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【題目】Na、Al、Fe、Cu是中學化學中重要的金屬元素。它們的單質及其化合物之間有很多轉化關系。下表所列物質不能按如圖(“→”表示一步完成)關系相互轉化的是

選項	A	B	C	D
a	Na	Al	Fe	Cu
b	NaOH	Al2O3	FeCl3	CuO
c	NaCl	Al(OH)3	FeCl2	CuCl2

A.AB.BC.CD.D

【答案】B

【解析】

A．Na溶于水生成NaOH，NaOH與鹽酸反應生成NaCl，電解熔融的NaCl生成金屬Na，A不符合題意；

B．Al與O2化合生成Al2O3，Al2O3不能直接轉化為Al(OH)3，另外Al(OH)3也不能直接轉化為Al，B符合題意；

C．Fe在氯氣中燃燒生成FeCl3，FeCl3與Fe反應生成FeCl2，FeCl2被Zn置換生成Fe，C不符合題意；

D．Cu與O2化合生成CuO，CuO與稀鹽酸反應生成CuCl2，CuCl2與Fe發生置換反應生成Cu，D不符合題意。

答案選B。

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】Li4Ti5O12和LiFePO4都是鋰離子電池的電極材料，可利用鈦鐵礦（主要成分為FeTiO3，還含有少量MgO、SiO2等雜質）來制備，工藝流程如下：

回答下列問題：

（1）“酸浸”實驗中，鐵的浸出率結果如下圖所示。由圖可知，當鐵的凈出率為70%時，所采用的實驗條件為___________________。

（2）“酸浸”后，鈦主要以TiOCl42－形式存在，寫出相應反應的離子方程式__________________。

（3）TiO2·xH2O沉淀與雙氧水、氨水反應40 min所得實驗結果如下表所示：

溫度/℃	30	35	40	45	50
TiO2·xH2O轉化率%	92	95	97	93	88

分析40℃時TiO2·xH2O轉化率最高的原因__________________。

（4）Li2Ti5O15中Ti的化合價為+4，其中過氧鍵的數目為__________________。

（5）若“濾液②”中c(Mg2+)=0.02 mol/L，加入雙氧水和磷酸（設溶液體積增加1倍），使Fe3+恰好沉淀完全即溶液中c(Fe3+)=1×10-5 mol/L，此時是否有Mg3(PO4)2沉淀生成？___________（列式計算）。

FePO4、Mg3(PO4)2的Ksp分別為1.3×10-22、1.0×10-24。

（6）寫出“高溫煅燒②”中由FePO4制備LiFePO4的化學方程式______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】砷（As）是第四周期ⅤA族元素，可以形成As2O3、As2O5、H3AsO3、H3AsO4等化合物，有著廣泛的用途。回答下列問題：

（1）畫出砷的原子結構示意圖____________。

（2）工業上常將含砷廢渣（主要成分為As2S3）制成漿狀，通入O2氧化，生成H3AsO4和單質硫。寫出發生反應的化學方程式________。該反應需要在加壓下進行，原因是________。

（3）已知：As(s)+H2(g)+2O2(g)=H3AsO4(s) ΔH1

H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH2

2As(s)+O2(g) =As2O5(s) ΔH3

則反應As2O5(s) +3H2O(l)= 2H3AsO4(s)的ΔH =_________。

（4）298 K時，將20 mL 3x mol·L1 Na3AsO3、20 mL 3x mol·L1 I2和20 mL NaOH溶液混合，發生反應：AsO33(aq)+I2(aq)+2OH AsO43(aq)+2I(aq)+ H2O(l)。溶液中c(AsO43)與反應時間（t）的關系如圖所示。

①下列可判斷反應達到平衡的是__________（填標號）。

a.溶液的pH不再變化

b.v(I)=2v(AsO33)

c. c (AsO43)/c (AsO33)不再變化

d. c(I)=y mol·L1

②tm時，v正_____ v逆（填“大于”“小于”或“等于”）。

③tm時v逆_____ tn時v逆（填“大于”“小于”或“等于”），理由是_____________。

④若平衡時溶液的pH=14，則該反應的平衡常數K為___________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】四種短周期元素X、Y、Z、W在周期表中的位置如圖所示，其中Z元素的最外層電子數是內層電子總數的。下列說法不正確的是

X	Y
	Z	W

A.Z元素位于周期表的第3周期第VA族

B.X、W元素的最高價氧化物對應水化物的酸性：W強于X

C.Y元素的氣態氫化物的熱穩定性比Z的高

D.X和Y都只能形成一種氧化物

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氧化白藜蘆醇W具有抗病毒等作用。下面是利用Heck反應合成W的一種方法：

回答下列問題：

（1）A的化學名稱為___________。

（2）中的官能團名稱是___________。

（3）反應③的類型為___________，W的分子式為___________。

（4）不同條件對反應④產率的影響見下表：

實驗	堿	溶劑	催化劑	產率/%
1	KOH	DMF	Pd(OAc)2	22.3
2	K2CO3	DMF	Pd(OAc)2	10.5
3	Et3N	DMF	Pd(OAc)2	12.4
4	六氫吡啶	DMF	Pd(OAc)2	31.2
5	六氫吡啶	DMA	Pd(OAc)2	38.6
6	六氫吡啶	NMP	Pd(OAc)2	24.5

上述實驗探究了________和________對反應產率的影響。此外，還可以進一步探究________等對反應產率的影響。

（5）X為D的同分異構體，寫出滿足如下條件的X的結構簡式________________。

①含有苯環；②有三種不同化學環境的氫，個數比為6∶2∶1；③1 mol的X與足量金屬Na反應可生成2 g H2。

（6）利用Heck反應，由苯和溴乙烷為原料制備，寫出合成路線________________。（無機試劑任選）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】實驗小組同學對乙醛與新制的Cu(OH)2反應的實驗進行探究。

實驗Ⅰ：取2mL 10%的氫氧化鈉溶液于試管中，加入5滴2%的CuSO4溶液和5滴5%的乙醛溶液，加熱時藍色懸濁液變黑，靜置后未發現紅色沉淀。

實驗小組對影響實驗Ⅰ成敗的因素進行探究：

(1)探究乙醛溶液濃度對該反應的影響。

編號	實驗Ⅱ	實驗Ⅲ
實驗方案
實驗現象	加熱，藍色懸濁液變紅棕色，靜置后底部有大量紅色沉淀	加熱，藍色懸濁液變紅棕色，靜置后上層為棕黃色油狀液體，底部有少量紅色沉淀