【題目】下列能大量共存的離子組是
A．NH4+、Mg2+、OH－、Cl－ B．Ba2+、K+、SO42－、NO3－
C．Al3+、Cu2+、SO42－、Cl－ D．Na+、Al3+、Cl－、AlO2－
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】含1 mol HNO3的稀硝酸分別與不同質(zhì)量的鐵粉反應(yīng)，所得氧化產(chǎn)物與鐵粉物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示(已知稀硝酸的還原產(chǎn)物只有NO)，回答下列問(wèn)題：
（1）曲線a表示_______________；曲線b表示_____________（填寫(xiě)Fe2+或Fe3+）。
（2）P點(diǎn)時(shí)總反應(yīng)的離子方程式可表示為_______________________。
（3）n3︰n2=________________（請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】實(shí)驗(yàn)：①
溶液和
溶液各1mL混合得到紅色溶液a，均分溶液a置于b、c兩支試管中；
②向b中滴加3滴飽和
溶液，溶液顏色加深；
③再向上述b溶液中滴加3滴
溶液，溶液顏色變淺且出現(xiàn)渾濁；
④向c中逐漸滴加
溶液
，溶液顏色先變深后變淺。
下列分析不正確的是
A. 實(shí)驗(yàn)②中增大
濃度使平衡
正向移動(dòng)
B. 實(shí)驗(yàn)③中發(fā)生反應(yīng)： 
C. 實(shí)驗(yàn)③和④中溶液顏色變淺的原因相同
D. 實(shí)驗(yàn)②、③、④均可說(shuō)明濃度改變對(duì)平衡移動(dòng)的影響
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如下能量關(guān)系示意圖，下列說(shuō)法正確的是
A. 1 mol C(g)與1 mol O2(g)的能量之和為393.5 kJ
B. 反應(yīng)2CO(g)+O2(g) ==2CO2(g)中，生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量
C. 由C→CO的熱化學(xué)方程式為：2C(s)+O2(g) ==2CO(g) ΔH= 221.2 kJmol1
D. 熱值指一定條件下單位質(zhì)量的物質(zhì)完全燃燒所放出熱量，則CO熱值ΔH= 10.1 kJmol1
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】反應(yīng)4HCl(g)＋O2(g)
2Cl2(g)＋2H2O(g)中，4 mol HCl被氧化，放出115.6 kJ的熱量。又知：
，判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)的ΔH＝＋115.6 kJ·mol－1
B. 斷開(kāi)1 mol H—O 鍵與斷開(kāi)1 mol H—Cl 鍵所需能量相差約為32 kJ
C. H2O中H—O 鍵比HCl中H—Cl鍵弱
D. 由所提供數(shù)據(jù)判斷氯元素的非金屬性比氧元素強(qiáng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】已知 A、B、C、D、E 是化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì)。常溫下，E 是一種無(wú)色無(wú)味的液體，它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系。
（1）若 A 是一種具有磁性的黑色金屬氧化物，B 是一種常見(jiàn)的非氧化性酸，A 和 B 反應(yīng)的離子方程式為________；若在生成物 C 中繼續(xù)滴加氫氧化鈉溶液，會(huì)觀察到生成的白色絮狀沉淀迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色，寫(xiě)出白色沉淀發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式________________________________。A 與 CO 高溫下反應(yīng)可得到金屬單質(zhì)，寫(xiě)出該金屬單質(zhì)與水蒸氣反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________。
（2）若實(shí)驗(yàn)室中利用固體 A 和 B 的反應(yīng)制備氣體 C，C 是一種無(wú)色、刺激性氣味、密度比空氣小、堿性的氣體，試寫(xiě)出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________；實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn) C 的方法為________________________________。
（3）若 B 是黃綠色有毒氣體，上述關(guān)系經(jīng)常用于實(shí)驗(yàn)室尾氣處理，則反應(yīng)的離子方程式為
________________________________。若用濕潤(rùn)的淀粉碘化鉀試紙靠近盛滿 B 的試管口，看到的現(xiàn)象為________________________________________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】CH4、H2、C都是優(yōu)質(zhì)的能源物質(zhì)，它們?nèi)紵臒峄瘜W(xué)方程式為：
①CH4(g)＋2O2(g)=CO2(g)＋2H2O(l) ΔH＝－890.3kJ·mol－1
②2H2(g)＋O2(g)=2H2O(l) ΔH＝－571.6kJ·mol－1
③C(s)＋O2(g)=CO2(g) ΔH＝－393.5kJ·mol－1
（1）在深海中存在一種甲烷細(xì)菌，它們依靠酶使甲烷與O2作用產(chǎn)生的能量存活，甲烷細(xì)菌使1mol甲烷生成CO2氣體與液態(tài)水，放出的能量________(填“＞”“＜”或“＝”)890.3kJ。
（2）甲烷與CO2可用于合成水煤氣(主要成分是一氧化碳和氫氣)：CH4＋CO2=2CO＋2H2，1gCH4完全反應(yīng)可釋放15.46kJ的熱量，則：
①能表示該反應(yīng)過(guò)程中能量變化的是________(填字母)。
②若將物質(zhì)的量均為1mol的CH4與CO2充入某恒容密閉容器中，體系放出的熱量隨著時(shí)間的變化如圖所示，則CH4的轉(zhuǎn)化率為________。
（3）C(s)與H2 (g)不反應(yīng)，所以C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱無(wú)法直接測(cè)量，但通過(guò)上述反應(yīng)可求出C(s)＋2H2(g)=CH4(g)的反應(yīng)熱ΔH＝_____。
（4）目前對(duì)于上述三種物質(zhì)的研究是燃料研究的重點(diǎn)，下列關(guān)于上述三種物質(zhì)的研究方向中可行的是_______(填字母)。
A．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，使CO2與H2O反應(yīng)生成CH4與O2，并放出熱量
B．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，在常溫常壓下使CO2分解生成碳與O2
C．尋找優(yōu)質(zhì)催化劑，利用太陽(yáng)能使大氣中的CO2與海底開(kāi)采的CH4合成水煤氣(CO、H2)
D．將固態(tài)碳合成為C60，以C60作為燃料
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在硫酸銅飽和溶液中放入硫酸銅晶體后，該系統(tǒng)存在的過(guò)程是
A. 只存在溶解過(guò)程 B. 只存在結(jié)晶過(guò)程
C. 同時(shí)存在溶解和結(jié)晶過(guò)程 D. 不存在溶解和結(jié)晶過(guò)程
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