【題目】SO2可用作紅酒的防腐劑。下列關(guān)于SO2的敘述不正確的是
A.無(wú)色無(wú)味氣體
B.能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
C.能使品紅溶液褪色
D.一定條件下，能與氧氣反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】把碎紙片b補(bǔ)充到a中，可得到一個(gè)完整的離子方程式(未配平)，下列說(shuō)法正確的是
A. 反應(yīng)物微粒是S、SO32-、OH-
B. 3mol S參加反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)3NA
C. 氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1:2
D. 該反應(yīng)說(shuō)明S2-和SO32-在堿性溶液中可以大量共存
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列離子方程式正確的是
A. 稀醋酸與碳酸鈉反應(yīng)：CO
＋2H+ == CO2↑＋H2O
B. FeCl2溶液中通入Cl2：Fe2+ + Cl2 == Fe3+ + 2Cl―
C. 銅片與稀HNO3反應(yīng)：Cu＋2H+ == Cu2+ ＋H2↑
D. 用NaOH溶液吸收多余Cl2：Cl2＋2OH－== Cl－＋ClO－＋H2O
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】（1）根據(jù)分子中所含官能團(tuán)可預(yù)測(cè)有機(jī)化合物的性質(zhì)。
① 下列化合物中能發(fā)生消去反應(yīng)的是_________(填字母)。
a．CH3OH b．CH3CH2Cl c．HC≡CH
② 下列化合物中，常溫下能被空氣氧化的是_________(填字母)。
③ 下列化合物中，能發(fā)生水解反應(yīng)的是_________(填字母)。
a．H2C=CH2 b．CH3COOCH2CH3 c．CH3CH2OH
（2）甲苯(
)是一種重要的有機(jī)化工原料。
① 甲苯分子中一定共平面的碳原子有________個(gè)。
② 甲苯苯環(huán)上的一溴代物有______種，請(qǐng)寫(xiě)出其中一種的名稱：_________。
③ 除去甲苯中混有的少量苯酚，可選用的試劑是_________，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________。
（3）化合物C是一種醫(yī)藥中間體，可通過(guò)下列方法合成：
① A中含氧官能團(tuán)的名稱為_________和_________。
② B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_________。
③ B→C的反應(yīng)類型為__________。
④ C的同分異構(gòu)體D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)，能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。且1 mol D最多能與2 mol NaOH反應(yīng)。D分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫，請(qǐng)寫(xiě)出D的一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_________。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 如圖可表示水分解過(guò)程中的能量變化
B. 若2C(s)+O2(g)=2CO(g)△=221.0kJ/mol，則碳的燃燒熱為110.5kJ/mol
C. 需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)，常溫下能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D. 已知I:反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△=akJ/mol，II:
且a、b、c均大于零,則斷開(kāi)1mol HCl鍵所需的能量為(abc)kJ/mol
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從宏觀現(xiàn)象探究微觀本質(zhì)是重要的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)。
I. 以亞硫酸鈉(Na2SO3)為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)如下：
（資料1）亞硫酸(H2SO3)易分解生成SO2和H2O。
(1)寫(xiě)出上述實(shí)驗(yàn)中①、②的離子方程式_________________，_________________。
(2)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，在空氣中久置的亞硫酸鈉固體中會(huì)混有_____________(填化學(xué)式)，亞硫酸鈉在空氣中變質(zhì)體現(xiàn)了亞硫酸鈉的_________________性。
II. 以FeCl3溶液為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，探究其與堿性物質(zhì)之間反應(yīng)的復(fù)雜多樣性。實(shí)驗(yàn)如下：
（資料2）含Fe3+的溶液中加入KSCN溶液，溶液由黃色變?yōu)榧t色；
含Fe2+的溶液中加入K3Fe(CN)6溶液，生成藍(lán)色沉淀。
(1)①中反應(yīng)的離子方程式是_____________________________。
(2)②中逸出的無(wú)色氣體是_______________________________。
(3)對(duì)于③中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，同學(xué)們有諸多猜測(cè)，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
甲組：取③中反應(yīng)后溶液少許，滴入稀鹽酸酸化，再滴加BaCl2溶液，產(chǎn)生白色沉淀。得出結(jié)論：FeCl3與Na2SO3發(fā)生了氧化還原反應(yīng)，離子方程式是_______________。
乙組：認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，重新設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，證實(shí)了甲組的結(jié)論是正確的。其實(shí)驗(yàn)方案是_________。
(4)由上述實(shí)驗(yàn)可知，下列說(shuō)法正確的是________(填字母)。
a. 鹽與堿反應(yīng)時(shí)，鹽和堿都必須可溶于水
b. 鹽溶液可能呈中性、堿性、酸性
c. 鹽與鹽反應(yīng)時(shí)，不一定生成兩種新鹽
d. 鹽與鹽反應(yīng)時(shí)，發(fā)生的不一定是復(fù)分解反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】海帶含有大量的碘，每1000g海帶中含碘5g左右。實(shí)驗(yàn)室中，從海藻里提取碘的部分流程如下圖。
(1)③的操作名稱是________________，⑤的操作名稱是__________________。
(2)試劑b可以是四氯化碳，還可以是_________________________(填名稱)。
(3)關(guān)于⑤的操作步驟，下列說(shuō)法正確的是_____________________(填字母)。
A. 振蕩液體時(shí)，需要倒轉(zhuǎn)分液漏斗
B. 充分振蕩液體后，將分液漏斗放置在鐵架臺(tái)上，立即分液
C. 分液時(shí)，上下層液體都要從分液漏斗下口沿著燒杯內(nèi)壁流入不同的燒杯
D. 分液時(shí)，需要塞進(jìn)分液漏斗上方的玻璃塞，使分液漏斗密封
(4)試劑a可選用稀硫酸酸化的過(guò)氧化氫溶液，補(bǔ)全步驟④反應(yīng)的離子方程式：___I― +____H2O2+______==____I2+______。(系數(shù)為“1”時(shí)，要寫(xiě)“1”)
(5)某興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，從含I2的CCl4溶液中分離I2和CCl4。已知：
熔點(diǎn) | 沸點(diǎn) | |
I2 | 114℃ | 184℃ |
CCl4 | -23℃ | 77℃ |
①小組同學(xué)根據(jù)資料，采用了蒸餾的方法，組裝了如下圖裝置，儀器B的名稱是_____，圖中有一個(gè)明顯錯(cuò)誤，應(yīng)改正為_______________________________________。
②該小組同學(xué)改正裝置錯(cuò)誤后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用80℃水浴加熱片刻，觀察到燒瓶中出現(xiàn)紫色蒸氣，錐形瓶中也開(kāi)始收集到淺紫紅色溶液，最終燒瓶中殘留少量的I2。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，常壓下的蒸餾__________________________(填“適合”或“不適合”)分離I2和CCl4。
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于乙醇(C2H5OH)的描述錯(cuò)誤的是( )
A.俗稱酒精B.不能與金屬鈉反應(yīng)
C.常作溶劑D.能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列敘述正確的是( )
A.長(zhǎng)期飲用純凈水有益于人體健康
B.長(zhǎng)期服用阿司匹林可以預(yù)防某些疾病，沒(méi)有副作用
C.純天然物質(zhì)都是綠色無(wú)毒的物質(zhì)
D.長(zhǎng)期食用花生油比豬油更有利于健康
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