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某同學想通過下圖裝置實驗、探究SO2與Na2O2反應的產物.(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

Ⅰ.裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示):
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2
2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2

裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是:
防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應
防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應

Ⅱ.對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3假設2:只有Na2SO4假設3:
含有Na2SO3和Na2SO4
含有Na2SO3和Na2SO4

(1)若假設2成立,寫出所發生反應的化學方程式
Na2O2+SO2=Na2SO4
Na2O2+SO2=Na2SO4

(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4.該方案是否合理?答:
(填“是”或“否”).
(3)設計實驗方案驗證假設3,進行實驗.在下表中寫出實驗步驟以及預期現象和結論.
限選試劑:1mol?L-1 BaCl2溶液、1mol?L-1 Ba(NO32溶液、1mol?L-1稀鹽酸、1mol?L-1稀硝酸
實驗步驟 預期現象和結論
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
分析:Ⅰ.裝置C中發生二氧化硫與過氧化鈉的反應,水能和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣,故加入裝置C的二氧化硫應干燥;
空氣中含有二氧化碳和水蒸氣,若與裝置C的過氧化鈉反應,干擾實驗;
Ⅱ.根據二氧化硫與過氧化鈉反應可能生成的物質解答;
(1)若只有Na2SO4生成,二氧化硫被過氧化鈉氧化為硫酸鈉;
(2)硝酸有強氧化性,能把亞硫酸根離子氧化成硫酸根離子.
(3)要做驗證固體有Na2SO3和Na2SO4,可以檢驗SO32-與SO42-,可以利用二者都與氯化鋇溶液反應生成白色沉淀,再硫酸鋇不溶于酸,亞硫酸鋇可以溶于鹽酸,據此設計實驗方案(或者利用SO32-與鹽酸反應,生成刺激性氣味的氣體,然后在用氯化鋇檢驗SO42-).
解答:Ⅰ.水能和過氧化鈉反應生成氫氧化鈉和氧氣,反應離子方程式為2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;
裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應;
故答案為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2↑;防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應;
Ⅱ.假設3:由假設1與假設2可知,固體可能是Na2SO3和Na2SO4
故答案為:含有Na2SO3和Na2SO4
(1)若只有Na2SO4生成,二氧化硫被過氧化鈉氧化為硫酸鈉,反應方程式為Na2O2+SO2=Na2SO4
故答案為:Na2O2+SO2=Na2SO4
(2)生成的白色沉淀中如果含有亞硫酸鋇,加入硝酸后,會將之氧化為硫酸鋇,不能確定產物是Na2SO3還是Na2SO4或二者兼有,不能得出結論:產物是Na2SO4
故答案為:否;
(3)要做驗證固體有Na2SO3和Na2SO4,可以檢驗SO32-與SO42-,實驗方案為:
取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,加過量的1 mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則證明有Na2SO3或Na2SO4;繼續滴加適量的1 mol?L-1的稀鹽酸,若白色沉淀部分溶解,并產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3和Na2SO4,即假設3成立(或:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,滴加過量的1 mol?L-1稀鹽酸,若產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3;繼續滴加適量的1 mol?L-1BaCl2溶液,若產生白色沉淀,則證明有Na2SO4,綜總上述,假設3成立);
故答案為:
實驗步驟 預期現象和結論
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1BaCl2溶液 若產生白色沉淀,則證明有Na2SO3或Na2SO4
③滴加適量的1 mol?L-1的稀鹽酸 若白色沉淀部分溶解,并產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3和Na2SO4,即假設3成立

實驗步驟 預期現象和結論
①取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解
②滴加過量的1 mol?L-1稀鹽酸 若產生剌激性氣味氣體,則證明有Na2SO3
③滴加適量的1 mol?L-1BaCl2溶液 若產生白色沉淀,則證明有Na2SO4.綜合上述,假設3成立
點評:本題考查學生對實驗原理與裝置的理解、物質組成的測定等、實驗方案設計等,難度中等,理解原理是關鍵,需要學生具有扎實的基礎知識與綜合運用知識分析解決問題的能力,難度較大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

某同學想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應的產物.
Ⅰ.裝置D的作用
吸收二氧化硫尾氣,防止污染
吸收二氧化硫尾氣,防止污染

Ⅱ.如何檢驗反應中是否有O2生成
將帶火星的木條靠近管口a,若木條復燃,說明有氧氣生成
將帶火星的木條靠近管口a,若木條復燃,說明有氧氣生成

Ⅲ.對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3
假設2:只有Na2SO4
(1)裝置C中,假設2的反應方程式為
Na2O2+SO2=Na2SO4
Na2O2+SO2=Na2SO4

(2)乙同針對以上兩個假設,提出了兩個實驗方案方案
①在Na2O2反應完全后,為進行如上圖實驗:
C中的固體配成溶液加Ba(NO3)2溶液沉淀不溶解白色沉淀加足量稀HNO3得出結論:產物是Na2SO4.該方案是否合理
 (填“是”或“否”),理由是
稀硝酸能將生成的BaSO3氧化為BaSO4而使沉淀不溶于稀硝酸
稀硝酸能將生成的BaSO3氧化為BaSO4而使沉淀不溶于稀硝酸

方案②在反應進行一段時間后,取少量C中固體放入BaCl2溶液中,充分反應后再加入足量稀鹽酸,如果溶液中出現白色沉淀,可得出結論,產物是Na2SO4,假設2成立,此方案是否合理
(填”是”或”否”)理由是
若固體C中剩余Na2O2,產物為Na2SO3時,將固體C溶于BaCl2溶液時,Na2O2與水反應產生的氧氣能將Na2SO3氧化為Na2SO4,而產生不溶于鹽酸的BaSO4白色沉淀.
若固體C中剩余Na2O2,產物為Na2SO3時,將固體C溶于BaCl2溶液時,Na2O2與水反應產生的氧氣能將Na2SO3氧化為Na2SO4,而產生不溶于鹽酸的BaSO4白色沉淀.

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科目:高中化學 來源: 題型:

某同學想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應的產物.
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Ⅰ如何檢驗反應中是否有O2生成
 

Ⅱ裝置D除起了防止空氣中的水蒸氣和二氧化碳進入C裝置與Na2O2反應作用外,還可以
 

Ⅲ對C中固體產物提出如下假設:
假設1:只有Na2SO3    假設2:只有Na2SO4   假設3:
 

(1)假設1的反應方程式:2SO2+2Na2O2=
 

(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,該同學設計如下,請您利用限選試劑和儀器幫助他完成該探究過程,并將答案寫在答題卡相應位置.限選試劑和儀器:酸性KMnO4溶液、Ba(NO32溶液、BaCl2溶液、1mol/L HNO3溶液、4mol/L鹽酸、試管、膠頭滴管
實驗操作 預期現象 結 論
步驟一:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,分別取少量于A、B試管中 固體完全溶解,得到無色透明溶液 /
步驟二:取試管A,向溶液中加入
 
,振蕩,觀察溶液顏色變化.
 
假設1 或假設3成立;若沒有該現象則假設2成立.
步驟三:取試管B,向其中先加入
 

再加入
 
產生
 

再加入試劑看到產生白色沉淀.
假設3成立.若無白色沉淀產生則假設1成立.

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年浙江省高三上學期第二次統練化學試卷 題型:實驗題

(16分)某同學想通過下圖裝置(夾持裝置已略去)實驗,探究SO2與Na2O2反應的產物。

Ⅰ.裝置B的作用                                                    。

    裝置D的作用                                                    。

Ⅱ.如何檢驗反應中是否有O2生成

                                                              。

Ⅲ.對C中固體產物提出如下假設:

        假設1:只有Na2SO3

假設2:只有Na2SO4

        假設3:                                                 。

    (1)假設2的反應方程式為                                            

(2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4

該方案是否合理         (填“是”或“否”),理由是                           。

     (3)設計實驗驗證假設3:取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解,                                                      ,則假設3成立。(寫明操作與對應的現象)

 

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年廣東省高三9月月考化學試題 題型:實驗題

(16分)某同學想通過下圖裝置實驗、探究SO2與Na2O2反應的產物。

(夾持裝置已略去,裝置的氣密性良好)

裝置B的作用是吸收水,干燥SO2氣體,其原因是(用離子方程式表示)

                                                   

裝置D除了吸收過量的SO2,避免污染空氣外,還起到的作用是

                                                    

某同學想通過上圖實驗裝置,檢驗反應中是否有O2生成時,其實驗操作步驟是:

①                       

再用帶火星的木條靠近干燥管口a,觀察其是否復燃。

對C中固體產物提出如下假設:

        假設1:只有Na2SO3

假設2:只有Na2SO4

        假設3                        

(1)若假設2成立,寫出所發生反應的化學方程式

                                            

    (2)若Na2O2反應完全,為確定C中固體產物的成分,甲設計如下實驗:

得出結論:產物是Na2SO4

該方案是否合理         (填“是”或“否”)。

(3)設計實驗驗證假設3的實驗步驟如下:

實驗步驟

實驗現象

①滴加入過量的稀鹽酸

產生剌激性氣味氣體

②滴加入適量的BaCl2溶液

產生白色沉淀。

③取少量C中固體產物于試管中,加入適量的蒸餾水溶解

 

若假設3成立,正確的實驗操作順序是                           

 

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