【題目】NO和CO都是汽車排放尾氣中的有害物質(zhì)，它們能緩慢地反應(yīng)，生成N2和CO2 ， 對此反應(yīng)下列敘述正確的（ ）
A.使用催化劑并不能改變反應(yīng)速率
B.使用催化劑可以加快反應(yīng)速率
C.降低壓強能加快反應(yīng)速率
D.降溫可以加快反應(yīng)速率
暑假作業(yè)安徽少年兒童出版社系列答案科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】為確定下列久置于空氣中物質(zhì)是否變質(zhì)，所選檢驗試劑（括號內(nèi)物質(zhì)）不能達(dá)到目的的是 ( )
A. KI溶液(淀粉溶液) B. FeCl2溶液(KSCN)
C. Na2SO3溶液(BaCl2) D. NaOH溶液(鹽酸)
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是
A. “地溝油”經(jīng)過加工處理后，可以用來制肥皂和生物柴油
B. 加熱能殺死H7N9禽流感病毒是因為病毒的蛋白質(zhì)受熱變性
C. 食品包裝袋、食物保鮮膜等材料的主要成分是聚乙烯
D. 纖維素作為營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)不斷分解，最終生成水和二氧化碳排出體外
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【題目】下列說法錯誤的是（ ）
A．聚氯乙烯塑料不可用來包裝食品
B．缺碘易患大脖子病
C．由于淀粉在人體中會轉(zhuǎn)化為氨基酸，因此每天都要攝入一定量的淀粉
D．皮膚被燙傷或受濃硝酸腐蝕時，細(xì)胞結(jié)構(gòu)將受到破壞
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【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會發(fā)展等息息相關(guān)，下列說法正確的是
A. 煤經(jīng)過氣化、液化等物理變化可轉(zhuǎn)變?yōu)榍鍧嵢剂?/span>
B. 在食品包裝時放入盛有鐵粉的透氣小袋可防止食品氧化變質(zhì)
C. 為補充土壤中的鉀元素，可在田間焚燒桔稈
D. 聚乙烯、聚氯乙烯均可作包裝材料，且不會造成環(huán)境污染
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【題目】將如圖所示實驗裝置的K閉合,下列敘述正確的是
A.Cu電極上發(fā)生還原反應(yīng)
B.電子沿Zn→a→b→Cu路徑流動
C.片刻后甲池中c（S
）增大
D.片刻后可觀察到濾紙b點變紅
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【題目】氯化鍶晶體在工業(yè)上常用作鋁的緩蝕劑。工業(yè)上一般用難溶于水的的碳酸鍶（SrCO3）為原料（含少量鋇和鐵的化合物等），制備高純六水氯化鍶晶體（SrCl26H2O）的過程為：
已知：Ⅰ．SrCl26H2O晶體在61℃時開始失去結(jié)晶水，100℃時失去全部結(jié)晶水；
Ⅱ．有關(guān)氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表：
氫氧化物 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 |
開始沉淀的pH | 1.5 | 6.5 |
沉淀完全的pH | 3.7 | 9.7 |
（1）操作①在實際工業(yè)生產(chǎn)中常常把碳酸鍶粉碎并加以攪拌，其目的是 。碳酸鍶與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。
（2）操作②在酸性條件下，加入30% H2O2溶液的目的是： 。
（3）操作③將溶液的pH值由1調(diào)節(jié)至 （填選項）；所得濾渣的主要成分是 （填化學(xué)式）。
A．1.5 B．4 C．7 D．9.7
（4）工業(yè)上用50～60℃熱風(fēng)吹干六水氯化鍶，選擇該溫度的原因是 。
（5）操作⑥中，洗滌氯化鍶晶體最好選用___________。
A．水 B．稀硫酸 C．氫氧化鈉溶液 D．氯化鍶飽和溶液
（6）若濾液中Ba2+ 濃度為1×10－5mol/L，則濾液中Sr2＋物質(zhì)的量濃度不大于 mol/L。
（已知：Ksp[SrSO4]=3.3×10－7，Ksp[BaSO4]=1.1×10－10）
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【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A. 淀粉和蛋白質(zhì)都屬于天然高分子化合物 B. 醫(yī)用酒精中乙醇的濃度（體積分?jǐn)?shù)）為75%
C. 用灼燒的方法可以區(qū)分蠶絲和人造纖維 D. 水可以用來分離溴苯和苯的混合物
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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑．請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品．用圖中的實驗裝置進(jìn)行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑．
(1)A是利用鹽酸和石灰石制取CO2的裝置，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
(2)填寫表中空格：
儀器 | 加入試劑 | 加入該試劑的目的 |
B | 飽和NaHCO3溶液 | |
C | ||
D | NaOH溶液 |
(3)寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式： ．
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