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元素X的單質及X與Y形成的化合物按下圖所示的關系發生轉化，則X為（　�。�

A．Fe

B．Cu

C．Si

D．C

根據XY₂和XY₃的相互轉化，說明X呈正價，并且具有可變化合價，可能是Fe或者是Cu，能發生置換反應生成 XY₂，且存在XY₃可知，X可存在+3價或+6價，因此X是鐵不是銅，則鐵可與鹽酸發生置換反應生成FeCl₂，FeCl₂ 與Cl₂反應會生成FeCl₃，Fe與氯氣反應可生成 FeCl₃，即X是Fe正確，
故選A．

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

A、B、C三種短周期元素在周期表中的位置如圖所示，已知A、C可分別與B形成化合物X和Y，A與B的質子數之和等于C的質子數，則下列說法正確的組合是

A	B
C

①B、C形成的單質均存在同素異形體
②X的種類比Y多
③常溫下，B的氫化物中無H^＋
④C的最高價氧化物對應的水化物能與A的常見氫化物形成三種鹽（    ）
A．①②③④         B．②④                     C．①②④            D．①②

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

用下列裝置進行以下實驗：加熱白色固體A（A灼燒時火焰為黃色）生成白色固體B，并放出氣體C和D，氣體D與淡黃色固體E反應，生成固體B和氣體F．

試回答下列問題：
（1）寫出下列物質的化學式：
A______D______E______F______．
（2）寫出下列反應的離子方程式：
①向B的稀溶液中通入D：______；
②向A的溶液中滴加氫氧化鈉溶液：______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

X₂、Y₂、Z₂三種單質常溫下均為氣體．X₂在Z₂中燃燒生成XZ，火焰呈蒼白色；X₂Y常溫下為液體．下列說法正確的是（　　）

A．Y₂是氯氣

B．鐵分別與Y₂、Z₂作用，可分別形成含+3、+2價鐵的化合物

C．Z₂具有漂白性

D．XZ溶液使紫色石蕊溶液變紅，原因是XZ電離出X⁺

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題

已知常溫下E為最常見的無色無味液體，F為淡黃色粉末，G為常見的氣體單質（反應條件均已省略）．
請回答下列問題：
（1）請寫出反應②的化學方程式______．
（2）若A為黑色固體，C、D均為氣體且都能使澄清石灰水變渾濁，則A為______（寫化學式）；反應過程中，B表現出______性．
（3）若A為黃綠色氣體，C、D均含有氯元素，且A的化合價介于C與D之間，寫出稀溶液中反應①的離子方程式：______．
（4）若A與B均為固體化合物，C是一種能使紅色石蕊試紙變藍的氣體，則反應①的化學方程方程式為______．實驗室制取該氣體常用的收集方法是______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

目前世界上多采用電解熔融氯化鈉的方法來生產金屬鈉：2NaCl（熔融）

通電

2Na+Cl₂↑．已知物質A、B、C、D、E、F有如下轉化關系：

（1）試根據上述變化寫出A、B、C、D可能的化學式：
A：______B：______C：______D：______E：______F：______．
（2）請寫出A及A在空氣中燃燒產物分別與水反應的化學方程式．
①______；
②______．
（3）常溫下，B可與C反應，寫出反應的離子方程式：______．

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

化合物X、Y、Z之間有如圖所示的轉化關系．下列說法中不正確的是（　�。�

A．圖中的每一步反應都是氧化還原反應

B．鈉與Y物質的反應屬于氧化還原反應但不是離子反應

C．X與Y的反應中，氧化劑和還原劑都是X

D．Z的水溶液能使酚酞試液變紅