【題目】下列有關說法不正確的是( )
A．沿海城市建筑時直接從海洋里取用海沙，可以大大降低成本
B．“地溝油”禁止使用，但處理后可以制生物柴油和肥皂
C．乙醇溶液、雙氧水均可用于殺菌消毒，但原理不同
D．維生素C和鐵粉是常用的抗氧化劑
科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，下列說法錯誤的是：
A. 纖維素在人體內不能水解成葡萄糖，不能作為人類的營養物質，但可以幫助人消化
B. 二氧化硫能殺滅霉菌和細菌，可用作食物和干果的防腐劑
C. 燃煤中加入CaO可以減少酸雨的形成及溫室氣體的排放
D. 生吃新鮮蔬菜比熟吃蔬菜更有利于獲取維生素C
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科目：高中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E是核電荷數依次增大的五種短周期主族元素，A元素的原子核內只有1個質子；B元素的原子半徑是其所在主族中最小的，B的最高價氧化物對應水化物的化學式為HBO3；C元素原子的最外層電子數比次外層多4；C的陰離子與D的陽離子具有相同的電子排布，兩元素可形成化合物D2C；C、E同主族。
(1)B在周期表中的位置為第______周期第_______族。
(2)E元素形成的氧化物對應的水化物的化學式為______。
(3)元素B、C、D、E形成的簡單離子半徑大小關系是_________。（用離子符號表示）。
(4)用電子式表示化合物D2C的形成過程：_________。
(5)由A、B、C三種元素形成的離子化合物的化學式為_________，它與強堿溶液共熱，發生反應的離子方程式是_________。
(6) D2EC3一定條件下可以發生分解反應生成兩種鹽，其中一種產物為無氧酸鹽，則此反應的化學方程式為
_________。（化學式用具體的元素符號表示）。
(7)E的某種氧化物是大氣污染物之一，也是某工業生產中的主要尾氣之一。某校興趣小組欲采用下列方案測定此工業尾氣中的E的氧化物的含量。
通過的尾氣體積為VL（已換算成標準狀況）時，該尾氣中E的氧化物含量（體積分數）為_______（用含有V、m的代數式表示）．
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【題目】化學能轉化為電能的原理的發現和各式各樣電池裝置的發明，是貯能和功能技術的巨大進步。
回答下列問題：
（1）上圖中C為稀H2SO4溶液，電流表指針發生偏轉，B電極材料為Fe且作負極，則A電極上發生的電極反應式為__________________，反應進行一段時間后溶液C的pH將___________（填“升高”“降低”或“基本不變”）。
（2）若將反應Cu +2Ag+=2Ag +Cu2+按圖1所示設計一個原電池裝置，則負極A的材料為___________，溶液C為___________，當導線上有2.5mole-流過時，正極生成銀的質量為________________。
（3）下圖為甲烷（CH4）燃料電池的構造示意圖，d 電極是___________（填“正極”或“負極”），C電極的反應方程式為___________________________。
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【題目】下表是元素周期表的一部分。
已知A、B、C、D、E、X、Y是由表中給出元素組成的常見單質或化合物，并存在如圖所示的轉化關系(部分生成物和反應條件已略去)：
（1）元素⑧的最高價氧化物對應水化物的化學式是_________________________。
（2）元素⑤與As兩種元素中，簡單氣態氫化物較穩定的是___________（填化學式）。
（3）元素②⑥⑦的簡單離子半徑由大到小的順序是___________（用化學符號表示）。
（4）元素③的單質與元素②的最高價氧化物對應的水化物反應的離子方程式是________________。
（5）若A為紅棕色氣體，則X、D的化學式分別為___________、___________。
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【題目】合成氨工業為人類解決糧食問題做出了巨大貢獻。一定條件下，在密閉容器中進行合成氨反應：N2（g） + 3H2（g）
2NH3（g），當正、逆反應速率相等且不等于零時，下列說法不正確的是
A．N2、H2完全轉化為NH3
B．N2、H2、NH3在容器中共存
C．反應已達到化學平衡狀態
D．N2、H2、NH3的濃度不再改變
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【題目】下圖是部分短周期元素原子序數與主要化合價的關系圖，X、Y、Z、W、R是其中的五種元素。下列說法不正確的是
A. 原子半徑：Y＞X B. 最高價氧化物的水化物的酸性：R＞W
C. 氣態氫化物的穩定性：X＞W D. 單質與水（或酸）反應的劇烈程度：Z＞Y
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【題目】某化學興趣小組為了研究外界條件對化學反應速率的影響，進行了如下實驗：
【實驗原理】2KMnO4 + 5H2C2O4 + 3H2SO4 == K2SO4 + 2MnSO4 + 10CO2↑ + 8H2O
【實驗內容及記錄】
實驗編號 | 室溫下，試管中所加試劑及其用量 / mL | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間 / min | |||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | ||
1 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 | 4.0 |
2 | 3.0 | 3.0 | 2.0 | 2.0 | 5.2 |
3 | 3.0 | 4.0 | 1.0 | 2.0 | 6.4 |
請回答：
（1）根據上表中的實驗數據，可以得到的結論是 。
（2）利用實驗1數據計算，用KMnO4的濃度變化表示反應速率 v(KMnO4)= 。
（3）該小組同學根據經驗繪制了n(Mn2+) 隨時間變化趨勢的示意圖，如圖甲所示。但有同學查閱已有的實驗資料發現，該實驗過程中n(Mn2+) 隨時間變化的趨勢應如圖乙所示。 該小組同學根據圖乙所示信息提出了新的假設，并繼續進行實驗探究。
①該小組同學提出的假設是 。
②請你幫助該小組同學完成實驗方案，并選表中空白處應加入的物質。
實驗編號 | 室溫下，試管中所加試劑及其用量 / mL | 再向試管中加入少量固體 | 室溫下溶液顏色褪至無色所需時間 / min | |||
0.6 mol/L H2C2O4溶液 | H2O | 0.2 mol/L KMnO4溶液 | 3 mol/L 稀硫酸 | |||
4 | 3.0 | 2.0 | 3.0 | 2.0 |
| |
A．KMnO4 B．H2C2O4 C．K2SO4 D．MnSO4
③若該小組同學提出的假設成立，應觀察到的現象是 。
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