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鈉與水反應的現象與鈉的下列性質無關的是

A．鈉的熔點較低	B．鈉的密度小于水
C．鈉的硬度較小	D．鈉的還原性強

試題分析：鈉與水反應的現象為“浮”、“熔”、“游”、“響”等，“浮”說明鈉的密度小于水，“熔”說明鈉的熔點較低，反應放熱，“游”說明有氣體生成，“響”說明反應劇烈，鈉的還原性強，選C。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

化學興趣小組設計以下實驗方案,測定某已部分變質的小蘇打樣品中Na₂CO₃的質量分數。
【方案一】稱取一定質量的固體樣品,通過加熱至恒重后冷卻,稱量剩余固體質量,計算。
(1)下列儀器中,在灼燒固體樣品時必須用到的是　　　　(填名稱)。

(2)實驗中需加熱至恒重的目的是:　。
(3)實驗中確定加熱至恒重的方法是:　。
(4)若加熱過程中有晶體迸濺出來,則測得的結果　　　　(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
【方案二】稱取一定質量樣品,置于小燒杯中,加適量水溶解;向小燒杯中加入足量Ba(OH)₂溶液,過濾,洗滌,干燥沉淀,稱量固體質量,計算。
(已知:Ba²⁺+OH^-+HC

BaCO₃↓+H₂O)
(1)過濾操作中,除了燒杯、漏斗外,還要用到的玻璃儀器為                    　　。
(2)實驗中判斷沉淀是否完全的方法是　                               。
(3)實驗中洗滌沉淀的操作是　                                             。
(4)實驗中判斷沉淀是否洗滌干凈的方法是　                                  。
【方案三】按如圖所示裝置進行實驗:

(1)B裝置內所盛試劑是　　　　;D裝置的作用是　　　　　　　　　　　　　　;分液漏斗中　　　　(填“能”或“不能”)用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。
(2)實驗前稱取17.9 g樣品,實驗后測得C裝置增重8.8 g,則樣品中Na₂CO₃的質量分數為　　　　。
(3)根據此實驗測得的數據,測定結果有誤差,因為實驗裝置還存在一個明顯缺陷是　。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列做法正確的是（）

A．將濃硝酸保存在無色玻璃瓶中

B．金屬鈉和鉀保存在煤油中

C．Na₂CO₃可以保存在玻璃塞的玻璃瓶中

D．NaOH固體放在濾紙上稱量

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

有關蘇打和小蘇打的敘述正確的是

A．蘇打和小蘇打都既能與酸反應又能與氫氧化鈉反應

B．與足量稀硫酸反應，生成等量的二氧化碳消耗的蘇打的物質的量比小蘇打多

C．向小蘇打溶液中滴入氫氧化鋇溶液無沉淀，而蘇打溶液中滴入氫氧化鋇溶液出現沉淀

D．等質量的蘇打、小蘇打分別與足量稀硫酸反應，小蘇打產生的二氧化碳多

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

中學化學實驗中常用到碳酸鈉溶液，下列有關敘述錯誤的是

A．在實驗室中，能用碳酸鈉溶液制備少量燒堿

B．實驗室制CO₂氣體時，用飽和碳酸鈉溶液除去其中混有的HCl氣體

C．制取乙酸丁酯時，用于除去混有的丁醇和乙酸

D．做銀鏡反應實驗時，可用熱的碳酸鈉溶液洗滌掉反應前試管內壁上的油污

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

如圖實驗裝置用于驗證某些物質的性質．在試管A中裝入足量的固體NaHCO₃.試回答下列問題：

（1）在A試管內發生反應的化學方程式是_______________________________________________；
（2）B裝置的作用是__________________________________________________；
（3）在雙球干燥管內發生反應的化學方程式為___________________________________________；
（4）雙球干燥管內觀察到的實驗現象是___ _____，上述實驗現象說明_________________ _；
（5）若將干燥管內的Na₂O₂換成Na₂O，則雙球干燥管內觀察到的實驗現象是______________________。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列各組中的兩物質相互反應時，若改變反應條件（溫度、反應物用量比），化學反應并不改變的是