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I.實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成.取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.現用圖示裝置進行實驗(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)請回答下列有關問題:

(1)寫出裝置D中分別盛放的試劑:D______;
(2)檢查裝置氣密性,進行如下操作后A中氨基酸開始反應,請用序號表示正確的操作順序______.(實驗操作:①使用酒精燈加熱A處;②使用酒精燈加熱D處;③打開活塞a,通入氧氣; ④關閉活塞a,記錄F裝置的液面讀數.)
(3)樣品氨基酸充分燃燒后,待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數,請指出讀數時應注意的問題:______.
(4)通過該實驗所能測定的數據,能否確定該氨基酸的分子式:______.
II.室溫下,將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍色沉淀.為了確定沉淀的組成,某研究性學習小組進行了以下試驗和研究.
(1)【提出假說】
假設一:兩者反應只生成CuCO3沉淀;
假設二:兩者反應只生成Cu(OH)2沉淀;
假設三:______;
(2)【理論探究】
查閱資料:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水;KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20若只由此數據結合適當計算來判斷,最有可能正確的是假設______.
(3)【實驗探究】
步驟一:將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌,有藍色沉淀生成.
步驟二:將沉淀從溶液中分離出來,其操作方法為:①過濾,②______,③干燥.
步驟三:利用下圖所示裝置,進行定量分析:

①A裝置中玻璃儀器的名稱是U 形管.
②儀器組裝好后首先要進行的實驗操作是______.
③實驗結束時通入過量的空氣的作用是保證裝置中的水蒸氣和CO2被C、D裝置完全吸收.
④數據記錄:
(4)【實驗結論】
利用上述數據初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物質的量之比為______.若所得沉淀是純凈物而不是混合物,請寫出該物質的化學式______.
B裝置的質量(g)C裝置的質量(g)D裝置的質量(g)
實驗前15.4262.1223.8
試驗后6.1264.8230.4

【答案】分析:I、氨基酸燃燒生成N2、CO2和H2O,H2O(g)被B瓶中濃H2SO4吸收,CO2被C管中堿石灰吸收,D管中Cu網可以吸收未反應的O2.這樣,進入E瓶的只有N2,排入F量筒中水的體積就是生成的N2的體積.測出生成的CO2、H2O(g)的質量及N2的體積,確定分子中三種元素原子個數比,由此確定最簡式.再結合氨基酸相對分子質量可求氨基酸的分子式.
(1)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣,利用銅網和氧氣在加熱條件下反應除去未反應完氧氣,以防止影響N2的體積的測定.
(2)先排除裝置內空氣,以免影響氮氣體積測定,然后先加熱銅網防止通入的氧氣為反應而被收集,再通入氧氣,加熱氨基酸樣品燃燒.
(3)保證內外壓強相等,讀數時應注意移動量筒使E和F裝置的液面相平;視線應與刻度線和凹液面最低點相切.  
(4)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質量,據此可以確定其原子個數比,確定其最簡式.若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質量.
II.(1)根據Cu(OH)2和CuCO3都不溶于水猜測.
(2)根據溶度積估算相同銅離子濃度要沉淀需碳酸根濃度、氫氧根濃度.
(3)將沉淀從溶液中分離出來,其操作步驟一般為:①過濾,②洗滌,③干燥.
實驗通過加熱沉淀分解根據濃硫酸及堿石灰的增重確定沉淀的成分,儀器組裝好后首先要進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性.
(4)裝置B內剩余的物質為氧化銅,裝置C內盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據裝置C增重,確定生成水的質量;
裝置D內盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據裝置D增重,確定生成二氧化碳質量;根據C原子、H原子守恒計算CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物質的量之比,并由此確定.
解答:解:I、(1)為保證氨基酸完全燃燒需通過量的氧氣,利用銅網和氧氣在加熱條件下反應除去未反應完氧氣,以防止影響N2的體積的測定,
故答案為:銅網;
(2)先排除裝置內空氣,以免影響氮氣體積測定,然后先加熱銅網防止通入的氧氣為反應而被收集,再通入氧氣,加熱氨基酸樣品燃燒,
故答案為:③④②③①;
(2)裝置B內盛放濃硫酸,吸收生成的水,根據裝置B增重,確定Wg該種氨基酸中含氫元素質量,裝置C內盛放堿石灰,吸收生成的二氧化碳,根據裝置C增重,確定Wg該種氨基酸中含碳元素質量,故答案為:H元素;O元素;
(3)利用排水法測定氮氣的體積,確定Wg該種氨基酸中含氮元素質量.讀氮氣體積時應注意上下移動乙管,使甲、乙兩管液面相平,以保證管內壓強應與外界大氣壓相等,視線應與凹液面最低處相平,
故答案為:讀數時視線應與刻度線和凹液面最低點相切,移動量筒使E和F裝置的液面相平;
(4)該原理只能測出Wg該種氨基酸所含C元素、H元素、O元素的質量,據此可以確定其原子個數比,確定其最簡式.若要確定分子式還需測定該氨基酸的相對分子質量,
故答案為:不能;
II.(1)Cu(OH)2和CuCO3都不溶于水,可能為二者混合物,
故答案為:生成的是CuCO3和Cu(OH)2的混合物;
(2)令銅離子的濃度為cmol/L,則銅離子開始沉淀時,所需碳酸根的濃度c(CO32-)=
銅離子開始沉淀時,所需氫氧根的濃度c(OH-)==×10-10.碳酸鈉溶液呈堿性c(OH-)>10-7
所以最可能沉淀的是氫氧化銅,
故答案為:二;
(3)將沉淀從溶液中分離出來,過濾后需洗滌表面附著的一些可溶性物質.其操作步驟一般為:①過濾,②洗滌,③干燥.
實驗通過加熱沉淀分解根據濃硫酸及堿石灰的增重確定沉淀的成分,儀器組裝好后首先要進行的實驗操作是檢查裝置的氣密性.
故答案為:步驟二:洗滌;   步驟三:②檢查裝置的氣密性;
(4)由表可知水的質量為264.8g-262.1g=2.7g,物質的量為=0.15mol,由H原子守恒可知氫氧化銅為0.15mol.二氧化碳的質量為230.4g-223.8g=6.6g,物質的量為=0.15mol,由C原子守恒可知碳酸銅為0.15mol.
所以CuCO3和Cu(OH)2的物質的量之比為1:1.
所得沉淀是純凈物而不是混合物,則其化學式為 Cu2(OH)2CO3
故答案為:1:1; Cu2(OH)2CO3
點評:本題考查學生利用燃燒法確定有機物分子組成的知識,根據原子守恒法來解答,難度較大,關鍵在于理解實驗原理.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

I.實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成.取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.現用圖示裝置進行實驗(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)請回答下列有關問題:

(1)寫出裝置D中分別盛放的試劑:D
銅網
銅網

(2)檢查裝置氣密性,進行如下操作后A中氨基酸開始反應,請用序號表示正確的操作順序
③④②③①
③④②③①
.(實驗操作:①使用酒精燈加熱A處;②使用酒精燈加熱D處;③打開活塞a,通入氧氣; ④關閉活塞a,記錄F裝置的液面讀數.)
(3)樣品氨基酸充分燃燒后,待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數,請指出讀數時應注意的問題:
讀數時視線應與刻度線和凹液面最低點相切,移動量筒使E和F裝置的液面相平
讀數時視線應與刻度線和凹液面最低點相切,移動量筒使E和F裝置的液面相平

(4)通過該實驗所能測定的數據,能否確定該氨基酸的分子式:
不能
不能

II.室溫下,將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍色沉淀.為了確定沉淀的組成,某研究性學習小組進行了以下試驗和研究.
(1)【提出假說】
假設一:兩者反應只生成CuCO3沉淀;
假設二:兩者反應只生成Cu(OH)2沉淀;
假設三:
生成的是CuCO3和Cu(OH)2的混合物
生成的是CuCO3和Cu(OH)2的混合物

(2)【理論探究】
查閱資料:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水;KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20若只由此數據結合適當計算來判斷,最有可能正確的是假設

(3)【實驗探究】
步驟一:將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌,有藍色沉淀生成.
步驟二:將沉淀從溶液中分離出來,其操作方法為:①過濾,②
洗滌
洗滌
,③干燥.
步驟三:利用下圖所示裝置,進行定量分析:

①A裝置中玻璃儀器的名稱是U 形管.
②儀器組裝好后首先要進行的實驗操作是
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

③實驗結束時通入過量的空氣的作用是保證裝置中的水蒸氣和CO2被C、D裝置完全吸收.
④數據記錄:
(4)【實驗結論】
利用上述數據初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物質的量之比為
1:1
1:1
.若所得沉淀是純凈物而不是混合物,請寫出該物質的化學式
Cu2(OH)2CO3
Cu2(OH)2CO3

B裝置的質量(g) C裝置的質量(g) D裝置的質量(g)
實驗前 15.4 262.1 223.8
試驗后 6.1 264.8 230.4

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科目:高中化學 來源:2011-2012學年江西上饒中學高一潛能班下期末考試化學試卷(帶解析) 題型:實驗題

(14分)實驗室用燃燒法測定某固體有機物A的分子組成,測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出):

取17.1 g A放入裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2和H2O,請回答下列有關問題:
(1)通入過量O2的目的是______________________________________________。
(2)C裝置的作用是__________________________________________;
D裝置的作用是_____________________________________________。
(3)通過該實驗,能否確定A中是否含有氧原子?________。
(4)若A的摩爾質量為342 g/mol,C裝置增重9.99 g,D裝置增重26.4 g,則A分子式為____________。
(5)寫出A燃燒的化學方程式_____________________________________。
(6)A可發生水解反應,1 mol A可水解生成2 mol同分異構體,則A在催化劑作用下水解的化學方程式為_________________________________________。

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科目:高中化學 來源:2014屆江西上饒中學高一潛能班下期末考試化學試卷(解析版) 題型:實驗題

(14分)實驗室用燃燒法測定某固體有機物A的分子組成,測定裝置如圖(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出):

取17.1 g A放入裝置中,通入過量O2燃燒,生成CO2和H2O,請回答下列有關問題:

(1)通入過量O2的目的是______________________________________________。

(2)C裝置的作用是__________________________________________;

D裝置的作用是_____________________________________________。

(3)通過該實驗,能否確定A中是否含有氧原子?________。

(4)若A的摩爾質量為342 g/mol,C裝置增重9.99 g,D裝置增重26.4 g,則A分子式為____________。

(5)寫出A燃燒的化學方程式_____________________________________。

(6)A可發生水解反應,1 mol A可水解生成2 mol同分異構體,則A在催化劑作用下水解的化學方程式為_________________________________________。

 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

I.實驗室用燃燒法測定某種氨基酸(CxHyOzNp)的分子組成.取w g該種氨基酸放在純氧中充分燃燒,生成CO2、H2O和N2.現用圖示裝置進行實驗(鐵架臺、鐵夾、酒精燈等未畫出)請回答下列有關問題:

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(1)寫出裝置D中分別盛放的試劑:D______;
(2)檢查裝置氣密性,進行如下操作后A中氨基酸開始反應,請用序號表示正確的操作順序______.(實驗操作:①使用酒精燈加熱A處;②使用酒精燈加熱D處;③打開活塞a,通入氧氣; ④關閉活塞a,記錄F裝置的液面讀數.)
(3)樣品氨基酸充分燃燒后,待E裝置氣體冷卻至室溫后記錄F裝置的液面讀數,請指出讀數時應注意的問題:______.
(4)通過該實驗所能測定的數據,能否確定該氨基酸的分子式:______.
II.室溫下,將一定濃度的Na2CO3溶液滴入CuSO4溶液中得到了藍色沉淀.為了確定沉淀的組成,某研究性學習小組進行了以下試驗和研究.
(1)【提出假說】
假設一:兩者反應只生成CuCO3沉淀;
假設二:兩者反應只生成Cu(OH)2沉淀;
假設三:______;
(2)【理論探究】
查閱資料:CuCO3和Cu(OH)2均不帶結晶水;KSP〔CuCO3〕=1.4×10-10
KSP〔Cu(OH)2〕=5.6×10-20若只由此數據結合適當計算來判斷,最有可能正確的是假設______.
(3)【實驗探究】
步驟一:將CuSO4溶液倒入等濃度等體積的Na2CO3溶液中并攪拌,有藍色沉淀生成.
步驟二:將沉淀從溶液中分離出來,其操作方法為:①過濾,②______,③干燥.
步驟三:利用下圖所示裝置,進行定量分析:

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①A裝置中玻璃儀器的名稱是U 形管.
②儀器組裝好后首先要進行的實驗操作是______.
③實驗結束時通入過量的空氣的作用是保證裝置中的水蒸氣和CO2被C、D裝置完全吸收.
④數據記錄:
(4)【實驗結論】
利用上述數據初步判斷該沉淀的成分是CuCO3和Cu(OH)2,在沉淀中二者的物質的量之比為______.若所得沉淀是純凈物而不是混合物,請寫出該物質的化學式______.
B裝置的質量(g) C裝置的質量(g) D裝置的質量(g)
實驗前 15.4 262.1 223.8
試驗后 6.1 264.8 230.4

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同步練習冊答案
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