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精英家教網(wǎng) > 高中化學(xué) > 題目詳情

（8分）某研究性學(xué)習(xí)小組用48.0克銅屑與氧化銅的混合物與硫酸和硝酸的混酸100 ml溶液反應(yīng)制取五水硫酸銅晶體，混酸中硝酸的還原產(chǎn)物為NO，反應(yīng)過(guò)程中不產(chǎn)生SO₂，反應(yīng)后溶液中只有硫酸銅。若在固體混合物中銅屑的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4,試計(jì)算：（1）最終制得晶體的質(zhì)量。（2）混酸中兩溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度。

（8分）（1）165g（4分）（2）C_HNO3=2mol/L C_H2SO4=6.6mol/L(各2分)

略

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功能，其化學(xué)性質(zhì)與硫相似。硒的元素符號(hào)為Se，相對(duì)原子質(zhì)量為79，對(duì)應(yīng)的某種含氧酸的化學(xué)式為H₂SeO₃。
（1）這種酸應(yīng)讀作；
（

2）若將二氧化硫通入H₂SeO₃的溶液中，會(huì)有Se析出，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：

；
（3）又已知2HCl + H₂SeO₄="=" H₂SeO₃+ Cl₂ + H₂O,則H₂SeO₄、H₂SeO₃、H₂SO₃的氧化性由強(qiáng)到弱的順序是。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某興趣小組探究SO₂氣體還原Fe³⁺、I₂，他們使用的藥品和裝置如圖所示：

（1）下列實(shí)驗(yàn)方案適用于在實(shí)驗(yàn)室制取所需SO₂的是                          ；
A．Na₂SO₃溶液與HNO₃　
B．Na₂SO₃固體與濃硫酸
C．固體硫在純氧中燃燒　
D．碳與熱濃H₂SO₄
（2）寫出SO₂氣體通入A中的離子反應(yīng)___________________________________________；
（3）在上述裝置中通入過(guò)量的SO₂，為了驗(yàn)證A中SO₂與Fe³⁺發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，
取A中的溶液，分成兩份，并設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
方案①：往第一份試液中加入少量酸性KMnO₄溶液，紫紅色褪去
方案②：往第二份試液加入KSCN溶液，不變紅，再加

入新制的氯水，溶液變紅
上述方案不合理的是　　，原因是；
（4）能表明I^-的還原性弱于SO₂的現(xiàn)象是。
（5）下圖為SO₂的制備和收集裝置圖：（夾持儀器省略）

儀器A名稱             ，圖中的裝置錯(cuò)誤的是       (填“A、B、C、D”的一個(gè)或多個(gè))
該裝置氣密性檢查的操作是
                                                                         。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“節(jié)能減排，保護(hù)環(huán)境”已經(jīng)深入人心，下列舉措與這一主題不吻合的是

A．用“綠色化學(xué)”工藝，使原料完全轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物

B．推廣燃煤脫硫技術(shù)，防治SO₂污染

C．推廣垃圾的分類存放、回收、處理

D．大量使用農(nóng)藥化肥提高糧食產(chǎn)量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

氯氣與二氧化硫都有漂白作用，若將等物質(zhì)的量的這兩種氣體混合后通入品紅的BaCl₂的混合溶液，能觀察到的現(xiàn)象是（）
①溶液很快退色 ②溶液不退色 ③出現(xiàn)沉淀 ④不出現(xiàn)沉淀

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（17分）
（1）大氣中SO₂含量過(guò)高會(huì)導(dǎo)致雨水中含有　　（填化學(xué)式）而危害植物和建筑物。工廠排放的SO₂尾氣用飽和Na₂SO₃溶液吸收可得到重要化工原料NaHSO₃，反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（2）SO₂是空氣質(zhì)量報(bào)告的指標(biāo)之一，可用SO₂還原KIO₃生成I₂的反應(yīng)測(cè)定空氣中SO₂含量。每生成0.01mol I₂，參加反應(yīng)的SO₂為　　　mol。

（3）合成氨的反應(yīng)N₂(g)+3H₂(g)

2NH₃(g) △H = －92.4 kJ·mol^－1，一定條件下的密閉容器中，該反應(yīng)達(dá)到平衡，要提高N₂的轉(zhuǎn)化率，可以采取的措施是__________（填字母代號(hào)）。
a．升高溫度 b．加入催化劑 c．增加H₂的濃度
d．增加N₂的濃度 e．分離出NH₃

（4）在25℃下，向濃度均為0.1 mol·L^-1的MgCL₂和CuCl₂混合溶液中逐滴加入氨水，先生成__________沉淀（填化學(xué)式），生成該沉淀的離子方程式為_(kāi)___________。已知25℃時(shí)K_sp[Mg(OH)₂]=1.8×10^-11,K_sP[Cu(OH)₂]=2.2×10^-20。

（5）在25℃下，將a mol·L^-1的氨水與0.01 mol·L^-1的鹽酸等體積混合，反應(yīng)后溶液中c(NH₄⁺)=c(Cl^-)，則溶液顯_____________性（填“酸”“堿”或“中”），可推斷a 0.01（填大于、等于或小于）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在氧氣中灼燒0.44g由硫、鐵元素組成的化合物，使其中的硫經(jīng)過(guò)一系列變化最終全部轉(zhuǎn)化為硫酸，用２０ｍＬ０.5mol/L的燒堿溶液恰好能完全中和這些硫酸,則原混合物中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為

A．36%

B．46%

C．53%

D．22%

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列反應(yīng)中，硫元素表現(xiàn)出氧化性的是

A．稀硫酸與鋅粒反應(yīng)	B．二氧化硫與氧氣反應(yīng)
C．濃硫酸與碳反應(yīng)	D．三氧化硫與水反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（15分）
S₂Cl₂是一種易揮發(fā)的液體(熔點(diǎn)：—76℃，沸點(diǎn)：138℃)，且易與水發(fā)生水解反應(yīng)，可能生成H₂S、SO₂、H₂SO₃、H₂SO₄等物質(zhì)。它是橡膠硫化劑。在熔融的硫中通以氯氣即可生成S₂Cl₂。下圖是實(shí)驗(yàn)室用S和Cl₂制備S₂Cl₂的裝置 (夾持裝置、加熱裝置均已略去)。

(1)已知S₂Cl₂分子結(jié)構(gòu)與H₂O₂相似，則S₂Cl₂的分子中共含有   條共價(jià)鍵。
(2)裝置a中應(yīng)放試劑為      ；裝置d的名稱是     ，它的作用是   。
(3)該實(shí)驗(yàn)的操作順序應(yīng)為     (用序號(hào)表示)。
①加熱裝置c ②通入Cl₂ ③通冷凝水 ④停止通Cl₂⑤停止加熱裝置c
(4)圖中f裝置中應(yīng)放置的試劑為      ，其作用為    。
(5)將S₂Cl₂的水解氣體產(chǎn)物通入氯水中，若觀察到   的現(xiàn)象，則可證明水解產(chǎn)物中有硫化氫生成。

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