【題目】下列敘述正確的是( )![]()
A.為提醒人們在使用濃H2SO4時要注意安全,貯存濃H2SO4的容器上貼有下圖標識
B.實驗室可通過蒸餾的方法除去自來水中含有的Cl-等雜質制蒸餾水
C.做焰色反應實驗時,應先將鉑絲(或鐵絲)用稀硫酸洗凈后,在酒精燈外焰上灼燒至沒有顏色時,再蘸取待檢溶液進行實驗
D.由于堿金屬單質化學性質活潑,實驗室中的各種堿金屬單質均保存在煤油中
【答案】B
【解析】解:A.濃硫酸具有強的腐蝕性,屬于腐蝕性的藥品,不是劇毒品,A不符合題意;
B.在自來水中含有多種可溶性的鹽,由于水的沸點只有100度,而鹽的沸點高,所以可以用蒸餾的方法使水變為氣態,從而可除去自來水中含有的Cl-等雜質制蒸餾水,B符合題意;
C.做焰色反應實驗時,應先將鉑絲(或鐵絲)用稀硫酸洗凈后,在酒精燈外焰上灼燒至與酒精燈火焰的顏色相近時,再蘸取待檢溶液進行實驗,C不符合題意
D.由于堿金屬單質化學性質活潑,實驗室中的各種堿金屬單質要密封保存,Li的密度比煤油小,不能保存在煤油中,D不符合題意。
所以答案是:B
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解堿金屬的性質的相關知識,掌握原子半徑為同周期最大,易失電子.強還原劑且從Li→Cs金屬性增強;取高價氧化物的水化物呈強堿性,從Li→Cs堿性增強,以及對蒸餾與分餾的理解,了解蒸餾是將液態物質加熱到沸騰變為蒸氣,又將蒸氣冷卻為液體這兩個過程聯合操作.用這一操作可分離、除雜、提純物質;分餾和蒸餾一樣,也是利用混合物中各物質的沸點不同,嚴格控制溫度,進行分離或提純物質的操作,是多次的蒸餾.
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某同學設計如下元素周期表,以下說法正確的是( )![]()
A.X、Y、Z元素分別為N、P、O
B.白格中都是主族元素,灰格中都是副族元素
C.原子半徑:Z>X>Y
D.X、Y、Z的氣態氫化物中最穩定的是Y的氫化物
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】一定條件下在一容積恒為2L的容器內發生反應:2A(g)+B(g)
2C(g),已知起始投入4mol A(g)和2mol B(g),經2s后測得C的濃度為0.6mol/L,并且2s后各組分濃度不再改變.下列說法正確的是( 。
A.2s內用物質A表示的平均反應速率為0.6mol/(Ls)
B.2s內用物質B表示的平均反應速率為0.6mol/(Ls)
C.2s后每有0.6mol的物質B生成,同時就有0.6mol物質C生成
D.2s時物質B的濃度為0.7mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】將0.23 g金屬鈉投入到100 ml水中,使其充分反應,假設反應后溶液的體積不變。試計算:
(1)反應后所得溶液溶質的物質的量濃度是多少?
(2)產生標準狀況下的氣體多少毫升?
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】以下每個選項中的兩組物質都能反應,且放出同一種氣體產物的是( )
A.銅與稀硫酸,銅與濃硫酸
B.鐵與稀硫酸,鐵與濃硫酸
C.硫化鈉與稀硫酸,亞硫酸鈉與稀硫酸
D.硫化鈉與稀硫酸,硫化鈉與稀鹽酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】MnO2是重要化學物質,某學習小組設計了將粗MnO2(含有較多的MnO、MnCO3和Fe2O3)樣品轉化為純MnO2實驗,其流程如圖: ![]()
按要求回答下列問題
(1)第②步操作中,氧化性強弱順序:ClO3﹣MnO2 (填“>”“<”),寫出操作②中發生反應的離子方程式;當反應中轉移2mol電子時,生成的氧化產物的物質的量為mol.
(2)第④步操作中,最終得到的固體除NaClO3外,還一定含有下列物質中的 .
a.NaCl b.NaClO c.NaClO4 d.NaOH
(3)為得到純凈的MnO2 , 須將過濾后的MnO2合并后進行洗滌,判斷是否洗滌干凈可選用的試劑是(填寫一組即可).
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