |
X | X的最高價氧化物對應的水化物化學式為H2XO3 |
Y | Y是地殼中含量最高的元素 |
Z | Z的基態原子最外層電子排布式為3s23p1 |
W | W的一種核素的質量數為28，中子數為14 |
(1)W位于元素周期表第________周期第________族；W的原子半徑比X的________(填“大”或“小”)。
(2)Z的第一電離能比W的________(填“大”或“小”)；XY2由固態變為氣態所需克服的微粒間作用力是________；氫元素、X、Y的原子可共同形成多種分子，寫出其中一種能形成同種分子間氫鍵的物質名稱________。
(3)振蕩下，向Z單質與鹽酸反應后的無色溶液中滴加NaOH溶液直至過量，能觀察到的現象是________；W的單質與氫氟酸反應生成兩種無色氣體，該反應的化學方程式是_________________________________________________。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第12練物質制備方案的設計與評價練習卷（解析版） 題型：實驗題
四氯化鈦是無色液體，沸點為136℃。它極易水解，遇空氣中的水蒸氣即產生“白煙”(TiCl4＋H2O=TiOCl2＋2HCl↑)。在650～850℃下，將氯氣通過二氧化鈦和炭粉的混合物可得到四氯化鈦和一種有毒氣體。如圖是某科研小組制備TiCl4的反應裝置，其主要操作步驟如下：
①連接好整套裝置，在通Cl2前先通入CO2氣體并持續一段時間；
②當錐形瓶中TiCl4的量不再增加時，停止加熱，從側管中改通CO2氣體直到電爐中的瓷管冷卻為止；
③將TiO2、炭粉混合均勻后，裝入管式電爐中；
④將電爐升溫到800℃，一段時間后改通Cl2，同時在冷凝管中通冷凝水。
試回答下列問題：
(1)正確的操作順序為(填序號)________。
(2)C裝置中的反應的化學方程式為_________________________________。
(3)B中的試劑為________；其作用是__________________________。
(4)D裝置的作用是_________________________________________。
(5)干燥管中無水CaCl2的作用是_____________________________。
(6)從環境保護的角度，提出一個優化方案：__________________________。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第11練化學實驗基礎知識練習卷（解析版） 題型：填空題
熟悉和使用中學化學實驗中常見儀器及用途，是化學學習的基本要求。試回答下列問題。
(1)在儀器a.分液漏斗 b．試劑瓶 c．集氣瓶 d．滴定管 e．容量瓶 f．量筒 g．托盤天平中，標有“0”刻度的是________(填序號)。
(2)“磨砂”是增加玻璃儀器密封性的一種處理工藝，在下列儀器中，沒有用到“磨砂”工藝處理的有________(填序號)。
a．試管 b．分液漏斗 c．帶滴管的試劑瓶(滴瓶)
d．集氣瓶 e．酸式滴定管 f．堿式滴定管
(3)用裝置甲、乙、丙和乳膠管組成一套裝置(氣密性已檢查)，可用于制取并收集NH3或HCl氣體，可供選擇的液體試劑有：濃硫酸、濃鹽酸、濃氨水，丙中試劑為紫色石蕊溶液。試回答下列問題：
甲 乙 丙
①若制取某氣體的過程中，丙中的石蕊溶液變紅，且燒瓶中的試劑A與分液漏斗中的試劑B均為無色液體，則試劑A為________，制取該氣體利用了B的性質有________、________。
通過丙中紫色石蕊溶液變紅或變藍，說明乙中氣體已集滿。若石蕊溶液變藍，則燒瓶甲中應加入的固體試劑A為________。
②若在乙中收集氨氣，氣體流經裝置的順序是：a―→____―→_____―→d(填接口代號)。
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學指導沖關 第10練常見有機化合物及其應用練習卷（解析版） 題型：選擇題
某有機物的結構簡式為
，該有機物不可能發生的化學反應是( )
A．加成反應 B．酯化反應 C．氧化反應 D．水解反應
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科目：高中化學 來源：2014年高考化學二輪復習指導預測押題練習卷（一） （解析版） 題型：填空題
下圖中，A、B、C、D、E是單質，G、H、I、F是B、C、D、E分別和A形成的二元化合物。
已知：
①單質中只有A為金屬，在大氣層高空釋放的蒸氣呈現明亮的橙黃色云霧，科學家由此可確定火箭在空中的位置；B、C、D為氣體，E為固體；C、E為有色物質。
②B與D可以生成化合物J，A與J反應生成D和另一種化合物K，C與K反應的產物含漂白液的有效成分，F、G、I的水溶液呈堿性。
回答問題：
（1）化合物K的電子式為________。
（2）F的水溶液呈堿性的原因（用離子方程式表示）_________________________________，寫出I與J反應的化學反應方程式__________________________________________。
（3）實驗室制備C的離子反應方程式為_____________________________。
（4）D在C中燃燒觀察到的現象是_________________________________。
（5）可利用B與D生成化合物J的反應制成燃料電池，若1 g D在B中燃燒生成氣態J時，放出120.9 kJ的熱量，已知1 mol J 在汽化時吸熱44.0 kJ，寫出表示D的燃燒熱的熱化學方程式_____________________________________________________，利用K作電解質溶液，寫出該燃料電池的負極的電極反應方程式________________________。
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