衛(wèi)生防疫人員欲配制0.01 mol/L的KMnO4消毒液，下列操作導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是（ ）
A. 取KMnO4樣品時不慎在表面沾了點蒸餾水
B. 溶解攪拌時有液體飛濺出
C. 定容時俯視容量瓶刻度線
D. 搖勻后見液面下降，再加水至刻度線
閱讀快車系列答案科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
僅用下圖裝置可完成
A．濃硫酸和銅制SO2
B．用Cu與濃HNO3反應(yīng)制NO2
C．用 NH4CI 與 Ca(OH)反應(yīng)制 NH3
D．用鋅粒與稀H2SO4反應(yīng)制H2
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于加成反應(yīng)的是
A．CH2=CH2 + HCl
CH3CH2Cl
B．CH3CH3 + Cl2
CH3CH2Cl + HCl
C．C2H5OH + 3O2
2CO2 + 3H2O
D．
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法不正確的是（ ）
A．FeCl3、Na2O2、CuS均可由相應(yīng)單質(zhì)直接化合生成
B．向稀硫酸中加入銅粉，銅粉不溶解，再加入KNO3固體，銅粉溶解
C．“溶洞”的形成過程中發(fā)生了碳酸鈣與水、CO2的反應(yīng)
D．氫氧化鋁、碳酸銨都既能與鹽酸反應(yīng)，又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
分類是化學(xué)學(xué)習(xí)與研究的常用方法，下列分類正確的是（ ）
A．Cl2O7、P2O5、SO3、NO2均屬于酸性氧化物
B．鹽酸、氫氧化鈉、碳酸鉀均為強電解質(zhì)
C．玻璃、水泥、陶瓷都是硅酸鹽制品
D．根據(jù)溶液導(dǎo)電能力強弱，將電解質(zhì)分為強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列物質(zhì)分類的正確組合是（ ）
混合物 | 純凈物 | 單質(zhì) | 電解質(zhì) | |
A | 鹽酸 | NaOH | 石墨 | K2SO4溶液 |
B | 空氣 | Fe（OH）3膠體 | 鐵 | Na2CO3 |
C | CuSO4·5H2O | CaCl2 | 水銀 | 銅 |
D | 氯水 | KNO3晶體 | O3 | NaCl |
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年河北省高二6月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列化學(xué)用語表示正確的是 （ ）
A．S2－的結(jié)構(gòu)示意圖：
B．次氯酸的結(jié)構(gòu)式：H—O—Cl
C．水分子的比例模型：
D．NCl3的電子式：
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年廣西賓陽縣賓陽中學(xué)高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各組既不是同系物，又不是同分異構(gòu)體的是（ ）
A．乙烯和2-丁烯
B．苯和乙炔
C．1-氯丙烷和2-氯丙烷
D．異丁烷和正戊烷
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一下第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題
在反應(yīng)：C+CO2＝2CO中，可使反應(yīng)速率增大的措施是（ ）
①增大壓強（壓縮體積）
②升高溫度
③通入CO2
④增加碳的量
⑤降低壓強
A．①②③ B．②③④⑤ C．①②③④ D．②③④
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