對實驗Ⅰ~Ⅳ的實驗現象預測正確的是![]()
| A.實驗Ⅰ:液體分層,下層呈無色 |
| B.實驗Ⅱ:燒杯中先出現白色沉淀后溶解 |
| C.實驗Ⅲ:試管中溶液出現紅色沉淀物 |
| D.實驗Ⅳ:放置一段時間后,飽和CuSO4溶液中出現藍色晶體 |
科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列有關試劑的保存方法,錯誤的是
| A.濃硝酸保存在無色玻璃試劑瓶中 |
| B.氫氧化鈉溶液保存在橡皮塞的玻璃試劑瓶中 |
| C.少量的鈉保存在煤油中 |
| D.新制的氯水通常保存在棕色玻璃試劑瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
2013年6月20日,中國首次太空授課活動成功舉行,神舟十號航天員王亞平在天宮一號展示了失重環境下的物理現象。若在天宮一號中進行以下實驗,其中最難完成的是( )
| A.將金粉和銅粉混合 | B.將牛奶加入水中混合 |
| C.蒸發食鹽水制取食鹽晶體 | D.用漏斗、濾紙過濾除去水中的泥沙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列敘述中正確的是 ( )
| A.液溴易揮發,在存放液溴的試劑瓶中應加水封 |
| B.能使潤濕的淀粉KI試紙變成藍色的物質一定是Cl2 |
| C.某溶液加入CCl4,CCl4層顯紫色,證明原溶液中存在I- |
| D.某溶液加入BaCl2溶液,產生不溶于稀硝酸的白色沉淀,該溶液一定含有Ag+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
NaOH、KOH等堿性溶液可以貯存在下列哪種試劑瓶中( )
| A.具有玻璃塞的細口瓶 | B.具有玻璃塞的廣口瓶 |
| C.帶滴管的滴瓶 | D.具有橡膠塞的細口瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列實驗不能達到預期目的的是
| 序號 | 實驗操作 | 實驗目的 |
| A | 濃、稀HNO3分別與Cu反應 | 比較濃、稀HNO3的氧化性強弱 |
| B | 向盛有1mL硝酸銀溶液的試管中滴加NaCl溶液,至不再有沉淀生成,再向其中滴加Na2S溶液 | 說明一種沉淀能轉化為另一種溶解度更小的沉淀 |
| C | 測定等濃度的HCl、HNO3兩溶液的pH | 比較Cl、N的非金屬性強弱 |
| D | 室溫下,分別向2支試管中加入相同體積、相同濃度的Na2S2O3溶液,再分別加入相同體積不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應速率的影響 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
某同學設計了以下幾個實驗,其中正確的為
| A.實驗室從海帶提取單質碘的方法是:取樣 |
| B.在配制一定物質的量濃度的溶液時,先稱量或量取物質,再溶解或稀釋,并將溶液轉移至容量瓶,洗滌燒杯和玻璃棒并將洗滌液轉移到容量瓶,繼續往容量瓶中加水至溶液的凹液面正好與刻度線相切 |
| C.“中和滴定”實驗中,容量瓶和錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用,滴定管和移液管用蒸餾水洗凈后,必須潤洗后方可使用 |
| D.欲檢驗SO2中是否混有CO2,可將該氣體依次通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液、品紅溶液、澄清石灰水的洗氣瓶,若品紅溶液不褪色且澄清石灰水變渾濁,則證明混有CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
利用實驗器材(規格和數量不限),能完成相應實驗的一項是( )
| | 實驗器材(省略夾持裝置) | 相應實驗 |
| A | 燒杯、玻璃棒、蒸發皿 | 硫酸銅溶液的濃縮結晶 |
| B | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、濾紙 | 用鹽酸除去硫酸鋇中的少量碳酸鋇 |
| C | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、容量瓶 | 用固體氯化鈉配制0.5mol/L的溶液 |
| D | 燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、分液漏斗 | 用溴水和CCl4除去NaBr溶液中的少量NaI |
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
下列做法不正確的是( )。
| A.易燃試劑與強氧化性試劑分開放置并遠離火源 |
| B.用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗氨氣 |
| C.在50 mL量筒中配制0.1000 mol·L-1碳酸鈉溶液 |
| D.金屬鈉著火時,用細沙覆蓋滅火 |
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