【題目】分散質粒子直徑在1nm﹣100nm 之間的分散系是（ ）
A.溶液
B.乳濁液
C.膠體
D.懸濁液
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，鹽酸與氨水混合，所得溶液pH＝7，則此溶液中（ ）
A. c（NH4+）＜c（Cl-） B. c（NH4+）＝c（Cl-）
C. c（NH4+）＞c（Cl-） D. 無法確定c（NH4+）與c（Cl-）的關系
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】元素X 位于第四周期，其基態原子的內層軌道全部排滿電子，且最外層電子數為2。元素Y基態原子的3p 軌道上有4個電子。元素Z 的原子最外層電子數是其內層的3倍。
（1）X與Y所形成化合物晶體的晶胞如右圖所示。
①在1個晶胞中，X離子的數目為 。
②該化合物的化學式為 。
（2）在Y的氫化物(H2Y)分子中，Y原子軌道的雜化類型是 。
（3）Z的氫化物(H2Z)在乙醇中的溶解度大于H2Y，其原因是 。
（4）Y 與Z 可形成YZ42－
①YZ42－的空間構型為 。
②寫出一種與YZ42－互為等電子體的分子的化學式： 。
（5）X的氯化物與氨水反應可形成配合物[X(NH3)4]Cl2，1mol該配合物中含有σ鍵的數目為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知：乙二酸晶體熔點101.5℃；乙二酸晶體加熱分解的方程式為：H2C2O42H2O
3H2O + CO2↑+ CO↑。現利用下列裝置驗證反應產物中含有CO2和CO（裝置不能重復使用）。請回答下列問題：
（1）檢驗裝置A氣密性的方法是________________________________________________
（2）A裝置是否有誤_____________（填“是”或“否”），原因為_______________________
（3）按氣流方向連接各儀器，用數字表示接口的連接順序：①→_________________________；
（4）該套裝置有明顯缺陷，請予以更正________________________________________________
（5）證明CO存在的實驗現象是_________________________________________________；
（6）根據題給的數據，假設反應產生的氣體全部排出，并與吸收液充分反應（提示：B、C中澄清石灰水均先變渾濁，后又變澄清），最終D中生成了兩種物質，則這兩種生成物的化學式及對應的物質的量分別是①_______________，②_______________。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的碘元素，主要以碘化物形式存在。有一化學課外小組用海帶為原料制取少量碘單質，他們將海帶灼燒成灰，用水浸泡一段時間(讓碘化物充分溶解在水中)，得到海帶灰懸濁液，然后按以下實驗流程提取單質碘：
（1）指出提取碘的過程中有關的實驗操作名稱：①_________③_________
（2）操作③中所用的有機試劑可以是CCl4，簡述選擇理由_________________________________。
（3）操作過程③包括如下幾步：
A．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液； B．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中； C．把50 mL碘水和15 mL有機溶劑(你所選的)加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞； D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正； E．靜置、分層； F．將漏斗上口的玻璃塞打開或使塞上的凹槽與漏斗上口的小孔對準； G．旋開活塞，用燒杯接收溶液； H．從分液漏斗上口倒出上層液體。
a．上述F步操作的目的是：_____________________________
b．最后碘的CCl4溶液是通過_____________________獲得(填“漏斗上口”或“漏斗下口”)。
（4）從含碘的有機溶液中提取碘和回收有機溶液CCl4，還需要經過蒸餾，觀察下圖所示實驗裝置，指出儀器名稱b__________，冷卻水從____進入（填A或B）,最后碘留在_________________里。（填儀器名稱）
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