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如圖所示,將鐵棒和石墨棒插入1 L 1 mol·L-1食鹽水中。下列說法正確的是（）

A.若電鍵K與N連接,鐵被保護(hù)不會(huì)腐蝕

B.若電鍵K與N連接,正極反應(yīng)式是:4OH--4e-=2H2O+O2↑

C.若電鍵K與M連接,將石墨棒換成銅棒,可實(shí)現(xiàn)鐵棒上鍍銅

D.若電鍵K與M連接,當(dāng)兩極共產(chǎn)生28 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體時(shí),生成了1 mol NaOH

【解析】若電鍵K與N連接,則形成原電池,鐵作負(fù)極,被腐蝕,A項(xiàng)錯(cuò)誤;正極反應(yīng)式是:O2+2H2O+4e-=4OH-,B項(xiàng)錯(cuò)誤;若電鍵K與M連接,則形成電解池,若要在鐵棒上鍍銅,將石墨棒換成銅棒,電解質(zhì)溶液不能用食鹽水,而應(yīng)用銅鹽溶液,C項(xiàng)錯(cuò)誤;電解食鹽水時(shí),根據(jù)反應(yīng)方程式:2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑ 可得1 mol氯化鈉全部被電解時(shí)產(chǎn)生1 mol NaOH和22.4 L H2、Cl2混合氣體,而現(xiàn)在產(chǎn)生的氣體為28 L,表明電解完氯化鈉后繼續(xù)電解水,但生成氫氧化鈉的物質(zhì)的量不變,即生成了1 mol NaOH,D項(xiàng)正確。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)二輪專題突破專題九化學(xué)反應(yīng)速率化學(xué)平衡練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

工業(yè)上合成氨的反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)ΔH＝－92.60 kJ·mol－1。

（1）在絕熱、容積固定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)，下列說法能說明上述反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行的是________(填序號(hào))。

①單位時(shí)間內(nèi)生成2n mol NH3的同時(shí)生成3n mol H2

②單位時(shí)間內(nèi)生成6n mol N—H鍵的同時(shí)生成2n mol H—H鍵

③用N2、H2、NH3的物質(zhì)的量濃度變化表示的反應(yīng)速率之比為1∶3∶2

④混合氣體的平均摩爾質(zhì)量增大

⑤容器內(nèi)的氣體密度不變

（2）已知合成氨反應(yīng)在某溫度下2 L的密閉容器中進(jìn)行，測(cè)得如下數(shù)據(jù)：

時(shí)間(h) 物質(zhì)的量(mol)	0	1	2	3	4
N2	1.50	n1	1.20	n3	1.00
H2	4.50	4.20	3.60	n4	3.00
NH3	0	0.20		1.00	1.00

根據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算：

①反應(yīng)進(jìn)行到2 h時(shí)放出的熱量為________ kJ。

②0～1 h內(nèi)N2的平均反應(yīng)速率為________ mol·L－1·h－1。

③此溫度下該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K＝________(保留兩位小數(shù))。

④反應(yīng)達(dá)到平衡后，若往平衡體系中再加入N2、H2和NH3各1.00 mol，化學(xué)平衡將向________方向移動(dòng)(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)二輪專題突破專題一物質(zhì)的組成性質(zhì)和分類練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與應(yīng)用相對(duì)應(yīng)的是（）

A．NH3極易溶于水，可用作制冷劑

B．Al2O3熔點(diǎn)高，可用作耐高溫材料

C．SO2具有氧化性，可用于漂白品紅、織物等

D．BaCO3能與鹽酸反應(yīng)，可用于治療胃酸過多

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練專題9金屬及其化合物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是( )

A.在Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的Fe粉,充分反應(yīng)后,所得的固體可能僅為Cu和Fe的混合物

B.隔絕空氣,把Na2O2投入FeCl2溶液中,既有無色氣體生成,最終又有白色沉淀生成

C.金屬鈉投入到FeCl3溶液,有黑色鐵粉生成

D.NaHCO3溶液與Fe2(SO4)3溶液混合,既有無色氣體生成,最終又有紅褐色沉淀生成

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練專題8電化學(xué)原理練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì),它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示:

陽離子	Na+、K+、Cu2+
陰離子	S、OH-

如圖1所示裝置中,甲、乙、丙三個(gè)燒杯中依次盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液,電極均為石墨電極。接通電源,經(jīng)過一段時(shí)間后,測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間t的關(guān)系如圖2所示。請(qǐng)回答下列問題:

(1) M為直流電源的極,b電極上發(fā)生的電極反應(yīng)為。

(2)計(jì)算e電極上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為。

(3)寫出乙燒杯中的總反應(yīng)的離子方程式: 。

(4)要使丙燒杯中的C溶液恢復(fù)到原來的狀態(tài),需要進(jìn)行的操作是(寫出要加入的物質(zhì)和質(zhì)量) 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

已知H2A在水中存在以下平衡:H2AH++HA-,HA-H++A2-。回答以下問題:

(1)NaHA溶液 (填“顯酸性”、“顯堿性”、“顯中性”或“酸堿性無法確定”)。

(2)某溫度下,若向0.1 mol/L的NaHA溶液中滴入0.1 mol/L KOH溶液使混合溶液中c(H+)=c(OH-),則此時(shí)該混合溶液中,下列關(guān)系一定正確的是 (填字母)。

A.c(H+)·c(OH-)=1×10-14

B.c(Na+)+c(K+)=c(HA-)+2c(A2-)

C.c(Na+)＞c(K+)

D.c(Na+)+c(K+)=0.05 mol/L

(3)已知常溫下H2A的鈣鹽(CaA)飽和溶液中存在以下平衡:CaA(s)Ca2+(aq)+A2-(aq) ΔH＞0

①溫度升高時(shí),Ksp (填“增大”、“減小”或“不變”,下同)。

②滴加少量濃鹽酸,c(Ca2+) 。

(4)若向CaA懸濁液中加入CuSO4溶液,生成一種黑色固體物質(zhì),寫出該過程中反應(yīng)的離子方程式: 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練專題7電解質(zhì)溶液練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

有常溫下物質(zhì)的量濃度均為0.1 mol/L的①氨水②NH4Cl溶液③Na2CO3溶液 ④NaHCO3溶液,下列說法正確的是（）

A.4種溶液pH的大小順序:①＞④＞③＞②

B.等體積的①和②溶液混合后若pH＞7:c(Cl-)＞c(N)

C.溶液①、③由水電離產(chǎn)生的c(OH-):①＜③

D.溶液③、④等體積混合后,溶液中c(C)＞c(HC)

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科目：高中化學(xué) 來源：2014高考化學(xué)專題突破訓(xùn)練專題5物質(zhì)結(jié)構(gòu) 元素周期律練習(xí)卷（解析版） 題型：填空題

有關(guān)元素X、Y、Z、W的信息如下:

元素	有關(guān)信息
X	原子半徑為0.074 nm,其氫化物的結(jié)構(gòu)模型可表示為:
Y	原子半徑為0.102 nm,其原子核外電子排布為:
Z	人體中必需微量元素中含量最多,體內(nèi)缺失會(huì)引起貧血
W	所在主族序數(shù)與所在周期序數(shù)之差為4