【題目】下列離子在溶液中可以大量共存的是
A.Na+、Fe3+、SO42－、SCN－B.K+ 、OH－、AlO2－、Cl－
C.H+ 、Na+、Fe2+、MnO4－D.Na+、H+、HCO3－、NO3－
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狀元及第系列答案科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】已知298K時，某堿MOH的電離平衡常數Kb=1.0×10-5；電離度a=
。在20.00mL0.1000mol/LMOH溶液中滴加0.10mol/L鹽酸，測得溶液的pH、溫度與所加鹽酸的體積的關系如圖所示。下列說法不正確的是
A. a點對應的溶液中:c(OH-)=(M+)+<(H+)
B. b點對應的V。=20.00mL
C. 298K時，0.1000mol/LMOH溶液中，MOH的電離度a=1%
D. 298K時，將0.1molMOH和0.1moMCl溶于水配制成1L混合溶液，溶液的pH>9
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】下列各組物質分類正確的是
酸 | 堿 | 鹽 | 氧化物 | |
A | 硫酸 | 純堿 | 硅酸鈉 | 干冰 |
B | 氫硫酸 | 燒堿 | 純堿 | 氧化銅 |
C | 碳酸 | 生石灰 | 小蘇打 | 二氧化硫 |
D | 二氧化碳 | 苛性鈉 | 食鹽 | 石灰石 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】Ⅰ.（1）把一塊純凈的鋅片插入盛有稀硫酸的燒杯中，可觀察到鋅片逐漸溶解，并有氣泡產生；平行地插入一塊銅片(如圖甲裝置所示)，可觀察到銅片上________(填“有”或“沒有”)氣泡產生；若用導線把鋅片和銅片連接起來(如圖乙裝置所示)，可觀察到銅片上________(填“有”或“沒有”)氣泡產生。
（2）用導線將電流表的兩端與溶液中的鋅片和銅片相連(如圖丙裝置所示)，觀察到電流表的指針發生了偏轉，說明導線中有電流通過。鋅片上的電極反應：______________；銅片上的電極反應：____________________________。
（3）乙、丙裝置是將________能轉化為________能的裝置。
Ⅱ．斷開1molH﹣H鍵，1molN﹣H鍵，1molN≡N鍵分別需要吸收的能量為436kJ、391kJ、946kJ，求：
（1）1molN2生成NH3需_____（填“吸收”或“放出”）能量_____ kJ
（2）1molH2生成NH3需_____（填“吸收”或“放出”）能量_____ kJ（不考慮可逆反應）
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、X、Y和Z是原子序數依次遞增的短周期元素，其中A與Y同主族，X與Z同主族，A與B和X均可形成10個電子化合物；B與Z的最外層電子數之比2：3，常見化合物Y2X2與水反應生成X的單質，其溶液可使酚酞試液變紅。請回答下列問題。
（1）Z的原子結構示意圖為 ；化合物BA4的電子式為 。
（2）化合物Y2X2中含有的化學鍵類型有 （填序號）。
A．離子鍵 B．極性共價鍵 C．非極性共價鍵 D．氫鍵
（3）化合物A2X和A2Z中，沸點較高的是 （填化學式），其主要原因是 。
（4）A與X和A與Z均能形成18個電子的化合物，此兩種化合物發生反應的化學方程式為 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】成都市近年來常常發生“毒奶粉”事件．劣質奶粉制造商為牟取暴利，大大降低了奶粉中蛋白質的含量，導致食用這種奶粉的眾多嬰幼兒嚴重營養不良乃至死亡．為了測定某牛奶樣品中蛋白質的含量，現采用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質．其原理是把蛋白質中的氮元素完全轉化為氨氣（化學式為NH3），再用稀硫酸吸收氨氣，反應的化學方程式為：2NH3+H2SO4=（NH4）2 SO4現取該奶粉樣品100g，用“蓋爾達法”分解其中的蛋白質，產生的氨氣用7.5g溶質質量分數為19.6%的稀硫酸恰好完全吸收． 計算并回答下列問題：
（1）產生氨氣的質量是多少？（計算結果精確到0.01，下同）
（2）含氮元素的質量多少？
（3）該奶粉中氮的含量是否達到了國家規定的標準．（奶粉中蛋白質的含量國家標準為：每100g嬰幼兒奶粉中含12g～25g．蛋白質含氮元素的質量分數為16%）
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】將9.6g銅單質置于200mL一定濃度的稀硝酸中，兩者恰好完全反應．假定溶液體積不變，請回答下列問題：（要求寫出計算過程） 
（1）反應生成的氣體的體積（標況下）；
（2）反應過程中轉移電子的物質的量；
（3）參加反應的稀硝酸的物質的量濃度．
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】某學生將一小塊鈉投入滴有酚酞的水中，此實驗能證明鈉下面4點性質中的( )
①鈉比水輕 ②鈉的熔點較低 ③鈉與水反應在時要放出熱量 ④鈉與水反應后溶液呈堿性
A.①④B.①②④C.①③④D.①②③④
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