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下面是含有苯環(huán)的一系列化合物：

(1)B的化學名稱為________，D的分子式為________，上述一系列化合物的分子通式為________。
(2)C的一氯取代物有________種。
(3)上述物質中的某一種可用于制取TNT，該反應的化學方程式為______________________________________________________。
(4)B是制備高分子化合物P的中間產物，下列為工業(yè)上制取P的簡單流程：

①已知X蒸氣的密度是相同條件下甲烷密度的6.5倍，則X的分子式為________。
②上述流程中反應a、b、c的反應類型分別為________、________、________。
③轉化X―→P的化學方程式為__________________________________。

解析

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相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：單選題

有下列4種烷烴，它們的沸點由高到低的順序是（）
①3,3二甲基戊烷　 ②正庚烷　 ③2甲基己烷　 ④正丁烷

A．②＞③＞①＞④	B．③＞①＞②＞④
C．②＞③＞④＞①	D．②＞①＞③＞④

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

（4分）化學方程式默寫
（1）單質鉀與水反應
（2）乙醇與金屬鈉反應
（3）乙醇在銅或銀做催化劑下氧化
（4）苯和液溴反應

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下列敘述正確的是。
①乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色，發(fā)生加成反應；②苯在一定條件下，既能發(fā)生取代反應，又能發(fā)生加成反應；③乙烯在常溫常壓下可以與氫氣、HCl發(fā)生加成反應；④CH₂＝CH—CH₃＋Br₂CH₂Br—CH＝CH₂＋HBr屬于加成反應；⑤苯使溴水褪色發(fā)生加成反應；⑥苯與液溴在三氯化鐵作催化劑的條件下發(fā)生加成反應；⑦乙烷、乙醇、乙酸、苯、纖維素、油脂、蛋白質均能發(fā)生取代反應；⑧乙烯通入溴水中發(fā)生取代反應；⑨乙醇可以被氧化為乙酸，二者都能發(fā)生酯化反應。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

Ⅰ．溴苯是一種化工原料，實驗室合成溴苯的裝置示意圖及有關數據如下：

	苯	溴	溴苯
密度/g·cm^-3	0.88	3.10	1.50
沸點/℃	80	59	156
水中溶解度	微溶	微溶	微溶

按以下步驟回答問題：
（1）在a中加入15 mL無水苯和少量鐵屑。在b中小心加入4.0 mL 液態(tài)溴。向a中滴入幾滴溴，a中液體立即沸騰，并有紅棕色蒸氣出現；a中發(fā)生反應的化學方程式為：     ；繼續(xù)滴加至液溴滴完。儀器a的名稱是     ；裝置d中的作用是   。儀器c為冷凝管，其進水口為        （填“上”或“下”）口
（2）液溴滴完后，經過下列步驟分離提純：
①向a中加入10 mL水，然后過濾除去未反應的鐵屑；
②濾液依次用10 mL水、8 mL10％的NaOH溶液、10 mL水洗滌。NaOH溶液洗滌的作用是      ；
③向分出的粗溴苯中加入少量的無水氯化鈣，靜置、過濾。加入氯化鈣的目的是     。
（3）經過上述分離操作后，粗溴苯中還含有的主要雜質為        ，要進一步提純，下列操作中必須的是       。
A．重結晶     B．過濾      C．蒸餾       D．萃取
Ⅱ．用如圖所示裝置進行實驗，將A逐滴加入B中：

（1）若B為Na₂CO₃粉末，C為C₆H₅ONa溶液，實驗中觀察到小試管內溶液由澄清變渾濁，則試管C中化學反應的離子方程式：。
（2）若B是生石灰，觀察到C溶液中先形成沉淀，然后沉淀溶解.當沉淀完全溶解，恰好變澄清時，關閉E然后往小試管中加入少量乙醛溶液，再往燒杯中加入熱水，靜置片刻，觀察到試管壁出現光亮的銀鏡，則A是（填名稱），C是（填化學式），與乙醛的混合后，該溶液中反應的化學方程式：。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

在確定苯的結構的研究過程中,曾經有下列結構:a.　、b.。
請回答下列問題:
(1)若苯的結構為a,則它與結構在下列哪些方面不同　　　　(填字母代號)。

A．一氯代物的種類	B．二氯代物的種類
C．與溴水作用	D．與氫氣作用

(2)請設計一個實驗證明上述b分子的結構簡式不能表示苯的結構(要求寫出簡要的實驗步驟)。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下圖是實驗室干餾煤的裝置圖：

（1）指出圖中儀器名稱：a.________，d.________。
（2）儀器d的作用是________，c中液體有________和________，其中無機物里溶有________，可用________檢驗出來。有機物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。
（3）e處點燃的氣體主要成分有____________，火焰的顏色是____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

下表是A、B、C、D、E五種有機物的有關信息：

A	①能使溴的四氯化碳溶液褪色； ②比例模型為 ③能與水在一定條件下反應生成C
B	①由C、H兩種元素組成。 ②球棍模型為
C	①由C、H、O三種元素組成； ②能與Na反應； ③與E反應生成相對分子質量為88的酯
D	①相對分子質量比C少2； ②能由C催化氧化得到
E	①由C、H、O三種元素組成； ②其水溶液能使紫色石蕊試液變紅

回答下列問題：
(1)A～E中，屬于烴的是___________(填字母)。
(2)A能使溴的四氯化碳溶液褪色，發(fā)生反應的化學方程式為_______________。
(3)C催化氧化生成D的化學方程式為_________________________________。
(4)有機物B具有的性質是__________ (填序號)。
①無色無味的液體；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色
(5)E的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，說明E的水溶液顯酸性，現設計一個實驗來比較E與碳酸酸性的強弱，則該實驗的原理是________________________(用化學方程式說明)。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

（12分）化學興趣小組用下圖所示裝置進行探究實驗。以驗證產物中有乙烯生成且乙烯具有不飽和性。

當溫度迅速上后，可觀察到試管中的溴水褪色，燒瓶中濃H₂SO₄與乙醇的混合液體變?yōu)樽睾谏＃ㄒ阎憾逡彝槊芏?.18 g·cm^-3，不易溶于水，易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑）。
請回答下列問題：
（1）該實驗中生成乙烯的化學方程式：_______________________________________。
（2）甲同學認為：該混合液體反應復雜，溴水褪色的現象不能證明反應中有乙烯生成及乙烯具有不飽和性。下列理由中正確的是 __________（填選項）。
A．乙烯與溴水易發(fā)生取代反應            B．使溴水褪色的反應，未必是加成反應
C．使溴水褪色的物質，未必是乙烯         D．濃硫酸氧化乙醇生成乙酸，也會使溴水褪色
（3）乙同學對上述實驗裝置進行了改進，在Ⅰ和Ⅱ之間增加了如下圖所示裝置。
則A中的試劑應為 ___________ ， B中的試劑為____________。

（4）丙同學經過觀察后認為：試管中另一現象可證明反應中有乙烯生成，這個現象是：
______________________；為驗證這一反應是加成反應而不是取代反應，可用pH試紙來測試反應前后溶液的酸性變化，原理是：_____________________。
（5）處理上述實驗后燒瓶中廢液，最合理的方法是______________（填選項）。
A．廢液經冷卻后倒入下水道中           B．廢液倒入空廢液缸中
C．將水加入燒瓶中稀釋后倒入廢液缸     D．廢液倒入盛有水的塑料桶中，經處理后再倒入下水道

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