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下列有關實驗的操作、原理和現象，不正確的是

A．紙上層析法通常以濾紙作為惰性支持物。濾紙纖維上的羥基具有親水性，它所吸附的水作固定相

B．重結晶時，溶質的溶解度越大、溶液冷卻速度越慢，得到的晶體顆粒越大

C．制備硫酸亞鐵銨晶體需要將飽和硫酸銨溶液與新制硫酸亞鐵溶液混合，加熱蒸發，趁熱過濾

D．在牙膏的浸泡液中加入新制堿性Cu(OH)₂，溶液變絳藍色

C不正確，應該是緩緩加熱，濃縮至表面出現結晶薄膜為止，放置冷卻即可。其余都是正確的，答案選C。

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗操作、實驗結論和說法正確的是

A．粗略配制濃度為2 mol·L^—1的NaCl溶液，可將58.5gNaCl加入到盛有500mL水的燒杯中，攪拌、溶解

B．將滴定管洗凈，再用蒸餾水潤洗后，即可注入標準液進行滴定

C．向乙酸乙酯中加入稀NaOH溶液，振蕩，分液，可除去乙酸乙酯中的少量乙酸

D．為驗證氯仿中含有的氯元素，可向氯仿中加入NaOH溶液，加熱充分反應后，再加入AgNO₃，觀察到白色沉淀

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列儀器中，沒有“0”刻度線的是（）

A．溫度計

B．托盤天平

C．容量瓶

D．滴定管

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）硫酸亞鐵晶體（FeSO₄·7H₂O）在醫藥上作補血劑。某課外小組擬用KMnO₄溶液滴定的方法，測定該補血劑中鐵元素的含量，進行了如下實驗：
[查閱資料]
在酸性條件下，用KMnO₄標準溶液進行氧化還原滴定，可以測定Fe²⁺的含量。反應的離子方程式是：Fe²⁺＋MnO₄^－＋H⁺—— Fe³⁺＋Mn²⁺＋H₂O（未配平）
[準備實驗用品]
①儀器：a．電子天平，b．滴定管，c．100mL量筒，d．燒杯，e．漏斗，f．250mL容量瓶，g．錐形瓶，h．玻璃棒，i．藥匙，j．燒瓶，k．鐵架臺（帶滴定管夾），l．膠頭滴管。
②試劑：a．硫酸亞鐵補血劑藥片，b．高錳酸鉀晶體，c．酚酞溶液，d．KSCN溶液，
e．稀硫酸，f．稀鹽酸，g．蒸餾水。
[實驗步驟]
①稱取0.474 g KMnO₄晶體，配成250.00 mL水溶液；
②取5片除去糖衣（非還原糖）后的硫酸亞鐵補血劑藥片(1.500 g)，研細后加稀硫酸溶解，配成100.00 mL水溶液。
③用酸式滴定管取待測“補血劑”溶液20.00mL于某容器中。
④盛裝標準KMnO₄溶液，靜置后，讀取數據，記錄為KMnO₄標準溶液體積的初讀數。
⑤滴定，并記錄KMnO₄標準溶液的終讀數。再重復滴定2次。
[實驗記錄]

滴定次數實驗數據	1	2	3
V（樣品）/mL	20.00	20.00	20.00
V（KMnO₄）/mL（初讀數）	0.00	0.20	0.00
V（KMnO₄）/mL（終讀數）	15.85	15.22	14.98

[交流與討論]
（1）準備的實驗用品中，不需要的儀器有（填序號）         ；不需要的試劑有（填序號）         。
（2）本實驗所用的KMnO₄標準溶液的物質的量濃度為         。
（3）課外小組里有位同學設計了下列四種滴定方式(夾持部分略去)，引起了同學們的討論，最后取得共識，認為最合理的是         （填字母序號）。

（4）判斷滴定終點的依據是。
（5）根據實驗數據，計算該補血劑中鐵元素的含量。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作或裝置符合實驗要求的是

A．量取15.00 mLNaOH溶液	B．定容
C．電解食鹽水制Cl₂、H₂	D．高溫煅燒石灰石

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（14分）I．在化學實驗時必須注意安全操作，避免意外傷害，下列實驗操作或事故處理不正確的是 (　       　)
①在點燃易燃氣體前，必須檢驗氣體的純度　
②在稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒攪拌　
③濃硫酸對皮膚有腐蝕性，如不慎沾到皮膚上，應用較多的水沖洗，再涂上硼酸稀溶液　
④給試管中的液體加熱時，液體不超過試管容積的1/3
⑤點燃添滿酒精的酒精燈　
⑥實驗時不慎被玻璃劃破手指，引起輕微流血時，用三氯化鐵溶液涂抹止血（血液可看作是膠體分散系）
II．某同學用膽礬晶體（CuSO₄·5H₂O ）配制0.40mol/L的CuSO₄溶液240mL，回答下列問題
（1）所需儀器為：托盤天平、藥匙、燒杯、膠頭滴管 ,還需要哪些玻璃儀器才能完成該實驗，請寫出：         　　　　         。
（2）請寫出該實驗的簡要的實驗步驟：
①計算 ②稱量膽礬　　　　　g ③         ④轉移 ⑤洗滌并轉移 ⑥定容 ⑦搖勻
（3）下圖是該同學轉移溶液的示意圖，圖中的錯誤是　　　　　　　　　    。

（4）該同學在定容后，加蓋倒轉搖勻后，發現液面低于刻度線，又滴加蒸餾水至刻度。對所配溶液濃度的影響（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
（5）一瓶配制好的稀CuSO₄溶液，因時間過長，標簽污損，為檢驗它就是盛有CuSO₄溶液，說說你的實驗檢驗方法。

鑒別對象	實驗操作、現象
Cu²⁺

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

欲配制濃度為1.00mol·L^-1的氯化鈉溶液100mL，用不到的儀器是

A．容量瓶

B．分液漏斗

C．玻璃棒

D．燒杯

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關實驗過程中，一般不需要使用玻璃棒進行操作的是( )
①用pH試紙測定Na₂C0₃溶液的pH
②從氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的剩余固體中提取KCl
③用已知濃度的鹽酸和滴定未知濃度的氫氧化鈉溶液
④用適量的蔗糖、濃硫酸和水在小燒杯中進行濃硫酸的脫水性實驗
⑤探究Ba(OH)₂·8H₂0晶體和NH₄Cl晶體反應過程中的能量變化
⑥實驗室用新制的FeS0₄溶液和預處理過的NaOH溶液制備Fe(OH)₂白色沉淀

A．①③

B．③④⑤

C．②④

D．③⑥

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）下面是中學化學實驗室中幾種常見的玻璃儀器：
①滴瓶 ②容量瓶 ③滴定管 ④燒杯 ⑤圓底燒瓶 ⑦玻璃棒 ⑧移液管
（1）在儀器上具體標明使用溫度的是____________（寫編號，下同）；可作反應容器并可加熱的是____________
（2）需要用到溫度計的實驗是____________
①用乙醇制乙烯 ②石油分餾 ③濃硫酸的稀釋 ④測定硝酸鉀的溶解度

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